張秀亞女士在她的一首詩里，寫出了一個極美的境界，這首詩是這樣的：

　　小白花，

　　像一個托著牛奶杯子的天真

　　孩童到處傾灑著

　　風吹著，小杯子一歪，

　　又灑出去一些。

　　剛看到這首詩時，覺得心里好像非常干凈了，然后，才忽然省悟到：我怎么從來沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢?

　　不是嗎?當幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時候，我不是都只會緊張地瞪著他，深怕他會把杯里的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了，我不是每次都會很大聲地斥責他嗎?就算有時候能夠控制情緒，不嚴厲地對待他，可是，每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地，很強烈地暗示了他：“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?

　　和我的沙發、我的地氈比較起來，我孩子的價值當然應該高出許多許多。可是每次孩子把牛奶灑在沙發上或者地上的時候，我不是都很快地把孩子趕在一邊，然后，很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻，孩子眼中氣急敗壞的媽媽，不是好像愛沙發、地氈多過愛孩子嗎?

　　不過，我并不是說，從今以后，在孩子打翻東西的時候我都會鼓掌叫好，并且很快樂地叫他再來一次，好讓我能再欣賞一次。

　　我只是提醒自己，這是上天賦予幼兒的一個特殊的權利。當然，我仍然會急急忙忙地去收拾，我也許仍然會告訴他說：他犯了錯了。可是，在我心里，我要感謝上蒼，感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里，我要溫柔地安慰我的孩子，他是犯了錯了，可是，他犯的是一項“美麗的錯誤”。

　　人生有好多不同的階段，在每一個階段都有不同的特色，我們既然可以欣賞老年的慈和，中年的成熟，青年的美麗，兒童的天真，那么我們為什么不能欣賞幼兒的失誤呢?

　　他不會好好地拿杯子，他不會好好地拿湯匙，他若跑得快就常會跌倒，他若說得急就常會說錯。可是，在那樣幼小的年紀里，他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你，他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的.雙手以及一顆軟軟的心，需要我們給他永遠不嫌多的愛和安慰，需要我們所有的陪伴。

　　而當有一天，當他走路不再常跌跤了，當他把杯子拿得很穩了，當他口齒非常清晰了的時候，他就不再“那樣地”需要我們了。

　　當然，他仍是你的兒女，可是他已經開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少，就表示他將離你越遠。若他有了悲傷，已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼，母親的懷中也不再是最安全的地方，有些事情，已非慈母的力所能及了。當然，他仍然會不斷地做錯事，可是，那些錯誤就將是一些真正的錯誤，不再如幼兒時所犯的那樣溫柔和美麗了。

　　前一陣子，孩子還小的時候，我和所有年輕的母親一樣，覺得我在數著日子，我們常說“再熬兩年，等孩子上幼稚園就好了。”或者：“等孩子都上了學，我就苦出頭了。”

　　今夜，我才發現，我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時光。在這段時光里，我們原來可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那，這原來該是整個世界的一個開始，最最單純與無私的施與受，這樣的愛，在以后的日子里將變得比較稀少了。

　　親愛的朋友，讓我們來做一個快樂的慈母吧。在這封信的最后，讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享：

　　“有時，偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時，墻外傳來巷中孩童的不分明的語聲，夾雜著純真的歡笑，每使我莞爾，而想到了那句詩：

　　上帝，孩子的眼中有你!”

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