精選說(shuō)明文作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明文作文 篇1
我是一名小學(xué)生，最大的愛(ài)好是做手工，我希望自己能發(fā)明一種多功能黑板擦來(lái)幫助老師和值日的同學(xué)，因?yàn)樗麄兠刻觳梁诎鍟?huì)吸入許多粉筆灰塵，對(duì)健康有害，地面上也會(huì)落一層白白的粉筆灰也污染環(huán)境。所以我有了這樣的想法。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，在經(jīng)歷很多次失敗后，我發(fā)明的多功能黑板擦終于成功了。它是用一種特別的塑料制成的，很結(jié)實(shí)、耐摔。黑板擦與黑板接觸的一面有一層柔軟的白毛，毛中有幾個(gè)不規(guī)則排列的圓孔，圓孔下可是有秘密武器的！那就是幾個(gè)花生米大小的超級(jí)強(qiáng)力微型吸塵器，是用新型不銹鋼材料制成的，它的特點(diǎn)是吸力大，工作時(shí)很安靜，幾乎不產(chǎn)生噪音，并且吸收全部粉塵，將黑板吸的干干凈凈，工作效率超級(jí)高效，一定會(huì)是老師同學(xué)們的好幫手。
這款多功能黑板擦還有許多神奇的地方。首先它的形狀不再只是傳統(tǒng)的長(zhǎng)方形，而是圓形、三角形、橢圓形，甚至不規(guī)則形狀都有。黑板擦的兩側(cè)有兩排不同顏色的圓形按鈕，通過(guò)這些按鈕可以將黑板擦表面的顏色、花紋任意變換，可以是紅色賽車圖案和黃色沙漠圖案的，也可以是藍(lán)色鯨魚(yú)圖案或動(dòng)物圖案……總之，你們一看到這些按鈕就知道，我發(fā)明的黑板擦功能一定很多。
這種黑板擦還有一個(gè)很環(huán)保的功能，就是它能將吸入的粉筆灰重新制成新的粉筆，顏色可以通過(guò)按鈕控制，完成后會(huì)自動(dòng)從右邊的專用小孔中冒出來(lái)供老師再次使用，如此循環(huán)，廢物利用，是多么省錢(qián)而又環(huán)保??！
我這項(xiàng)發(fā)明完成后，受到了老師和學(xué)生們的廣泛歡迎，在全國(guó)賣的很火，甚至出口到國(guó)外，被評(píng)為科技創(chuàng)新項(xiàng)目，我為這項(xiàng)發(fā)明感到自豪！
說(shuō)明文作文 篇2
置身于和風(fēng)之中，聆聽(tīng)世界的美妙之音，感受生命的淡雅閑逸。相信，此刻的心靈已綻放出絢爛的花朵，成為永恒。
——題記
生命的旅程中，我們每個(gè)人都努力地向前行進(jìn)著，追逐著自己的夢(mèng)想。然而，無(wú)論生命有多激蕩，我們依然擁有著一片凈土。它存在于我們的.精神世界中，是生命中充滿靈魂與激情的自由空間。它能夠使我們?cè)谌魏蔚纳顮顟B(tài)下都依舊可以尋找到最真實(shí)的自我，同時(shí)為我們?cè)杏ā?/p>
我想，我是非常熱愛(ài)這樣的屬于自己的精神空間的。無(wú)論何時(shí)何地，我都不停地追尋著更完美的精神生活，精心地構(gòu)筑著心靈家園。
“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”或許在世人看來(lái)，這樣的情感是惆悵和悲傷的，然而，我卻從中深刻地感受到了一股濃濃的對(duì)生命的疼惜之意。黃花的生命已凋零，無(wú)人愿摘取這滿地的憔悴之花，不正是崇敬憐愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？我追求這樣的一種對(duì)生命充滿呵護(hù)的精神生活，因?yàn)樗刮伊私獾缴膫ゴ笠饬x。每個(gè)生命都是大自然最虔誠(chéng)的創(chuàng)造，敬重疼惜一切生命可以使我以更真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的生活與世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。我想，我會(huì)以從容的心態(tài)去迎接生活的各種挑戰(zhàn)，使自己的有限生命得到充分的歷練。無(wú)論世界給予我怎樣的生存狀態(tài)，我都希望以包容的心與積極的態(tài)度來(lái)走完人生的旅途。也許，惟有如此的心靈世界，我才能真正創(chuàng)造充實(shí)的精神生活，盡情地飛翔于自在的精神世界。
