有關(guān)和諧作文六篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的和諧作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧作文 篇1

　　迎接奧運(yùn)盛會(huì)，傳承文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園

　　今天，體育課上我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我心想：這下完了，立定跳遠(yuǎn)我可是最差了，怎么辦呢？戴琪慧是我們組長(zhǎng)，她便帶我們來(lái)到一條黃線后面，前面還有一條黃線，戴琪慧讓我們從第一條黃線跳到第二條黃線上。許多的同學(xué)都順利地跳過(guò)去了，只剩下我沒(méi)跳過(guò)，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“不能灰心，要有信心！有信心的人才能戰(zhàn)勝一切！”可是我試了十幾次，仍然沒(méi)過(guò)。我徹底灰心了，抱著頭一屁股坐在了地上，象泄了氣的皮球。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳邊：“別灰心呀！加油練，我相信你一定會(huì)成功的！其實(shí)，我第一次跳的時(shí)候也跳得不好，可是我多練幾遍就會(huì)了。你也一樣的。”我抬起頭，看見(jiàn)戴琪慧正微笑地看著我。頓時(shí)，我信心十足，一下躍起，我終于跳過(guò)去了。

　　戴琪慧在體育方面不僅自己做到了更高、更快、更強(qiáng)，而且具有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。我們要向她學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，幫助身邊的人一起進(jìn)步。

和諧作文 篇2

　　這幾天雨水在全國(guó)蔓延，繁華聲，雨滴聲，混合諸多人情世故。

　　北京遭遇了六十余年以來(lái)特大暴雨，損失慘重，對(duì)于不幸者，我們唯有默哀，愿在天堂安詳。這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨其實(shí)并非偶然，隨著全球氣候變暖、大氣環(huán)流改變、異常天氣不斷發(fā)生，導(dǎo)致強(qiáng)降水和泥石流等災(zāi)害性天氣頻繁劇增。

　　上述現(xiàn)象，不禁讓人引發(fā)出一種深思，人類(lèi)自主活動(dòng)是否強(qiáng)烈影響了大自然的生態(tài)平衡，這個(gè)地球的氣象特征越來(lái)越打上了人類(lèi)的烙印。

　　很顯然近幾十年以來(lái)，工業(yè)廢氣大量排放，嚴(yán)重干擾了大自然水循環(huán)這個(gè)平衡，水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結(jié)，取而代之的是雜亂無(wú)章的大氣層。

　　眾所周知，人與自然既是統(tǒng)一又是對(duì)立的，人與自然和諧發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”，然而現(xiàn)在很多城市或地區(qū)，為了盲目追求經(jīng)濟(jì)效益而無(wú)視環(huán)境的劇烈變化，長(zhǎng)期以往必將遭到大自然的“報(bào)復(fù)”。

　　為了后代子子孫孫孫的幸福，我們必須認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的重要意義，認(rèn)真對(duì)待自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系。

　　唯有如此，我們才能與自然和諧共處，才能讓自然更好地造福于人類(lèi)。不是嗎。

和諧作文 篇3

　　大自然，人類(lèi)生存了幾千年的美好家園！你是多么令人敬畏與感恩！萬(wàn)物和諧，和平共存，是多么美好！縱觀宇宙是那樣的安分、有序：日出日落、月缺月圓、潮起潮落、一年四季、春夏秋冬，花開(kāi)花落；有我們呼吸的氧氣；有蔚藍(lán)的天空；有遼闊的草原；有無(wú)邊無(wú)際的海洋……是它們，為我們的生活增添了豐富多彩的顏色，給我們帶來(lái)舒適的環(huán)境。

　　可是，隨著人類(lèi)科技的不斷發(fā)展，到底是人類(lèi)征服了自然，還是自然征服了人類(lèi)呢？

　　帶著這個(gè)問(wèn)題，我們來(lái)看看地球的形成與演變。45億多年前地球誕生，地球上的生命從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單的原核單細(xì)胞生物到復(fù)雜的.真核多細(xì)胞生物，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程。慢慢地出現(xiàn)了森林，高山，湖泊，海洋，到后來(lái)才有了人類(lèi)的祖先，不斷發(fā)展，才成就了今天的我們。

　　所以，結(jié)果非常顯而易見(jiàn)。即不是人類(lèi)征服了自然，也不是自然征服了我們，而是人與自然和諧共處，密不可分。也可以說(shuō)是，沒(méi)有自然就沒(méi)有人類(lèi)。

　　可是，如今多少人珍視自然環(huán)境的重要？依舊有人在亂砍亂伐；依舊有人在亂丟垃圾；依舊有人在浪費(fèi)水，浪費(fèi)資源。但是人們卻不知，這種種破壞生態(tài)行為，禍及自己及他人的健康，都是在破壞我們的家園。以致藍(lán)天不再湛藍(lán)，河水不再清澈……

　　多少家園的共存者，它們無(wú)家可歸，瀕臨滅絕！同胞們，我們應(yīng)該去愛(ài)惜自然，有節(jié)制地向自然索?。∽屒嗤芙谢卮旱牡絹?lái)，讓蟬兒鳴叫夏的來(lái)到，讓蛐蛐準(zhǔn)時(shí)告知秋天來(lái)了，讓蛇能夠安靜地進(jìn)入冬眠……大自然的共存者，它們都是大自然忠實(shí)的使者，它們不缺席不請(qǐng)假，也不越軌不違命！和諧是多么美好！

