精選抒情作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
擦肩回眸，搗碎空中的彩虹。墜落，是剔透的星，懷中，盡是溫暖。此亦之然。——題記
行于漫漫人生路上，你我也許只是這旅途中匆匆的過(guò)客。也許燦爛之日，人眾如云；繁華過(guò)后，莫不相識(shí)。然而我堅(jiān)信亦之然非此。
一轉(zhuǎn)身，第十六個(gè)冬天已在纏綿的雨中翩然而至。當(dāng)夜幕拉下，黑暗一點(diǎn)點(diǎn)吞噬喧囂，那些靜默的記憶又開始不安，急于訴說(shuō)著成長(zhǎng)中的寒冷與溫暖。
每當(dāng)“咀嚼”著佶屈聱牙的文言文而心生厭煩之時(shí)，亦，是你，讓我重回平靜；每當(dāng)抓耳撓腮思忖著數(shù)學(xué)題目時(shí)，亦，是你，為我耐心講解；每當(dāng)和同學(xué)因一點(diǎn)小事而鬧矛盾時(shí)，亦，是你，教我寬容大度……猶豫彷徨之時(shí)，無(wú)端暴躁之時(shí)，頹廢絕望之時(shí)，抑或喜極而泣之時(shí)，都有你在我身旁，靜靜的聆聽(tīng)，默默的訴說(shuō)。你在記憶里凝成一幅水墨，有淡淡的影，重重的情。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)俞敏洪的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，他每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。此外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看他打水習(xí)慣了，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因
塞翁失馬，焉知非福。默默的奉獻(xiàn)為俞敏洪帶來(lái)人生的輝煌。吃虧是一種福。你置身繁華卻不求功利，超越了熙熙攘攘中淺薄的賣弄的虛榮的張揚(yáng)，迥異于紅塵俗世中錙銖必較的算計(jì)和爾虞我詐的謀劃。你的傲骨里隱藏著溫柔的謙遜，沉默中飽含著濃烈的熱情。
而亦，又何嘗不如此呢？
還記得那個(gè)夜晚。熄燈鈴已打過(guò)。而我們寢室的燈卻遲遲沒(méi)有熄滅?！斑诉诉恕鄙罾蠋熡衷谇瞄T了，“快把燈關(guān)了。”我們的寢室長(zhǎng)，亦，這才緩緩的站起來(lái)，嘆了口氣，無(wú)奈地按下開關(guān)。我們一下子像丈二和尚——摸不著頭腦。黑暗中，角落里傳來(lái)的聲音。走近一看，原來(lái)是亦，手里鼓弄著什么?！鞍ィ饝?yīng)小王今晚把她的修正帶修好的，剛剛一個(gè)地方裝錯(cuò)了，費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間?，F(xiàn)在熄燈了，我該怎么辦呢？”亦正左右為難?！耙?，明天再修吧，和小王說(shuō)一聲就行了。”“是呀，寢室長(zhǎng)大人，要是被生活老師發(fā)現(xiàn)又得扣分了?！睂嬍依镱D時(shí)展開了一場(chǎng)“辯論賽”。室友們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。亦來(lái)回踱步，也定不好“誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)”。我了解亦，她答應(yīng)了的事，就不會(huì)輕言放棄。于是我便把手電筒遞了過(guò)去。
亦沒(méi)有猶豫，一把接過(guò)便開工了。角落里，一簇微弱的光芒，照亮了一小方土地，也把亦的'容貌映照得格外清晰?！班耍覀儗嬍议L(zhǎng)就是一根筋?！毙±钕聪此恕！翱刹唬裉熘形缢€吵得我睡不著哪！”小應(yīng)嘟噥著?！耙噙€不是為了大家好，中午一個(gè)人把寢室來(lái)了個(gè)大掃除。你們非但不幫忙還敢說(shuō)閑話?！蔽曳瘩g道，爾后便走到亦身邊。為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我和小徐拿了條毯子把床罩了起來(lái)。光線也聽(tīng)話的集聚在亦的床上，沒(méi)有四處亂跑。過(guò)了一會(huì)，手就酸了。而亦還在拿著502膠水粘修正帶。我們想放下毯子，休息一會(huì)，可又怕……正在這時(shí)，兩雙大手接過(guò)了毯子。“交給我們吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，竟然是小李和小應(yīng)。
