無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我與小樹共成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我與小樹共成長作文篇1

　　太棒啦！大伯家種了一棵青松樹，大伯說，就讓小樹與你一同長大吧！我聽了后就滔滔不覺地到處張揚：哈，瞧，我有一棵小樹伙伴了！

　　酸

　　剛種下的時候，小樹體質(zhì)好像不是很好，我真擔(dān)心：如果小樹只長到一半高，就倒了，我就要失去小伙伴了！雖然大伯說：沒事兒，等過了一段時間就好啦！但我還是很擔(dān)心小樹的身體健康，上天保佑！

　　甜

　　果然不出大伯所料，小樹過了幾星期就活過來了！當(dāng)這個消息傳到我的耳朵里時，我激動得差點差點進(jìn)入神精病院！我為了證實大伯的說法，當(dāng)務(wù)之急地趕到大伯家。

　　哇！不敢相信！小樹生長的非常好。原來前幾個星期剛栽的時候，小區(qū)里環(huán)境比較差，小樹又被大伯搬到區(qū)里透氣，結(jié)果被有些不講文明的居民當(dāng)做沒用的廢樹，所以小樹就被一些大人在樹根上亂丟垃圾，小孩呢，也揪了一點樹枝，大伯看情況不妙，就讓小樹“重回故里”。

　　苦

　　“哼！”我憤憤不平的嚷了一聲。原來，青松樹也算上是“名貴品種”，最近老有人來登門拜訪，不是拜訪大伯的，而是拜訪小樹的。我好高興呀！

　　照平常人說，也就沒什么。看看樹嘛，正常正常。但我不一樣啊！我和小樹是朝夕相處的伙伴呀！人一多，我就沒時間照顧小樹了，我非常傷心，小樹啊，你愿意嗎？

　　辣

　　特大新聞：小樹身體里長寄生蟲了！這可不得了，大伯可著急了：不管不問吧！錢也就白糟蹋了；救它吧！可怎么個救法呀！

　　我絞盡腦汁，想了一個辦法：到花鳥市場買一只啄木鳥不就得了！買一只鳥，既能救樹又能觀賞，不是很好嗎！

　　閑話少說，我立刻動身，買了一只好鳥。而大伯呢，為了以防萬一，就到植物診療中心請了一位醫(yī)生，人鳥攜手，不信治不好！

　　方案如下；

　　醫(yī)生準(zhǔn)備器材，需要一段時間，而這段時間，“鳥醫(yī)生”先尋找蟲子的“老窩”，等醫(yī)生準(zhǔn)備好了，就可以直深入去探究了。

　　特大新聞：小樹救活了！

　　我和大伯都很高興，畢竟我和小樹是好伙伴嘛！

　　成長的經(jīng)歷誰都有坎坷，但只要勇敢面對就可以解決。

　　但像小樹一樣幸福的樹可太少了！人們不是砍伐它們就是破壞它們生長環(huán)境。所以，當(dāng)一把刀把你砍成兩半時，你怎樣想？你想過樹的感受嗎？

　　請大家攜手保護(hù)樹木，同時保護(hù)我們賴以生存的家園吧！

　　我與小樹共成長作文篇2

　　在我美麗的家鄉(xiāng)，到處是綠草如茵、樹木茂盛的景象，尤其是長在我家后院的橘子樹，更是顯得生機勃勃。

　　這棵橘子樹是我們村的村干部送來的，當(dāng)時我才七歲。發(fā)樹苗當(dāng)天，有幾個大爺大伯耷拉著腦袋，疑惑地說：“這樹能種活嗎？”還紛紛表示不想拿回去種了。

　　在一片質(zhì)疑聲中，我接過村干部遞來的一株橘子樹苗，看著這株光禿禿的樹苗，我心里也嘀咕了一下：這樹能種活嗎？這時，爸爸似乎看透了我的心思，拍了拍我肩膀說：“做事情不要猶豫，下定決心就要馬上去做！”

　　于是，我和爸爸帶著橘子樹苗來到了老家后院那片肥沃的土地，爸爸說：“就這了，開始種樹吧！”只見爸爸用大鏟子挖出一個坑，然后小心翼翼地把樹苗插在坑中，再把土填上，我給小樹苗澆水。看著這迎風(fēng)擺動的樹苗枝條，我暗暗害怕起來：這樹苗弱不禁風(fēng)，怎么能開花結(jié)果呢？

