關于四季的作文11篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于四季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于四季的作文1
在一個遙遠的世界里,有一個神叫做大自然。這不,今年他的四個孩子都長大了,所以眾神要參加他孩子的成人禮。大自然有1個兒子,三個女兒,它們是誰?想知道嗎?如果想知道的話就聽我慢慢的講下去吧!
大自然的第一個孩子是春,她總會帶給被人溫馨的感覺,她對待別人是寬容的,所以,凡間的人們總喜歡和她交往。
大自然的第二個孩子是夏,他的脾氣很暴躁,對別人很不耐煩,大家都不太喜歡和他交往。
大自然的第三個孩子是秋,她不善于和別人交往,整天把自己鎖在自己的房間里。
大自然的第四個孩子是冬,她是大自然的小女兒,對冬很是寵愛。而冬呢?她總是纏在父親或春的跟前,她待人很好,跟春一樣很受大家的歡迎。
這一次宙斯帶領各神來送給他孩子的禮物,宙斯送給了他孩子們的王位,他分別送給她們名字:春公主,夏王子,秋公主,冬公主。他送給她們一人一個助手:送給春公主一個助手——花朵、綠樹等,所以,只要是春公主走過的地方就有鮮花盛開,綠樹成蔭,花的氣息芬香撲鼻。他送給夏王子一個非常熱的太陽,所以只要是夏王子走過的地方就是很熱的地方。
他送給秋姑娘豐收的法寶,所以只要是秋公主走過的地方就是一片豐收的景象。他送給冬公主一個特別的助手——雪,所以只要是冬公主走過的地方就是一片銀色的樣子。最后并讓她們每年按順序去巡邏各地,就這樣她們快樂的生活下去。
關于四季的作文2
我愛春天。一天之計在于晨,一年之計于在春。一到春天,各種各樣的鮮花,競香開放,爭奇斗艷。桃花像一位位淘氣的小精靈,挨挨擠擠。一片片綠油油的草地上,繡著一朵朵婀娜多姿的迎春花,成了大地媽媽的一條美麗的舞裙。柳樹梳著長辮子,吐出了一顆顆嫩芽兒。勤勞的蜜蜂蝴蝶也來湊湊熱鬧,一會到這兒聞聞,一會兒又到那瞅瞅,可不閑著。春天真美啊!
我愛夏天。夏天的雷雨過后,風格外的涼爽,碧藍碧藍的天空中,幾朵潔白的云飄來飄去,就像草原上的羊群,又似晶瑩的浪花。樹上、花朵上,都帶著幾顆鉆石般的露珠,晶瑩剃透。荷葉上,穿著綠西裝的青蛙先生,放開歌喉,歡快地唱了起來。夏天真美啊!
我愛秋天。秋天,田地里的小麥被染成金燦燦的了,農民伯伯正享受著豐收的喜悅。楓葉穿上了紅色的舞蹈裙,好似一團團紅紅的火焰。幾片落葉像一只只黃蝴蝶慢慢悠悠地飛落下來,鋪成了一層厚厚的地毯。秋天真美啊!
我愛冬天。瑞雪兆豐年,冬天雪白雪白的,屋頂上、樹上、地上……到處蓋上了暖暖的棉被,萬物都沉睡了。家門前堆著一個個可愛的雪人。雪地上,留下了人們的匆忙的腳印。好一個潔白妖嬈,銀裝素裹的世界啊。冬天真美啊!
我愛春天的光彩奪目,我愛夏天的綿綿細雨,我愛秋天的秋高氣爽,我愛冬天白雪皚皚,我愛四季的五彩繽紛!
關于四季的作文3
春風,那樣的慈祥,像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條,枝條上就開出了美麗的花朵;她撫摸過大大小小的山坡,山坡上就冒出了一大片一大片的新綠;她撫摸過一個又一個樹林,山中就傳來了婉轉的鳥鳴;她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流,河中就游出了歡快的魚兒!
夏風,那樣的熱烈,像是一位風風火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒,花兒害羞了,收起了花瓣;她碰著翠綠的樹葉,樹葉暈了,縮起了葉片;她碰到清澈的河水,歡快的小魚倦了,沉入石底;她碰到知了,知了急躁了,拼命地叫起來:“知了,知了。”
秋風,那樣的善良,像是一位天使般的護士。假如沒有她的幫助,葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱?假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉,開懷大笑?假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園?
冬風,那樣的調皮,像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓左右搖擺,跳起了舞蹈;她又變了一個魔法,給池塘蓋上了一床冰被子;還不夠好玩,她又把雪精靈送到了我們身邊,漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風的慈祥,夏風的熱烈,秋風的善良,冬風的調皮,正是這變幻的風喲,才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。
關于四季的作文4
我用我的雙眼看美麗的四季。
我用我的眼睛看絢麗多彩的春天,在春天里我可以看見綻放的鮮花,一朵朵漂亮的鮮花像一個個美麗的小姑娘穿著一身不同顏色的衣裳,還不時散發出迷人的香氣。看一片花的時候我仿佛置身于花的海洋,只看一朵也是那么美麗。
我用我的眼睛看五彩的夏天,在夏天我可以看到水塘里那美麗漂亮的荷花和翠綠的荷葉,看到許許多多的小朋友跳進水塘玩耍,在荷葉下面捉迷藏,多么美好快樂的夏天呀!
我用我的眼睛看豐收喜悅的秋天,在秋天我看見了田野里浮動著金色的波浪、好像在呼喊人們快來收獲這豐碩的果實,收割機的轟隆聲、人們的歡笑聲、聲聲入耳。我還看見農民伯伯把收獲的紅辣椒用線連起來掛在墻上,這一串串火紅的辣椒掛起來就像鞭炮一樣,能體現出紅火喜悅的生活。
我用我的眼睛看冰清玉潔的冬天,豐收后的大地也要歇歇了,一場大雪給大地蓋上了厚厚的棉被,大地已進入夢鄉。人們在這時就開始準備年貨,來歡慶即將到來的農歷新年。
在我眼里四季是美麗的、四季是多彩的、無論是春、夏、秋、冬都很美,我愛生活、我愛觀察,我還要繼續用我的眼睛仔細的觀察四季。
關于四季的作文5
時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問的好學生。歲月的流逝,讓我對學校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個我就小學畢業了。我會懷念它,更舍不得它,我對這的環境再熟悉不過了。
它美麗、和諧。春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學子們報告春天的到來;教學樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經完全開放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學校”。
秋天涼風習習早晨微風吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時而發出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。
我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取把學校變的更加美,更加生機勃勃。
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