描寫大樹的作文1

　　仰望蔚藍(lán)的天空，我似乎又多了一份惆悵。眼前的景色是那么陌生，使我不習(xí)慣——因?yàn)椋倭碎T前那棵大樹的陪伴。

　　從小，我便在門前的大樹上學(xué)爬樹。調(diào)皮的我每次回來，都弄得滿身是樹汁。登著樹干，攀著樹枝，我仍舊倔強(qiáng)地學(xué)、爬著。而大樹從沒嘲笑過我，只是默默地鼓勵(lì)著我。時(shí)間一日日過去，我卻還沒學(xué)會(huì)。曾記得，外公經(jīng)常對(duì)兒時(shí)的我說：“孩子，孤單了，就去對(duì)大樹說說話。”于是，我興沖沖地跑到樹前，輕輕地訴說著。每次講完，它就“嘩嘩”地?fù)u動(dòng)著綠葉，算是給我的答復(fù)。

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　　幾日前，幾個(gè)買樹人無情地將樹的枝砍斷，樹的干拔出，又無情地把它運(yùn)走。任我怎么心碎，但都無濟(jì)于事。那棵樹是我的好友，是我的遮陽傘，是保衛(wèi)我家的綠衣戰(zhàn)士，怎么可以倒了呢？我想哭，卻又哭不出來，只覺得心里空蕩蕩的，缺少了什么。

　　每次回家，我都會(huì)有意無意地朝那棵大樹在的位置看一眼，但每次，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)：門前，那棵大樹已不在了……

　　描寫大樹的作文2

　　爺爺家在萬泰小區(qū)，小區(qū)里有很多桂花樹，爺爺家的屋前屋后都有桂花樹，到了秋天，桂花開了，他家都被桂花香氣包圍了。

　　站在屋里不用出門都能看到門前的那棵桂花樹：桂花樹枝繁葉茂，但主干不是很高，看樣子是棵年輕的桂花樹。枝干上長滿了橢圓形葉子，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙，片片葉子綠得發(fā)亮。

　　陰歷八月，正是桂花盛開的時(shí)節(jié)，那長長如鞭的枝條上長滿了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全開放了，一朵朵小小的五瓣黃花簇?fù)碓谝黄稹Ｕ驹谶h(yuǎn)處放眼看去，桂花樹一片金黃，好像穿上了一身黃衣服。

　　秋風(fēng)輕輕吹過，飄來陣陣清香，深秋了，桂花隨著秋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)飄落下來，我站在桂花樹旁用小手接住落下的小黃花，用鼻子湊近它，深深地聞著它的香味。

　　深深地聞著，聞著……

　　描寫大樹的作文3

　　走進(jìn)一片樹林，印入眼簾的無非就是那茂盛的、濃密的蒼天大樹。

　　你想過一個(gè)問題嗎？在我們的日常生活中少的了大樹嗎？當(dāng)我們?cè)诶么髽鋾r(shí)，他的感受是什么？

　　記得道路旁的大樹永遠(yuǎn)像個(gè)哨兵一樣，一動(dòng)不動(dòng)的站在那；校園內(nèi)的大樹高大而挺拔，看著同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；公園里的大樹則像一個(gè)個(gè)年輕的奮斗者，努力地張開自己的雙臂。平凡的不能再平凡的大樹永遠(yuǎn)筆直的挺立著，吸收二氧化碳，吐出氧氣，凈化空氣，吸入噪音，降低噪音的分貝，有時(shí)它們被當(dāng)做景物，有時(shí)它們被當(dāng)做依靠，有時(shí)它們被當(dāng)做工具，無論怎樣待它，它始終默不作聲。

　　這些都是樹們的工作，它們無私的奉獻(xiàn)著，但人類卻依舊向大樹伸手破壞它們！什么砍伐啦，什什么折枝啊，什么寫上“到此一游”啊，跳皮筋時(shí)用大樹拉皮筋啊，等等。在大樹造福人類時(shí)，人類卻為了利益而砍伐大樹。

　　春去秋來，樹依舊在那兒為人們做事，樹木就像清潔工人一樣，只求幫助他人而不求回報(bào)。

　　走出森林，回頭望著大樹，它們就像一個(gè)個(gè)angel，挺立在那！

　　我希望下輩子我能做棵樹……