上午第四節(jié)課，我們左等右等都不見數(shù)學(xué)老師來(lái)。

　　突然，后門被人推了幾下，門沒打開，李微同學(xué)便趕緊去開門，神情還顯得很緊張。門打開了，石老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“你們數(shù)學(xué)老師一會(huì)兒才能趕來(lái)，先做一做練習(xí)題吧?！苯又植痪o不慢的走到楊天華那兒，拿起她的藍(lán)皮基本功，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：翻到四十八頁(yè)，做三角形的面積這一部分吧?！痹捯魟偮洌行┠猩腿氯碌?，“做梯形的吧，三角形的面積都做過(guò)好多遍了。”

　　“讓你們做就做，哪有那么多廢話。做到四十八頁(yè)?！闭f(shuō)完便朝門走去，我們還想說(shuō)些什么，只聽到“咣當(dāng)！”一聲。老師的脾氣可真大呀。還是張老師好。

　　石老師走后，教室里便炸開了鍋，快趕上早晨的菜市場(chǎng)了。我們組的聶濤同學(xué)更是愛玩兒，一會(huì)兒走到賈鵬遠(yuǎn)那，一會(huì)兒又溜出教室，東瞧瞧，西瞅瞅。突然，亂了營(yíng)的小雞都鴉雀無(wú)聲的急忙回到座位上——哦，石老師回來(lái)了。石老師只是探頭看了看，又匆匆的走了。慢慢的班里又有了嘈雜聲。

　　一會(huì)兒，嘈雜聲如海浪一般一浪接一浪。不知怎的，石新宇和聶濤他倆打起來(lái)了，我真受不了了。作為組長(zhǎng)我怎能置若罔聞呢？我趕緊過(guò)去勸架，但越勸越糟，結(jié)果弄得一發(fā)不可收拾。門又開了，他倆都緊繃著臉回到座位上，教室里又恢復(fù)了平靜。

　　老師什么也沒說(shuō)，又急匆匆的走了，這兩個(gè)冤家又打了起來(lái)，勸架之人不斷涌來(lái)……