【精華】小學(xué)生描寫自己作文400字集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫自己作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1

　　我，今年9歲，不算高的個子，橢圓形的臉上長著一對彎而黑的眉毛，眉毛下長著一雙毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比較能說的大嘴巴。

　　我剛配了眼鏡沒多久，還是羞于在眾人面前戴那副深紅色的眼鏡，所以除了上課時間戴它，一般課間操、下課時我就把它留在教室里。至于頭發(fā)，我酷愛在頭頂上扎一條“朝天辮”，耳朵旁和腦后勺上均勻地留一層不薄不厚的頭發(fā)。

　　我的興趣愛好，那可就多嘍！喜歡看書、跑步、畫畫、玩游戲……多得都數(shù)不清了。

　　我的優(yōu)點(diǎn)呢，主要一條，就是學(xué)習(xí)好。在學(xué)校上課時是個“乖乖女”的形象，可你不知道啊，我在下課時可“野”呢！一收拾好下節(jié)課的東西，就忙著要去玩具場玩兒。這不，手上磨起了幾個泡，有一個都破了。還有一些優(yōu)點(diǎn)：畫畫畫得好，被公認(rèn)是“小畫家”，喜愛跑步，作業(yè)整齊干凈……

　　缺點(diǎn)，說出來還真有點(diǎn)兒不好意思。悄悄地告訴你吧：我不愛吃茄子等一些蔬菜，具體地說是叫“挑食”。不過，我現(xiàn)在正在改正這個缺點(diǎn)。還有一個缺點(diǎn)：愛哭。我也不知道為什么，反正一受到什么委屈和打擊，眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個容易受感動的人，如果看電視劇看到傷心處，我就會傷心、感動，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，已是“淚流滿面”。

　　這下，了解我了吧？給個評價吧！

小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2

　　是雄鷹，總有一天要獨(dú)自面對無際的天空；是雄獅，總有一天要獨(dú)自面對寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會獨(dú)立。

　　那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺，我自信地說：“爺爺，你回去吧，我長大了，可以自己去學(xué)校了，”這時，一輛公交車來了，我拿著公交卡上了車，上車以后我回頭一看，只見爺爺還是笑容滿滿地上了車，我無奈地說道：“我真的已經(jīng)長大了，我可以的！”爺爺慢聲細(xì)語地說道：“不行，不行，現(xiàn)在路上的車子越來越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地?fù)u著頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對獨(dú)立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞訊趕來，爸爸說：“好，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也應(yīng)該自己回家了。”爺爺聽完，臉色立刻沉了下來：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個爸爸是怎么當(dāng)?shù)模　蔽液桶职珠_始對爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來房間，我無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻鲆环N說不出來的笑容。

　　第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀巡視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛埃覞M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到公交站臺，車子到了，正當(dāng)我邁開步子準(zhǔn)備上車的時候聽到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著腳下！”我聞聲向后望去，只見爺爺笑容可掬地望著我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說不出來的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”

　　爺爺，總有一天我要學(xué)會獨(dú)立，就像雄鷹，獨(dú)自面對無際的天空；總有一天我要獨(dú)立，就像雄獅，獨(dú)自面對寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！

小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3

　　曾經(jīng)，幼稚的我們，幼稚的童年，還有，更加幼稚的愛情觀。

　　現(xiàn)在，成熟一點(diǎn)的我們，成熟一點(diǎn)的時光，還有，更加成熟的思想觀。

　　未來，渺茫的我們，渺茫的一切，還有，更加渺茫的人生觀。

　　以前，我們同坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，開心、快樂、愜意的成長著；后來，我們漸漸長大了，告別了那幼稚的游戲，進(jìn)入了極易走進(jìn)誤區(qū)的青春期，那時，我們的心里都曾有過一個心儀的人，只是有些表現(xiàn)在那徒有其表的外在，而有些卻是在心底默默地祝福著，就這樣，青春的時光漸漸消逝了；慢慢的，我們又長大了，變得更加成熟了，心里想著自己的目標(biāo)，自己的未來……還記得，心里的歡樂早已蕩然無存！好懷念好想念曾經(jīng)那個充滿歡笑的我的臉……

　　悲哀的是，我已不入人流，心也變惡了。現(xiàn)在我感覺自己好悲慘，那么惡劣，那么的無奈！好好反省一下清楚一下自己的地位，別總把自己想的那么高貴！記住、你并沒有什么資本，只有去創(chuàng)造！

　　那時，旋轉(zhuǎn)木馬上的我們，好天真；現(xiàn)在，分隔異地的我們，好凄涼；未來，不知何去何從的我們，好迷茫……

　　哎，不傷感了，開心點(diǎn)！希望自己回到從前，回到?jīng)]有戰(zhàn)爭的無硝煙的世界！

　　落日西沉有時我們的心會感到一絲悲涼，但我們也可能因旭日初升而心情振奮，或許只是彼岸線之美觸動了心弦！

小學(xué)生描寫自己作文400字 篇4

　　老師在臺前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數(shù)學(xué)題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側(cè)頭繼續(xù)看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個地洞竄進(jìn)去。

　　依稀記得，小學(xué)課程對我來說甚是簡單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂園，而種種說是多變的科目綱要，更好比平淡無奇的游樂設(shè)施，轉(zhuǎn)眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準(zhǔn)備的課程；下課則以不屑的'情態(tài)教導(dǎo)反應(yīng)較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復(fù)一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動，而我的心則好比是一堵堅固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗(yàn) 都承擔(dān)不起，或許，我該讓自己變得更好。

　　當(dāng)我嘗試垂首面對接踵而來的問題時，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時更會有意想不道的雙手，無形中為我指點(diǎn)、鼓勵；當(dāng)我試著花心血與時間指導(dǎo)一竅不通的伙伴時，似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益。”謙遜是成功的不二法門，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當(dāng)我讓自己變得更好時，似有了新氣象。

　　此時，老師再度詢問數(shù)學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達(dá)上標(biāo)準(zhǔn)答案。登時，那畫上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我奮發(fā)向上的原動力！