【精品】初一四季作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初一四季作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一四季作文 篇1
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因為在世界上，每個人都應(yīng)該征服朝自己撲來的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅信只有我付出了，才會有回報。怪也只怪我沒有付出。
“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因為我堅強，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數(shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？
是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那只能是屬于一個新生命的四季。
在四季的`日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！
感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時。——收獲人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嘗人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時之韻，感悟人生真諦。”
——后記
初一四季作文 篇2
我家住在一個小村莊里，我們的村莊非常美麗，特別是村莊四季的景色更加美麗。那里簡直就是植物的天地。
春天，樹木抽出新的枝條，小草從地里鉆出來，花朵漸漸展現(xiàn)自己的艷麗。“叮——叮——咚——”河里的冰塊碎了，走出美妙的樂章。冰水匯到小河，河水“嘩嘩”的流著。還有竹林里的蘑菇和筍芽也迫不及待想看看外面的春光。這時的村莊就像一片淡綠的草地。
夏天，樹木長得十分茂盛。河邊的對著鏡子在梳頭，我不禁想的賀知章的：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”再接著看，柳樹那茂密的枝葉把陽光都遮住了，小草還是綠綠的。此時的村莊就像一片濃綠的公園。
秋風吹來，樹上葉子隨風起舞，村莊到處鋪滿了葉子，就好像下了一場葉子雨。葉子們躺在樹媽媽的腳下，聽媽媽唱著秋天的歌謠。村莊就像金黃的稻田。
冬天到了，雪花四處飛舞，樹葉在樹媽媽的腳下睡著了，白雪輕輕地給他們蓋上了冬眠的厚被。小草也睡了，他們在等待明年春姑娘來喚醒。小河的水凍成了冰塊，他也在祈禱著來年春天的陽光和他一起鳴奏。
我們村莊的四季是不是很美，我愛我們的村莊，更愛我們村莊的四季。
初一四季作文 篇3
自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！
秋天來了，蕭瑟的秋風吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！
冬天到了，凜冽的寒風刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！
四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。
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