小學生我的暑假作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生我的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生我的暑假作文1
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏,聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這里風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉著跑,這種感覺真好!
這次,是我最高興的一次,風好大,也意味著風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個洞里打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網球…
好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!
平時鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!
小學生我的暑假作文2
暑假,我和爸爸媽媽去新華書店買書。在那里,我看中了一本叫《莫莉的假期》的書,我把它買了下來。回家后,我立刻看起了那本書。看后,我感覺到主人公莫莉的暑假是多么快樂呀!
這本書主要寫暑假到了,莫莉來到了外婆家,準備在外婆家住一陣子。剛來到這兒就認識了許多好朋友,每天快快樂樂,和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起到“猩猩”的小阿姨的書店打工……大家感覺到自己一下子長大了,也有了自己的煩惱和秘密。這個暑假有點不同呀!
我的暑假也是快樂的。每天除了寫老師布置的作業,就在家幫媽媽做事,雖說很辛苦,但是苦中有樂呀!在做事的時候,有時給媽媽開開玩笑,做完了事還可以去看電視,這不是美好的生活嗎?有時候我覺得很無聊,媽媽還讓我出去玩呢!對了,我還去小舅家住幾天呢!在那兒我每天過著快樂的生話,早上通常都是8點半起床,起來后就到玩具房玩,等到表妹9點半起床,我才和表妹去吃飯,吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千,玩了一會兒,我們上去看電視了,自由自在,感覺真好!在小舅家的這段時間里,我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車,到二老姆家做客……這段時光真快樂呀!
看了這本書,我覺得很快樂,雖然我的暑假沒有文中那些小伙伴那么豐富多彩,那么美好,但我們應該珍惜每一天,好好過每一天!
小學生我的暑假作文3
暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢,我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的一天,我們全家開始了泰山之旅,經過七個多小時的奔波,我們來到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛去。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過了一會兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來,我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航,把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的.咽喉部位,在一個“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
小學生我的暑假作文4
放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了,但也代表著新學期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同,而我的生活充滿了真實的感覺,雖然比平常還要忙,但我卻過的十分開心。
這個暑假,我到了俗稱“綠肺”的神農架,過著人間天堂的生活,但是唯一美中不足的是 艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能,使我們不得不進房屋吹冷氣,所以這趟旅行回來之后,每個人都帶了太陽贈送的“名產” 將身上的皮膚都曬黑了呢!
這個假期與之前的暑假與眾不同,先是多了一樣——暑期輔導;這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學前班,沒想到才一轉眼,我已經要進入六年級了,代表著未來還有許多困難的挑戰等著我去經營與冒險,所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。
俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在這漫長的兩個月中,我們要仔細的規劃,不要虛度光陰,在暑假中我們要學習完成每一件事情,就算生活枯燥乏味,但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!
小學生我的暑假作文5
暑假可是我玩電腦的大好時機,也是老爸玩電腦的大好時機,也是老媽看電影的最佳時機,于是我家有了三國鼎立的畫面,哦,我還有一個軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點點就可以與老媽孫權抗衡,老爸乃曹操無人能敵,不過一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰線上用了唇乾舌劍與老爸爭辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現在我要把我的號練練級,對了你趕緊去寫你的作業吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過了。”老爸見這招不行說道“起來吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒門,沒窗,沒地洞。”最后我只能使出我的殺手锏,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權合作成功,已攻破曹操。”
孫權不要緊,跟我來看我怎么打敗他的。“十一點了媽快去做飯,我餓了。”“吃蘋果唄!”和老媽的口才長進了不少:我心里想著。“殺手锏啟動,他要玩完了。”但他似乎早有防備,戴上了耳機聽上了歌。這時妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計劃成功,電腦新三國“劉備”獲勝。
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