　　幸運的是，那些天天氣很好，陽光和水分都很充足，再加上我們的精心照顧，小樹苗茁壯成長著。不久，它開始吐出點點嫩芽，隨后越長越高，和它沒種之前的樣子簡直是天壤之別。望著小橘樹那綠油油的嫩葉，我心里別提有多開心了！

　　可是好景不長，一天晚上，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)呼嘯著，大樹被吹得東倒西歪。我不顧一切地沖出家門想去保護(hù)小樹苗，卻被媽媽攔住了，我只好默默祈禱小樹苗平安無事。

　　第二天，雨總算是停了。我一起床就跑了出去，想看看小樹怎么樣了。只見地上一片狼藉，小樹的葉子幾乎掉光了，樹枝也折斷了好幾條，我難過地哭了起來。爸爸安慰我：“別擔(dān)心，小樹還活著，只要精心呵護(hù)，它就能開花結(jié)果。”

　　聽了爸爸的話，我又有了信心，更加精心地照顧小橘樹。果然，歷經(jīng)那場風(fēng)雨之后，小橘樹仿佛一下子吸足了更多的能量，又萌發(fā)出翠綠的嫩芽。

　　我每天除了學(xué)習(xí)，都在細(xì)心觀察、照料小橘樹，時不時給它施肥、澆水。如果樹葉上有蟲子，我會把它清除掉；如果橘子樹周圍長出雜草，我就把雜草拔掉。

　　轉(zhuǎn)眼三年過去了，我從一年級時的小屁孩長大成為現(xiàn)在的小姑娘了，而小橘樹也長高、長大了。終于，今年3月的一天，小橘子樹開出了很多潔白的花朵，陣陣花香隨風(fēng)飄來，令人心曠神怡。

　　看著那些潔白的小花，爸爸說：“今年秋天，我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了！”

　　我心里可高興了，我的付出沒有白費，盼望著小橘子快快長大，讓我們能早日品嘗到又甜又大的大橘子！

　　我與小樹共成長作文篇3

　　今天我們班開展了我和小樹同成長的校外活動，中午，我們坐著大巴車向基地長涇前進(jìn)。一路上，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的輪船，還有的像正在奔跑的小鹿。地上的小草探出小腦袋，野花五顏六色，有的紅的、黃的、紫的……

　　終于到達(dá)了植樹基地，站在門口，我們看見一望無邊的植樹園里只有白玉蘭在那里站立著，向我們點頭，好像在微笑著說：“小朋友們，歡迎來到植樹園。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年后，這里一定會變成一片美麗的樹林。走進(jìn)植樹園，只見一棵棵小樹苗躺在大地媽媽的懷抱里。白玉蘭樹有的葉子不多，花朵兒挨挨齊齊，有的花朵兒卻稀稀落落，葉子數(shù)不勝數(shù)……各種各樣。

　　植樹活動開始了，同學(xué)們?nèi)艘换铮迦艘蝗海液土謺增┰砸豢谩Ｖ矘涞?坑已被工人挖好了，你瞧那坑大小不一，深淺各異，我和小林把樹苗放在坑里，兩腳微微張開，擺成一個“八”字，雙手緊緊地，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹苗倒了，小林弓著腰，彎著腳，手里拿著鏟子，傾斜著，一鏟一鏟給小樹苗培土。雖然下過雨，但是泥土很調(diào)皮，不聽小林的指揮，小林把鏟子插進(jìn)泥土，用腳用力一踩，泥土只能乖乖得從安樂窩移到樹坑里，和小樹來了個親密接觸。真是萬事開頭難，第一鏟已經(jīng)成功了，接下來便順利多了。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_手，先用腳把土踩緊，然后用鏟子在樹苗旁鏟一圈小溝，便于蓄水，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩第滲進(jìn)去了，樹苗喝飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹蔭下盡情玩耍。”

　　你瞧，同學(xué)們干得熱火朝天，臉上紅彤彤的。那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗，顧不得擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦一把，個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓。

　　植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇，新栽的小樹一行行，可美了！微風(fēng)吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干。”今天的植樹真快樂。在回學(xué)校的路上，我們坐著大巴車，車子里回蕩著歡樂的笑聲和詩聲：一朵花是一個家，舒適而美麗……