人心齊，泰山移。我們一起圍在亦的身旁，鑄成了一條“鋼鐵長(zhǎng)城”，一邊擋著光線，一邊支持鼓勵(lì)著亦。沒(méi)有人喊累，也沒(méi)有人言語(yǔ)。大家都默默地堅(jiān)守，用心感受那一份彌漫在空氣中的愛(ài)。終于，大功告成。亦眨了下惺忪的睡眼，感謝大家的幫助。
其實(shí)真正讓我們感動(dòng)的是亦，是亦之然：真誠(chéng)、無(wú)私、恪守承諾、不計(jì)代價(jià)、不言回報(bào)。那一夜，盡管很累，但每個(gè)人一定都會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入夢(mèng)中的美好世界。
亦漸漸地成為了小修理工?？偰芸吹剿涯z水、剪刀和一些壞的文具拿回寢室。耳濡目染，我們也拜師學(xué)藝入了門。
幫助是春風(fēng)澍雨，是驕陽(yáng)朗月。帶上一顆真誠(chéng)的心，浮華背后的真情會(huì)使曾今冷漠的心充盈，會(huì)讓人間溢滿愛(ài)的芬芳。
文字無(wú)聲，訴不盡萬(wàn)般情愫。亦然，讓我們亦然。
抒情作文 篇2
一個(gè)很平常的下午，我在無(wú)所事事了瀏覽著校園網(wǎng)里的紀(jì)錄片——《中國(guó)的阿甘——鄭心意》。那一刻，我抑制不住自己的淚水，好幾年了，我從沒(méi)有因?yàn)槭裁戳飨伦约旱臏I水，而今天，我留下了自己的感動(dòng)。
那段兩分十五秒的穿衣過(guò)程，對(duì)平常人來(lái)說(shuō)，恐怕用不到十五秒，他用了很長(zhǎng)時(shí)間，穿的那么艱難，又那么頑強(qiáng)。而他的那段話，讓我的淚水開始了流淌，“我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好，可以，你幫我一下，我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我只說(shuō)，我只能說(shuō)，謝謝，我能行。”兩歲得了扭轉(zhuǎn)式的痙攣，胳膊和手不能正常的扭轉(zhuǎn)，說(shuō)話十分吃力的他在說(shuō)下這段話時(shí)，那份堅(jiān)韌敲打著我的心。
他靠著擺地?cái)傪B(yǎng)活一家人，母親是殘疾人，得了頸椎病，父親有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，他靠著自己的努力，養(yǎng)活自己，養(yǎng)活他的父母?！拔沂菫榱松鐣?huì)和國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)，還有，我希望能照顧我的父母?！币粋€(gè)五平方大小的地?cái)?，全靠用腳去拿東西，沒(méi)上過(guò)一天學(xué)的他，通過(guò)對(duì)電視的字幕認(rèn)真理解，用腳寫出那句“我非常感大家對(duì)”，看著這句不算完整的句子，眼睛里閃爍著淚水。
吃飯的鏡頭，讓我停下了敲打鍵盤的手指，我看著自己的手指，才明白，那雙拿著筷子的手是多么的珍貴。用手絹擦嘴的動(dòng)作，用腳洗辣椒，切菜，用腳打開煤氣灶，炒菜，在山上頑強(qiáng)地堅(jiān)持鍛煉，在平常的生活里，他堅(jiān)強(qiáng)的生活在瑣碎的世界里。
就像拍客說(shuō)的“一個(gè)人就是說(shuō)，四肢健全，身體健康，這是多么幸福??！”是啊，我們每個(gè)人在擁有著健全的身體時(shí)，是一件多么幸福的事啊！
我不知道，是什么讓他堅(jiān)強(qiáng)的生活在這個(gè)世界，我開始懷疑自己面對(duì)挫折，面對(duì)失敗時(shí)，那種失落和頹廢到底是為了什么？一個(gè)人，在面對(duì)了所有的困難與艱辛后，還能頑強(qiáng)地活下去，是什么，是什么讓他繼續(xù)走下去。
他說(shuō)：“我爬山，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！贬t(yī)生說(shuō)：“有一天，他的病能夠治好?！睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想，他游走在自己的世界里，不需要?jiǎng)e人的幫助，靠著那份信念，度過(guò)人生每一個(gè)十字路口。
還有什么值得抱怨呢？當(dāng)你在為你的工作而煩惱時(shí)，當(dāng)你在落魄街頭時(shí)，當(dāng)你在悔恨過(guò)去時(shí)，是否也會(huì)想到，我們其實(shí)擁有很多，我們能夠靠著自己一步一步走下去，我們能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們擁有著人生最美好的幸福。
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