輕輕的,輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐趁你沒留意,進入了我們的校園。以下是小編為您整理的秋天的校園四年級作文400字,歡迎閱讀!

秋天的校園四年級作文400字1
秋天是收獲的季節(jié),落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。
一走進我們的學(xué)校,滿地都是白的磚、紅的磚,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾。
往右看,一下子就看到了一棵高大的楊樹,枝干上長著很多的“眼睛”,觀察著校園的每個角落。像一個人,觀察著每個同學(xué)的行為;又像一個長著長頭發(fā)的小姑娘;還像一個高大的保安,日夜保護著學(xué)校,夜里不讓學(xué)校“哭泣”。這棵白楊樹從小在學(xué)校長大,現(xiàn)在又日日夜夜陪著學(xué)校,好像學(xué)校是它的母親一樣,它和學(xué)校共風(fēng)雨;它和學(xué)校同歡樂。現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個壯實的“小伙子”了。它為了報答學(xué)校,每天陪我們學(xué)習(xí),看我們做游戲,聽我們誦讀課文。
在大楊樹旁邊,還有一排排小果樹,這些小果樹好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥,辛勤地培育它們。每當(dāng)秋天到來的時候,它們就結(jié)出一個個香甜的果子,有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調(diào)皮,有的一下子跳到地上;有的張嘴大叫“誰來摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴,它像火一樣紅,像蘋果一樣大,又像蜂蜜一樣甜。
再往左看,草坪上有一大片黃色,那是什么?走近一看,哦,原來是菊花呀!除了菊花還在這寒冷的秋天里開放,其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒有那么絢麗多彩,但他還是一直努力開放。這種不怕困難的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
秋天的校園處處有美景,是一個歡樂又美麗的大團體、大家庭。
秋天的校園四年級作文400字2
秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹,也沒拆掉了。這樣,校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞。花壇邊上的小道也不見了,更不說花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒有機會去了,因為已經(jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰愿意在廁所旁邊玩耍呢!
只有校門口的那兩棵梧桐樹,依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打,也依然會守在那里,好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動,好像在向我們招手。那一個個果實就像是鈴鐺一樣搖擺,時不時的還掉下一兩個果子呢!
要說從前的校園,那可是“國家5A級景區(qū)”啊!那一墻的爬山虎紅的像一團燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個作用,會讓我們把《秋天的校園》這個恒古的作文題目更好寫一點吧。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
秋天的校園四年級作文400字3
秋天,是一個美麗的季節(jié),楓葉飄落下來,到處都是金燦燦的;秋天是一個豐收的季節(jié),承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個獨一無二的季節(jié)。它沒有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門,便迎來一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲存著力量,等待下一年的茁壯成長。花壇中,曾經(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處,其實“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹,秋天來臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下,深情地望著它,突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊!“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏,但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說,銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來。葉子金燦燦的,好似夕陽的余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠——
校園中還有幾棵桂花樹,都說桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來,桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時傳出瑯瑯的讀書聲。
這情,這景,這讀書聲,這校園里的一切的一切,都好美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園四年級作文400字4
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個小女孩環(huán)抱課本,一個小男孩抱著時鐘,他們共同舉起一架飛機。它時刻提醒著我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏。花壇可是我們小朋友最愛停留的地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會有葉子在空中飛舞一會,便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個過道,在這里你可以看見美觀的大隊板報,同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福啊!
秋天的校園四年級作文400字5
在四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋季,因為它是五顏六色的。有黃色、紅色、綠色等。我們校園的秋景也很美麗,校園的全稱叫上栗中學(xué),是江西省重點中學(xué)。
下面,我?guī)銈冏哌M秋季時我們的校園吧!一進校園門,就會看到幾棵挺拔的楓樹,雖然它們豪華的衣衫沒了,美麗的頭發(fā)也沒有,但它們一點也不孤單,因為它們還有許多伙伴們與它們一起。
一下來,便來到了“師恩路”,這名字的由來就是老師們出錢鋪的柏油路。在路上,便可看到兩旁都有參天大樹,但是因為樹多也帶來了麻煩,一到秋天,樹葉就會飄落下來,使高一的哥哥姐姐們打掃起來很辛苦,但他們并不覺得累,因為他們以在這里學(xué)習(xí)讀書為榮。看到路邊的葉子想到“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”
走到盡頭,便來到我們的教室,后面有一個美麗的后花園。那里春天有許多昆蟲,我們時不時就去那里捉昆蟲,而且種類繁多。秋天來了,后花園的綠變成了黃色了。比以前安靜許多,我正想捉捉昆蟲時,卻連影子也沒了,不知這昆蟲到哪去了。
啊!我愛秋天,更愛校園的秋天。
秋天的校園四年級作文400字6
校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園,天是那樣的藍,那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。
在藍天白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學(xué)們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學(xué)們紛紛從教室里來到操場,有些同學(xué)做自己喜歡的運動,有的同學(xué)還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學(xué),把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本里做標本,還有的同學(xué)捧起書,貪婪的允吸著知識的露水……
也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天……
秋天的校園四年級作文400字7
清晨,讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽臺上縮著身子刷牙。即使是二月天,寒風(fēng)還是如止的傷人,于是心里就抱怨:大自然真是不會安排,它為什么不會讓夏天留一點熱量給冬天呢?那樣這兩個季節(jié)就涼爽多了。大概夏天太小氣了吧!
雙手插著衣袋,在沒有多少人的操場上快步走。天空一片灰黑,但還能看見不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙,眼前是幾棵寂寞小樹,寒風(fēng)抽打著它們,發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場上的擴音器準時響起了歡快的音樂聲,但在寒氣中,音樂并不能穿過去,抵著我渴望歡樂的寒冷心窩。用力吸一口涼氣,感到一絲清新的清新的感覺,味道有點甜。寒風(fēng)貪得無厭,狠狠抱緊我的身體,我不得不抱怨,并加快腳步。
我站在四樓的走廊邊,四周視野變得清晰。樓下有不少走來上學(xué)的同學(xué),小賣部里三層外三層地擠著搶買面包的同學(xué)。我嘆了一口氣,輕輕抬起頭,還是一樣——太陽光依然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門外。
中午,教室坐滿清一色衣服的同學(xué),天氣一片灰白,但已有幾束陽光撒在地上,溫度升了點兒,心情也好了不少了,于是掛上微笑與同學(xué)交談。
太陽如此接近我,它又大又圓,瀉出一片霞光,溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時間了,一天很快就落幕,當(dāng)寒冷再度襲來,何時太陽能打動寒氣呢?
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