寫葡萄的作文450字

　　寫葡萄的作文有哪些呢？你知道按摩？大家可以看看下面的作文，看看大家是怎么樣寫的哦！

　　【第1篇】寫葡萄的作文

　　今天我給大家猜謎語吧“遠看瑪瑙紫溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。”哦，大家一定會想到是葡萄吧！對，就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的——葡萄。

　　今天，我早早的來到了金筆作文學校。高老師對我們說：“今天我要給你們一個驚喜。”說著讓我們?nèi)块]上眼睛，為什么呢？我心想：老師一定會給我們好吃的，或者好玩的。老師將葡萄一人分了一串，我摸了摸，滑滑的，涼涼的。我上睜開眼睛，哦，原來是葡萄啊！我發(fā)現(xiàn)一顆顆葡萄有大的，有小的，可有極了。它們仿佛爭先恐后的在說：“我好吃，我好吃，它不好吃。”它們像水晶，像瑪瑙，晶瑩剔透，圓潤飽滿，看起來好吃極了。

　　我摸了摸，聞了聞，啊！好香啊!這時口水直流三千尺。我心想：我要馬上吃掉它。我剝開紫瑩瑩的外皮，露出了瑪瑙的果肉。我情不自禁的咬了一小口，啊！汁水從我的口中流到了我的心里，真甜啊！吃著葡萄，我還想起了一個小故事，它的名字叫《狐貍和葡萄》，在大森林里，有一只小狐貍，特別愛吃葡萄，可是怎么也摘不到葡萄架上的葡萄，它就說：“葡萄一定是酸的.……”

　　葡萄含有豐富的維生素C，而且也可能做成葡萄干、葡萄酒……

　　我相信，以后的葡萄一定會更加甜，因為大家都喜歡吃它！

　　【第2篇】寫葡萄的作文

　　我非常喜歡吃葡萄，如果所有的水果擺在我面前，我一定會選擇葡萄。

　　以前都是爸爸媽媽給我買葡萄，沒想到金筆作文的高老師這么好，竟然也給我們買葡萄吃。

　　今天，高老師一進教室，我就看見她提著一個袋子。我想：這是什么呢？剛上課，高老師就讓我們閉上眼睛，伸出雙手。我突然感覺雙手中涼絲絲的，我就先摸一摸左手中的東西。左手里的東西很圓，很嫩，就像嬰兒的皮膚，還像一個玻璃球。我又摸了摸右手的東西，右手里的東西是圓的，摸上去也像嬰兒的皮膚。我想這是什么呢？我迫不及待地睜開眼，原來是我最愛吃的葡萄。

　　葡萄的皮有的是綠色的，有的是紫紅色的，還有的是暗黑色的。它們緊緊地抱著對方，像是永遠也不想分開的好兄弟一樣。我聞了聞，葡萄散發(fā)著甜甜的誘人的香味。我想：高老師怎么還不讓吃葡萄呀，我想著葡萄那又甜又可口的味道，口水都快流出來了。突然，高老師說：“現(xiàn)在吃葡萄吧！”我的心情一下子興奮到了極點，馬上剝開了一個紫色的葡萄，放在嘴里，細細地品嘗起來，紫色葡萄有一點酸又有一點甜。我又剝開綠色的葡萄，皮很難剝，我費了好大功夫才剝好一個。我吃到嘴里，非常的甜，一點也不酸。我吃著吃著，想到了一個繞口令——吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。高老師說：“葡萄皮葡萄籽富有維生互C，葡萄還可以做成葡萄干。

　　我最愛吃葡萄了，我還想吃。

　　【第3篇】寫葡萄的作文

　　在我老家的院子里就有一株葡萄。葡萄是幼藤栽培出來的，只要弄好一個架子，葡萄藤就可以順著架子向上攀。葡萄的葉子有巴掌大，樣子與楓葉有些像。它的藤蔓很細，在春夏季是綠色的，進入秋冬季就慢慢地變成棕褐色的了。葡萄不開花，等到春天，葡萄藤分權(quán)的時候，就會結(jié)出一個個像豌豆般大小的青葡萄，它們?nèi)珨D在一起，被綠葉覆蓋著，不仔細瞧，還不易發(fā)覺呢！用手摸一摸，只覺得非常硬。日子一天天流逝，葡萄也漸漸長大了，由青綠色慢慢地變成紫色，它們是一串串的，有的擠在一起，好像在說著悄悄話；有的被綠葉蓋住了，好像一群害羞的小女孩，不愿露出“廬山真面目”；還有的分得很開，好像一群鬧了意見的小朋友，互不理睬呢。等到成熟時，葡萄就變成了深紫色，遠遠望去，就像是一顆顆美麗的紫晶石，真是惹人喜愛。剝開葡萄的皮，輕輕咬上一口，酸酸甜甜的，清涼又可口，這種感覺一直流到我的心里，讓我吃了還想吃。在這里給大家提個醒，葡萄不能一次性吃太多，不然牙齒會被酸倒，也會拉肚子的。

　　葡萄有很大的藥用價值。吃新鮮葡萄可以補充人體內(nèi)所需要的維生素。如果喝了用葡萄釀成的酒，可以活血化淤，經(jīng)常喝可以延年益壽。如果天天睡覺前喝上一小杯，可以有助于睡眠。

　　因為葡萄不僅好吃，而且還有很大的營養(yǎng)和藥用價值，所以我非常喜歡吃葡萄。

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