在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。下面是小編為大家整理的關于我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關于我最熟悉的人作文一

　　我給大家介紹我最熟悉的人是我的媽媽，她高高的個子，非常瘦，體重才90多斤，就連我都快趕上她了。媽媽非常漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，梳著一條馬尾辮，可精神了。

　　媽媽是個“急性子”，對我的要求非常嚴厲，總是催我“快一點，快一點”。記得有一次，媽媽給我挑詞語，我寫得有點慢，媽媽說：“你能不能快一點？”我反駁說：“寫快了哪能寫好呀！”媽媽呵呵地笑了。

　　每到周末的時候，媽媽都會帶我去附近的公園玩，告訴我呼吸新鮮空氣能讓自己變得更精神。她愛逛街、愛聽音樂、愛看書。

　　這就是我最熟悉的人——我的“急性子”媽媽。

　　關于我最熟悉的人作文二

　　我最熟悉的人就是媽媽了。

　　她的眼睛大大的、個子高高的，皮膚很白，頭發像波浪一樣。潔白的牙齒，但是門牙那里有一個小口，是小時候我特別愛吃瓜子，媽媽就給我嗑瓜子，她老在一個地方磕，時間長了就出來了一個小口。

　　媽媽特別關心我。早晨，天氣特別冷，媽媽騎著自行車帶著我去上學。我和媽媽冒著寒冷的西北風，在半路上我都快凍僵了，媽媽卻把衣服脫下來給了我，自己挨凍。到了學校，我和媽媽都餓了，媽媽只帶了五元錢，她不顧自己餓不餓，馬上給我買了一個香噴噴的漢堡，書包里還裝著一瓶熱乎乎的水。

　　我生病了，媽媽拿出世界上最好的藥給我服用，還給我打針輸液。每天寸步不離地在床前開著我，希望我早點好起來。

　　媽媽每天都給我削平果吃，把蘋果核削去，再把蘋果切成一塊一塊的，插上牙簽喂我吃。

　　媽媽是世界上最好最疼我最喜愛我的好媽媽了。

　　關于我最熟悉的人作文三

　　我最熟悉的人是馬元。

　　馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

　　馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。

　　馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。

　　馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

　　關于我最熟悉的人作文四

　　我最熟悉的人當然是我的老媽。

　　我的老媽胖胖的，有一頭在陽光下顯得金黃的頭發。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個非常善良的人。有一次，她在網上看見，那些貧困地區的小朋友沒有衣服穿便說：“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。”每當有捐款活動，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災區的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。

　　老媽還是一個“廚師”。每天都會有不同的飯菜：看，那可樂雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股“自制”醬湯味，通過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜里。

　　我的媽媽是還是個“老師”，天天輔導我和哥哥的作業。

　　我的媽媽是“學生”——我的學生，給我讀書時，音調總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心，不過這個學生有時不好教，讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學生。她在上老年大學，學的書法，作業做得很認真，得空就練毛筆字。

　　這就是我的老媽，一個“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽！

　　關于我最熟悉的人作文五

　　不用猜我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　媽媽烏黑發亮的秀發下一張端莊秀麗的臉，臉色還泛著紅潤。一對耳朵小巧而白嫩，耳朵上還打過耳洞。可媽媽的手背粗槽的像老松樹皮，裂開了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老繭。這正與美麗的秀發和小巧的耳朵相對比。但你可別小瞧媽媽這雙手，它能干好多的活呢！

　　一天，我衣服上的小掛件掉了，我怕自己縫刺傷手，就把掛件推給了媽媽，媽媽爽快地答應了。刷刷地縫了起來，不一會兒就縫好了。可我一看媽媽手上被劃了一道，流出了鮮血。我難過地問媽沒事吧！媽媽笑了笑說：“這點小事，算得了什么，”告訴你吧，我家的大事小事都是我媽媽在操勞，我和爸爸跟沒事人一樣。我們想幫她，她還不樂意地說：“你們個忙個的吧！這點事我一個人就干了。”以前我很討厭媽媽的手，長得能看極了，可我現在才明白，媽媽是為我們操勞而成的。我們干事馬馬虎虎、慢慢悠悠。而在媽媽手里三下五除二就結束了。

　　媽媽是我最熟悉的人，我是媽媽最愛的人。