發明小學作文
發明小學作文1
有一天，我正在寫作業。寫得正酣的時候，突然聽到一聲大喝“又太低了”，背上隨即遭受一記“重創”。一回頭就看到老媽滿臉怒容，手里還拿著一根衣架子，我立馬坐直身子。原來我又在不知不覺中，彎了腰，趴在桌子上，下巴都快碰到桌子了。老媽一聲長嘆：“再這樣，你很快就會近視了!”
我突發奇想：如果發明一種可以支撐下巴的支架，讓我們寫作業時頭低不下去，這樣就不會近視了!我把這個構思寫下來，將這個小發明命名為“防近視支架”，并畫好設計圖，參加了學校“科技金點子”評選，沒想到居然獲得了一等獎!我很開心!
后來學校一年一度的“科技節-科技小制作”開始了，我開始動手制作我的小發明，準備在科技節上大展身手。我先用一塊橡膠做成支撐下巴的托，再用一根透明吸管做支撐柱，最后用吸盤作為吸管的底座，就這樣，一個預防小朋友近視的支架就完成了!我自己試用了一下，覺得效果很不錯!
我信心滿滿地帶著它去參加評選，結果卻落選了。我很不服氣，氣急敗壞地對媽媽說：“老師真沒眼光，不選我這么有用的小發明，居然選了一堆藝術品!”媽媽說：“你不要不服氣，還是先找找作品的不足吧!”
我認真打量了一番我的“防近視支架”，發現了一個致命的缺點：不牢固。因為選用材質的原因，支架的吸管容易彎曲，起不到支撐的作用，所以就不能真正達到預防近視的目的，所以我的作品才會被淘汰!如果下次再參加比賽，我一定要把這件作品好好改進，爭取取得一個好成績，為小朋友的視力健康做出貢獻!
通過這次小發明，我懂得了一個道理：一項發明創新，不僅要設計新穎，而且要做到美觀、實用、牢固，這才是真正“有用”的發明創新!
發明小學作文2
我的小表妹是個小小發明家，她的“發明”總是能震驚全家，你可不要不信哦！有一次，大姨媽為小表妹買了一個棉花糖。“哇？！這是什么？是天上的云朵下凡了嗎？”小表妹興奮地問。“這是棉花糖。”“糖？！那一定能吃哦？”“當然。就是給你的。”“哦！耶！萬歲！”小表妹接過棉花糖，吃得可開啦，回到家還不停地咂嘴呢。
晚上，她還惦記著棉花糖的甜味，她想：“棉花糖，棉花糖......棉花糖一定是用棉花做的吧！我也可以自己做呀！”想到做到，小表妹馬上開始行動：找出一把剪刀，三下五除二，把自己的被子剪開，然后扯下一把棉花，用筷子串了起來，馬上咬了一口，感覺味道不對，又加了點白糖，還是不對――真是苯表妹，棉花糖可不是用棉花做的喲！嘻嘻。
又有一次，小表妹看見大人們在空地上點燃一些紅色的“棍子”，馬上就放出五光十色的煙花出來，十分好看。她羨慕極了，回到家動找西找，終于找到一根小木棍。小表妹十分認真地將小木棍涂上紅色，然后拉著我興奮地跑到操場，我還沒完全明白過來，她已經在劃火柴了，費了好大的勁兒，終于把小木棍點上了火。只見她期待地舉著燃燒的木棍，慢慢地，慢慢地，木棍燃盡了，卻始終沒有看見什么煙花......“嗚――嗚――”小表妹氣憤地扔掉剩下的小木棍，難過得大哭起來......