　　然而如今，病毒肆虐，封城封村，全民抗“疫”。我的表哥今天終于回到工作崗位去了，但愿所有服務(wù)在各自崗位的人們身心健康得到保障！我的表姐，因?yàn)橐咔闆](méi)能消除，無(wú)法回到大學(xué)里上課，早已預(yù)定好了的機(jī)票只好滯后，延期等候！我呢，是一名小學(xué)畢業(yè)生，小學(xué)生生活對(duì)于我是何等珍貴？我渴望冗長(zhǎng)的寒假早點(diǎn)畫(huà)上句號(hào)，早日回到歡聲笑語(yǔ)的美麗校園，再次仰觀火紅的楓葉是否早已脫落；再次注目柳芽是否已經(jīng)探出嫩綠的小腦袋；再次回到小池塘邊與金魚(yú)們嬉戲，和它們絮絮我的心語(yǔ)；再一次與好伙伴們漫步校園林蔭小徑，在清幽的環(huán)境中述說(shuō)我們的夢(mèng)想……再一次地重溫與老師、同學(xué)們校園里的溫馨生活！

　　但愿一切的一切都能夠和諧、有序地運(yùn)行，和諧——是多么美好！

和諧作文 篇4

　　一個(gè)娃娃坐在電子琴架前，敲著一首只有媽媽才聽(tīng)得懂的曲子，累了，倦了。娃娃獨(dú)坐窗前，指著，問(wèn)著：“媽媽，街上的聲音比這琴聲好聽(tīng)嗎？”媽媽微笑著：“你聽(tīng)啊?！?/p>

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　　在日常生活中，我們每天都要步行、騎車(chē)或乘車(chē)外出，都會(huì)碰到各種各樣的交通安全問(wèn)題?！兜缆方煌ò踩ā防鹆撕椭C交通之歌的序幕。許多交通事故的發(fā)生，都與人們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)，不熟悉、不遵守交通法規(guī)有著很大的關(guān)系。所以，人人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，熟悉交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，否則，就極有可能成為交通事故的受害者或制造者。因此，我們要學(xué)法知法懂法守法，讓交通之音更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。

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　　美妙的音樂(lè)如果配上迷人的畫(huà)面，會(huì)更加令人賞心悅目，沒(méi)錯(cuò)，一閃一閃的信號(hào)燈讓這音韻如詩(shī)如畫(huà)。早就聽(tīng)說(shuō)，世界上最早使用信號(hào)燈的是英國(guó)倫敦。它有紅綠兩色，紅色示意停止，綠色示意當(dāng)心，第一個(gè)電動(dòng)紅綠交通信號(hào)燈于1914年8月15日在美國(guó)投入使用。現(xiàn)在，信號(hào)燈遍地開(kāi)花，為了讓這交通世界越發(fā)姹紫嫣紅，就讓我們一同來(lái)遵守吧。

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　　你一定會(huì)問(wèn)：怎么沒(méi)有mi？是啊，這是美妙的交通之音的不和諧了，是那連連的交通事故讓這音樂(lè)不再和諧。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，我國(guó)每年死于道路交通事故的人數(shù)都在幾萬(wàn)人以上。一年中，就有四五十萬(wàn)起交通事故發(fā)生，交通事故已成為意外傷害的第一大殺手。

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　　交通事故像幽靈，它蕩過(guò)鄉(xiāng)村，掠過(guò)城市，揮舞著罪惡的魔爪，留下了數(shù)不清的罪行。假如有一天這魔爪伸向我們，我們?cè)撊绾瓮罚亢椭C之音奏響了車(chē)禍急救音符：當(dāng)發(fā)生車(chē)禍時(shí)，要優(yōu)先搶救重傷員，由于緊急剎車(chē)、猛烈撞擊和震動(dòng)引起腦損傷、頸椎損傷的，應(yīng)盡快把傷員轉(zhuǎn)運(yùn)到醫(yī)院治療……交通之音等待我們齊聲唱響mi音。

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　　不管是寒冬臘月，還是炎炎夏日，街頭巷尾，十字路口，總有那么一群人，揮動(dòng)手臂，瀟灑的將我們指向安全之路，對(duì)，他們就是交警，一群樸實(shí)的、勤勞的、默默無(wú)聞的交通警察。還有，信號(hào)燈、斑馬線，它們都是永不下崗的交通警察。我們放聲歌唱：交通警察，有你們，真好！

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　　只有合唱的旋律才最打動(dòng)人心，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該出一份力，給這曲合唱添光點(diǎn)，增亮點(diǎn)。行走時(shí)，我們走人行道，橫過(guò)路口時(shí)，我們看信號(hào)燈，時(shí)刻遵守“紅燈停，綠燈行”的基本規(guī)則。只要人人自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，就一定能演繹我們的完美合唱！

　　娃娃牽著媽媽的手，一步兩步向前邁，伴著歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，和著自然清新的空氣，溫柔的小腳輕輕地貼近柏油馬路，娃娃天真地?fù)P起頭喊了一聲：好好聽(tīng)！

　　七個(gè)音符，七種顏色，如一道虹，如一把琴，編織起文明交通，演繹了和諧傳奇，同你一起——聽(tīng)那交通之音，和諧之韻！