小時(shí)候，種的那棵樹，養(yǎng)的那只鳥，都讓我難以忘懷。

　　春風(fēng)拂面的季節(jié)，春姑娘喚醒了香椿樹，它開始發(fā)芽了！小草與它作伴，小花來給它添彩，小鳥來為它唱歌。好一幅春暖花開的景色，好一幅大地回春喜氣洋洋的景色！因?yàn)樗壹业男≡豪锍錆M了蓬勃的生機(jī)。

　　夏天的時(shí)候，香椿樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠碧綠的，就像涂上了綠油漆似的。我經(jīng)常去下面乘涼，玩彈球，不過上面有很多毛毛蟲，所以我時(shí)刻提防著那些“不速之客”，時(shí)刻準(zhǔn)備和他們作斗爭！

　　到了秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，那是一幅美麗的畫卷。秋風(fēng)掠過，枯葉飄然落下，像一只只枯葉蝶在空中自由飛翔，又像一葉葉小舟在海上飄蕩。這時(shí)，我便一片一片地拾起它們，小心翼翼的捧著這枯葉，真不忍心讓香椿樹孤零零地站在那兒，那份傷感至今記憶猶新。可當(dāng)我想到來年春天，它又將綻放出新生命，又不禁喜上眉梢，滿心期待春天的到來。

　　轉(zhuǎn)眼到了寒風(fēng)呼嘯，銀裝素裹的時(shí)節(jié)。香椿樹就像穿了一件白色的外衣，格外好看。我和伙伴們就在樹下堆雪人、打雪仗，陡增無窮樂趣。風(fēng)中的香椿樹也使勁搖晃著樹干，和我們一起度過快樂每一天。

　　一年又一年。我和香椿樹一起成長。它仿佛我的伙伴一樣親切，可惜后來被砍掉了，我惆悵異常。

　　那段記憶已在我心中塵封，可那只鳥帶給我的溫馨和香椿樹一樣讓我銘記。

　　小學(xué)五年級的一天，下了一場大雨。有一只小麻雀被雨淋濕了飛不起來，一個(gè)朋友撿起了它，放在我的鳥籠子里。我仔細(xì)打量著它：一張尖尖的黃色小嘴，小眼睛骨碌骨碌的，顯得那樣的可愛；它披著一件褐色的外衣，有的地方被雨淋皺了；小爪子是淡黃的，前面還有“小鉤子”；頭上的羽毛毛茸茸的，軟綿綿的，這獨(dú)特的“發(fā)型”，真是可愛萬分！

　　于是，我仔細(xì)擦拭了鳥籠，裝飾了些花草，還把它掛在了高大的香椿樹上，備足了食物和水，為鳥兒布置了一個(gè)舒適的家。從此，每天清晨，香椿樹上便傳出聲聲鳥鳴，娓娓動(dòng)聽，它大概住的很舒服吧！有時(shí)，我會(huì)打開鳥籠的門，把它放出來。小麻雀在地上蹦蹦跳跳，有時(shí)還會(huì)飛上樹去，在樹葉間和我捉迷藏，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

　　忽然有一天，它生病了，奄奄一息的樣子，讓人覺得可憐。我突發(fā)奇想，把感冒膠囊里的粉末喂給了小麻雀，可是小麻雀最后還是走了。

　　無論是那棵香椿樹還是那只麻雀，都給我留下了深刻的印象。每每想起它們，我心中總會(huì)涌出許多快樂與不舍，回憶起那棵樹，那只鳥，那份純真。