“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜傾薜荔墻”，如此豪邁的詩(shī)句所表現(xiàn)的對(duì)生命的執(zhí)著之情，同樣也令我愿意遨游在這樣的精神世界中。我們并不缺少駕馭生命的能力，只是往往缺乏一種勇氣，一種執(zhí)著的勇氣。惟有執(zhí)著的追尋，生命才真正屬于自己。我想，我會(huì)以更加不屈服于現(xiàn)實(shí)的態(tài)度堅(jiān)定地朝著人生的目標(biāo)前進(jìn)，即使荊棘密布，也要捂著流血的傷口繼續(xù)追逐夢(mèng)想。也許，惟有如此的無(wú)懼前進(jìn)與執(zhí)著的信念，我才能將自己的精神生活構(gòu)建得完美而又充滿生機(jī)，盡情地飛翔于自在的精神世界。
屬于自己的精神世界，充滿著無(wú)限生命的力量。帶著這樣的世界，心靈將綻放出永恒的美麗，生命將大聲地向陰霾挑戰(zhàn)！
說(shuō)明文作文 篇3
麻雀是一種人們常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗 多彩，而我卻在百鳥(niǎo)中獨(dú)愛(ài)它。
麻雀的確可愛(ài)，它的腦袋很小，只有栗子那么大，眼晴雖小卻非常有神， 它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只占手掌的一半。它渾身長(zhǎng)著灰褐色 羽毛，和樹(shù)皮色相似，是一種保護(hù)色，它頸部和腹部的毛發(fā)白，顯得很勻稱， 它的尾巴像半張開(kāi)的小扇子。它飛得很快，也很有趣，那么一竄竄的。
麻雀是益鳥(niǎo)，似乎也不全是。它有時(shí)吃些小昆蟲(chóng)，但也有時(shí)到莊稼地去 偷吃糧食。麻雀多半喜歡群居，有時(shí)為了吃些人們掉在地上的米粒，饅頭渣 兒，常幾十只圍在一起，見(jiàn)到有人來(lái)了，便呼地一下全飛走，它們常常在樹(shù) 上做窩，有時(shí)也在屋檐下或古建筑上做窩。
我愛(ài)麻雀，因?yàn)樗釔?ài)自由，絕不屈從人們的囚禁，供人們玩耍，它有 寧死不屈的可貴精神。聽(tīng)爺爺講，他曾經(jīng)逮過(guò)麻雀，把它放在精致的鳥(niǎo)籠里， 像待百靈，畫(huà)眉那樣珍貴的鳥(niǎo)一樣，喂它小米吃，可以說(shuō)讓它過(guò)不愁吃，不 愁喝的生活了，可它對(duì)這些舒適的條件，不屑一顧，整天不吃不叫，幾天“絕 食”后，就奄奄一息了，不久，便“含恨”死去，對(duì)于麻雀這樣頑強(qiáng)不屈的 精神，我非常佩服。我想如果我們每個(gè)中國(guó)人都有這種氣節(jié)，不慕虛榮，不 見(jiàn)異思遷，那就好了，難道我們還不如一只小小的麻雀嗎？
還有一件我親眼目睹的事，使我很受感動(dòng)。我在姥姥家，看見(jiàn)山村的幾
個(gè)孩子在屋檐下掏走幾只小麻雀，那些孩子歡呼著跑了。不一會(huì)兒，我看見(jiàn) 一只麻雀從空中飛掠下來(lái)。落在了樹(shù)枝上，嘴里叼著一只大青蟲(chóng)，它并不馬 上飛進(jìn)窩去，卻警惕地向四周張望了一下，似乎沒(méi)有什么危險(xiǎn)，然后得意地 聳聳翅膀——它為捉到一只大青蟲(chóng)而驕傲吧。它嗖地箭也似地飛到屋檐下的 窩，把頭伸進(jìn)窩里去喂它的小寶貝，可是很快又抽回頭，四處驚奇地張望， 彈起翅膀，跳到了屋檐上，然后又飛回窩伸進(jìn)腦袋，又一次出來(lái)飛到屋檐上， 嘴里仍然叼著那只大青蟲(chóng)，瞪著圓圓的小眼睛四處驚恐地尋找著，忽然，像 一塊石頭似的落在地上，放下嘴里的蟲(chóng)子，大聲地聒噪起來(lái)，那聲音尖利而 凄楚——那是為了丟失的小麻雀而傷心吧。眼前的情景真讓我動(dòng)了感情，麻 雀的愛(ài)子之心多么可敬??！
貌不驚人的麻雀討人喜歡，它熱愛(ài)自己的家園，熱愛(ài)自己的親生骨肉， 我喜愛(ài)麻雀。
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