我的快樂暑假生活作文(通用9篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂暑假生活作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的快樂暑假生活作文1
我就是茫茫星海之中的一顆星,追逐的目標,漸行漸遠!——題記
作業·讓我歡喜讓我憂
每天早上,我剛剛睡醒,睜開雙眼,耳邊就傳來一聲咆哮:還不快點兒起來寫作業,你看看人家,都比你更用功!我總是心里有一萬個不情愿,也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業,心想:天天上課外班,課外班還有作業,我容易么我!當然也只能心里想想罷了,不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業去上課,一天又一天,周而復始。
游戲·想說愛你不容易
等我下課回來,心想:總算能玩會兒游戲了,開黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲,正在這時老媽有不失時機的來一句:“寫作業!”一寫就寫到了12點,還玩個屁呀,抱著作業就睡著了,只能在睡夢里玩。第二天早上,本想起早點玩一會兒,結果老媽沖著我就來了一句河東獅吼:“趕緊給我痛快地寫作業去!”
電影·對你愛愛愛不完
“暑期檔”的電影很多,也很精彩,我幾乎每周都想去看一次,但無奈老媽看的太緊,假期都該過完了,才去過一次!好在我可以用平板看,結果一到高潮部分,老媽又不失時機的來一句,寫作業去,別等我發火!搞的我欲哭無淚:看個電影怎么就那么難啊!
點點星光,閃爍在蒼穹之上,無邊無際。我,一個毫不起眼的小星星,只能竭盡全力的在茫茫星海之中,追逐著那個看起來遙不可及的目標,漸行漸遠!
我的快樂暑假生活作文2
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打著浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來,夕陽已經出現,夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經歷,暑假,我來啦!
我的快樂暑假生活作文3
進入7月,我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天,媽媽征得我的同意,幫我報了籃球特訓班,并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體,還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天,教練首先對我們進行了軍訓,練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜:“這些動作,還不是小兒科?”可是在訓練過程中,我常轉錯,被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭,我才認真對待這件事。
軍訓結束,我被分到籃球一隊,教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球,要領是左手緊握拳頭,胳膊彎曲,在前面攔擋,右手拍球,特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球,要領是兩腿叉開,一前一后,左手握緊拳頭擋住別人攻擊,右手運球,特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面,教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中,我最喜歡投籃了,一般情況下,我投20個球能進15個,學員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里,我還不忘參加支點
暑假里,我收獲很多:在籃球隊里,我認識了新朋友,懂得了如何與人交往、團結協作;在
我的快樂暑假生活作文4
今年的暑假生活,過得既輕松又快樂,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”??!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年快樂的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
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