雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。下面是小編帶來的關(guān)于雪的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀！

　　關(guān)于雪的五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來。霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

　　初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。

　　窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久，會(huì)導(dǎo)致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。

　　窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

　　關(guān)于雪的五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　一陣“白雪”隨風(fēng)飄。它那么晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團(tuán)雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結(jié)晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場(chǎng)雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添補(bǔ)天邊的露洞。它們?cè)诳罩墟覒颍@笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋；它們浪跡天涯，沒有方向地輕輕飄蕩；它們的足跡漫于天邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。白天，它們東躲西藏玩游戲；夜晚，它們緊抱一起共宿一個(gè)美夢(mèng)。冬天的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱；而春天的雪，離開母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分校米约旱闹腔叟c勇氣繪出屬于自己的世界。

　　關(guān)于雪的五年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　天還沒亮，我卻醒了。借著窗外的燈光，我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過。這是入冬以來的第幾場(chǎng)雪呢？

　　黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。

　　第一陣雪落在地上，大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過，似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來只想來湊熱鬧，一不小心卻被樹擁抱。于是，樹木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯，但在雪的襯托下，卻顯得格外絢麗。接著是第三陣雪，第四陣雪。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落，霎時(shí)天地間都有了它們的影子。

　　雪還在下，靜靜地下，輕輕地飄落在我的窗前，撫慰著我的雙眼。困意重來，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　再醒來已是上午。雪已經(jīng)停了，陽光普照著雪花晶瑩剔透。誰知，剛走下樓，一陣微風(fēng)掠過，飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

　　關(guān)于雪的五年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，雪花，像潔白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄無聲息地飄到了大地的各個(gè)角落。

　　早上一到學(xué)校我就看見像房子像戴了一頂白帽子，樹像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。雪景雖然美麗，但積雪太厚會(huì)使我們走路不方便而且容易滑倒。于是，同學(xué)們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等，來到校門口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊，再用掃把和簸箕將剩余的雪清理干凈。雖然我們都冷得發(fā)抖，耳朵也凍得通紅，但看著被我們掃得干干凈凈的校門，大家的心里都暖洋洋的。

　　這個(gè)雪天我們不再寒冷，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的溫情和助人為樂的熱情，已經(jīng)溫暖了每個(gè)人的心里……