【熱門】小學暑假作文400字匯編十篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學暑假作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學暑假作文400字 篇1
暑假里,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。
7月5日,剛放暑假一周,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室里擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意,就說:“我們認為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議,就開始正式練習毛筆字。
正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什么位置,墨水應該倒進墨盤里,怎樣膏筆……。前期工作準備好后,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆后,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最后折向左上,回鋒、提收。老師最后強調,寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。
剛開始,我在心里想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反復寫了幾次,仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我說,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,說罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習,慢慢的看著寫的也像個“點”字了,心里也增加了信心。
通過暑假練習書法這件事,給我的啟發是:無論干什么事,不要眼高手低,要腳踏實地的去干,并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
小學暑假作文400字 篇2
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
小學暑假作文400字 篇3
沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經在校園里經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對于校園學習生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業是否能按時交上而憂心,為今日所學是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。
暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。
小學暑假作文400字 篇4
一說到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個小區有活動室,里面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級.乒乓專業訓練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發球."我笑瞇瞇地發了個拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接著又來了一個,可弟弟依然想不出對策,又吃了一個,這時,外公看不下去了,對弟弟說:"哥哥發的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點了點頭.輪到弟弟發球了,弟弟突然發到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會向左,一會向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,于是我們又戰了一場.
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對我的下旋球,弟弟學了一招,叫"搓球",我一發過去,他不但還了過來,而且只在網前一點點,我怎么也夠不著.我立即改變戰術,在最后一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個大力扣殺,11比9,我以微弱的優勢勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
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