換個角度思考作文400字
換一種思維方式，換一個角度思考，正如在海上航行船一樣，我們無法改變風(fēng)的方向，但我們可以改變船帆的方向，小編收集了換個角度思考的作文，歡迎閱讀。
第一篇：換個角度思考
我曾看到過這樣一個故事：一個母親她有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子賣瓜。一到雨天，她就擔(dān)心小兒子的瓜賣不出去;一到晴天，她又擔(dān)心大兒子的傘賣不出去。為此，她整天憂心忡忡。后來有人對她說：“為什么不換個角度思考呢?雨天，大兒子的傘好賣，晴天，小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個兒子的生意興隆”這位母親豁然開朗，快樂了許多。
是啊，任何事物都有不同的角度。換個角度(從積極的角度)去思考問題，也許會得到完全不同的結(jié)果，使自己忘卻煩惱，得到許多的快樂。
在我們的生活中，難免會和同學(xué)，朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯，與自己無關(guān)，試著去換個角度來思考，在某些地方，也許，自己也有責(zé)任。主動與他們交流，溝通。不免多去承擔(dān)一些過錯，這樣你才能廣交朋友，受到大家的喜歡。
在我們的學(xué)習(xí)中，也不免遇到挫折，失敗。但我們不能灰心，不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個角度來思考一下呢?也許是它在考驗我們的堅貞，幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，盡早地成熟起來。
在我們的工作中，不要總認(rèn)為別人比自己強，自己一無是處。而要慢慢地學(xué)會去欣賞自己，積極地去和他人配合，同時也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。
多去嘗試換個角度思考吧，你一定會忘記憂愁，相信快樂定會與你相伴。
第二篇：換個角度思考
“呯。”呵，原來是遠隔千里的姐回來了，“姐，你總算回來了，只不過，早了一步。”我一邊接過姐手中的大包小包的行李，一邊說。滿面笑容的姐聽了這話，倒一頭霧水了。“為什么?”
“因為家里的桃樹馬上就接果了，你也留不下幾天，吃不上我自己種的桃子了。”這時，媽媽從房間里走出來。“哪兒的話?你姐是來晚了，前幾天開的桃多漂亮，真是別有一番風(fēng)味啊!”說完，又對姐說著一些客套話。我一等媽媽的“演講”完畢，又和媽媽沒完沒了的爭執(zhí)起來。
“你們別頭發(fā)長見識短啦!關(guān)于這個觀點，看法不計其數(shù)，你說它是什么它就是什么。就像6這個字一樣，你若認(rèn)它是6，它就是6;你若認(rèn)它是9，也是正確的;你若說它兩個都是，仍然無錯。其實，你們的說法都對，那又何必爭吵呢?正所謂換位思考，就是說要站在別人的角度想問題啊!
我和媽媽聽了，都啞口無言。“是啊是啊。”一旁的姐姐也一臉贊同的說10。
第三篇：換個角度思考
小學(xué)時有人問我：“1+1=?”我不假思索道：“二呀。”他搖搖頭說：“不，這你就不懂了吧。一加一等于田。”我笑了。是呀，原來1、1、+、=組合在一起，就是一個漢字“田”呢。
初中時，學(xué)《世說新語》其中兩則，《詠雪》一則中講到：在一個寒冷的下雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟年輕一輩的人講解詩文。不一會兒，雪下得很大，謝太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子說：“差不多可以比作把鹽撒在空中。”太傅哥哥的女兒說：“不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞。”雖然比作鹽一般不如比作柳絮，但也不失為一種妙答。可見，事物的答案不止一個，是豐富多彩的。有的時候換一個角度去思考，也許你會發(fā)現(xiàn)一片新天地。
在寫作業(yè)的時候。我曾遇到過一道看似很簡單的證明題，但是拿著題目想了幾分鐘都想不出來。接近抓狂的我起身去洗了臉，試著換個角度重新思考題目。又考慮了其他幾個角度的方法。終于在一剎那間靈光乍現(xiàn)，豁然開朗。題目的解法終于被我想了出來。此后遇到這樣的題再也不會冥思苦想沒有頭緒了。
“不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。”如果我們不覺得正確答案只有一個，而勤于思考、勇于探索，就會不斷前進。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”也是因為這一點，我們才會具有創(chuàng)新精神。世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的。
第四篇：換個角度思考
昨天中午，齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊打飯時，齊齊排在我前面，只見他滿頭大汗，正跟他的飯盒較勁。原來，他的飯盒掉到地上，把手摔了，他想把把手插進原來的孔里，但費了九牛二虎之力，不但沒按上，反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情，我也湊過去看那飯盒，發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個彎彎的裝置，有空隙可進入那個孔，我忽然靈機一動，將把手從側(cè)面裝置插進去，不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊，他起先半信半疑，經(jīng)過我再三勸說，不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是，側(cè)面插進一拉，把手按上了。我們不禁雀躍起來，聽著，齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著，我不禁陷入了沉思：原來問題很簡單，換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了：我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中，應(yīng)時時提醒自己要有多種思考方式，從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣，我們的學(xué)習(xí)就會變得簡單又輕松，全面又準(zhǔn)確。
換一種思維方式，換一個角度思考，正如在海上航行船一樣，我們無法改變風(fēng)的方向，但我們可以改變船帆的方向，讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目，換個角度思考，我們可能會得到柳暗花明的收獲。
第五篇：換個角度思考
在很早以前，我就讀過《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運，不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求，給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假，我又重新打開了《假如給我三天光明》，再一次走進了海倫·凱勒的世界。
每一次閱讀這本書，我都會有新的收獲。這一次，我又被海倫·凱勒的換個角度去思考的方式所折服。在海倫童年的'時候?qū)戇^一篇小說_《霜王》，但是，就是這篇小說，給海倫·凱勒帶來了巨大的傷害。這篇作品，被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過，正如她自己所說的：“那天晚上，我躺在床上大哭起來……我感到渾身發(fā)冷，那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’。”但是，海倫·凱勒沒有被擊倒，而是積極的換個方式去思考，去理解：“這件不愉快的事情，對我只有益而無壞處，它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫作的一些問題。”她堅持小心翼翼，不屈不撓的寫下去，創(chuàng)作出更多更好的作品，來證明自己。她終于走出陰影，走向陽光。
讀到這兒，我不由得試想：如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心，痛苦，埋怨和為自己辯解之中，那她將會在哀怨中終老，一事無成。值得慶幸的是，海倫·凱勒沒有這樣做。她選擇了換個方式去理解，是她的這份清醒幫助了她，讓她充分的認(rèn)識到自己寫作的不成熟，清醒的意識到寫作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新，清醒的認(rèn)識到只有自信、努力地寫作，才能重新獲得人們良好的評價……海倫·凱勒把經(jīng)驗當(dāng)作磨練，當(dāng)作財富，對生活有了更深刻的理解和認(rèn)識。是海倫·凱勒的積極換角度理解，為自己撥去了烏云，重見了陽光。我為海倫·凱勒喝彩!
的確，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗。但是，如果我們遇到困難，望而卻步，那么，我們就將一事無成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣，換個角度去對待挫折和失敗，那么我們就會有新的收獲。當(dāng)我們撥開一片片烏云后，一定會迎來燦爛的晴空!
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