看到這兒，你也該佩服我小表妹的“創造發明”了吧？！
發明小學作文3
我們學校舉辦了科技節，是想開拓學生的思維，培養同學們的創造力，我也積極參加了小小發明家的隊伍。我做的第一個小發明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時，總是用線穿不進針眼，奶奶每次都是喊我幫她穿針。有一次，我就突發奇想：如果能有一個“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好啊！這個想法一直在我腦海中。
后來，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對折一下，將對折后的細金屬絲穿進針眼，再把穿進針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進這個金屬絲的圓孔里，然后，再將金屬絲的另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進了針眼。現在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時再也不用喊我幫忙了！
發明小學作文4
我想發明一種醫療機器人，因為我阿姨，外婆，奶奶全生過病，那些病要花很多很多的錢來治，有時還會治不好，我想讓阿姨，奶奶，外婆不用付錢也可以把她們提病給治好。
機器人有一個白色的頭，頭里面有所有醫生的頭腦，什么病都可以治好，它的手中有一個醫療箱，身體全都是藥水，它的眼睛就是掃描器，可以掃出人有沒有生病了。
它還可以飛行，會從手中冒出各種各樣的醫療工具，可厲害了，機器人的胸前還有個紅點，當你一按它就會啟動，它還可以自動說話，走路，搖手也可以和我們溝通。
它可以把空氣化成電，我真想發明醫療機器人。
發明小學作文5
哎，看著教室里的板凳在一些調皮同學摧殘下變成了“殘疾凳”，我只能無奈的嘆口氣。我們班有些同學就是不老實，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是鐵板凳，都會叫他們弄得殘疾，老師經常批評他們，甚至叫他們自己帶板凳來坐，可這些同學依然如故，不知悔改，凳子的命運怎么這么悲慘呢？
有了，我發明一種新型板凳，名字就叫“讓你坐端正”。這種板凳我會設計一種裝置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右搖晃，凳子表面就會彈出一些“針”，使勁刺你，看你還不坐端正。當然這只是教訓你一下，不會把你刺出血來的。如果有的同學拿板凳來當武器打架，板凳就會放電，把你電一下，讓你趕快放手。我的板凳還會有很多的懲罰，比如噴水、發子彈，專門對付不愛惜他的同學，讓他們能老老實實的坐端正，不要毀壞板凳。
當然，如果是乖孩子，板凳不但不會懲罰你，還會獎勵你，坐久了你會感覺越做越舒服，像坐在真皮沙發上一樣，還會冬暖夏涼，消除疲勞，所以一節課只要你規規矩矩的坐好，回答問題時也輕起輕坐，你就會受到板凳的獎勵的。
我的板凳放在教室里是最好了，它會讓那些調皮的同學害怕板凳，從而乖乖的坐好，這種武藝高強的板凳，對付一幫熊孩子比老師的耐心教育要好，所以當教室里安上這種板凳時，你們要做好準備喲。
發明小學作文6
發明家對人類有極大的貢獻，像愛迪生就發明了電燈，使世界上的人們晚上不用再忍受黑暗；像牛頓發明了力學體系，包括力學三定律和萬有引力定律；還有像愛因斯坦創造了相對論，同時發展了量子論和宇宙學理論……等一些世界有名的科學家發明的東西，對世界有極大的益處。
假如我是發明家，我要發明一臺會自行更新及防嘿客和防盜帳號的電腦。因為有些人時間緊迫，無法手動更新，有些電腦還只能束手無策的看著嘿客入侵，里面的資料馬上一掃而空，這是其他電腦都無法達到的。還有，小孩都會玩線上游戲，但是線上游戲有可能會被盜帳號，損失的風險難以估計。有了這臺電腦，保證全部疑難雜癥都消失。如果我是發明家，我要發明神奇藥膏，它只要抹在皮膚上，所有的雀斑、青春痘和過敏全部消失，讓有這些困擾的人再也沒有這種煩惱。
這世界如果沒有發明家的話，我們說不定到現在都還沒有汽車、電燈、電腦、飛機……等一些重要的日常用品，而且發明新產品不是那么容易，一下子失敗要重來，一下因為想不到新創意而苦惱。
如果我是發明家，我會先多讀書，因為當發明家需要博學多聞，不然在實驗中還要一直翻書。所以，我要更用功的讀書，才能當一位讓世人尊敬留名萬世的科學家。
發明小學作文7
發明？這個詞是不是很不可能用在小學生上呢？錯！大錯特錯了！我的小發明是對所有人都有用的。它就是：泡沫飛機。
20xx年，你看！這大街上的人個個都開著一架泡沫飛機，這可是我發明的哦！“雅沫”牌飛機，看來我這個小發明家也挺有名的喲！
如果你想去韓國，就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內把你帶到哪里去，可真方便啊！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫出“飲料”兩個字，然后把它放在飛機的縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬不要為了耍酷而導致超述了，如果是這樣，警察就會立即在你身旁開罰單，。
即使是霹雷刮風，飛機也不會因為這個而散架，它具有極大的安全性，會自動把你帶到地下室去，飛機里還可以學習、玩耍等……
未來，你也擁有一架泡沫飛機吧！
發明小學作文8
我的夢想是當發明家,其中我最想發明的.是多功能汽車。
我想發明的汽車，功能可多了，因為它的功能實在太多了，現在，我可以為大家說說其中的三個主要功能。
第一個——安全車殼裝置，為什么呢?因為有了它，安全就有了保障。多功能汽車在行駛的時候如果周圍有別的車，那么它的車殼就會變成與別的車磁力相反的車殼;如果周圍有很多車，那么它就會把車的位置鎖定，把車殼換成與自己車殼磁力相反的車殼。
第二個——飛行裝置，為什么呢?因為在天上飛行很少事故。多功能汽車是一個名副其實的“飛機”。它可以在天上飛，和小鳥一樣自由的飛翔。
第三個——鉆地裝置，為什么呢?因為這樣在塞車的時候，多功能汽車可以鉆地，像地鼠一樣，頭上有個鉆頭，像獨角獸，如果前面有鉆地機，那么車就會自動轉彎。
多功能汽車果然功能多，果真配得上這個名字——多功能汽車啊!但愿我的夢想能實現!
發明小學作文9
20xx年5月，我的第一項發明終于向世界問世了——時空穿梭機。
乘坐時空穿梭機既可以去未來旅行，又可以回到過去，去體驗古代人的閑適生活。這個時空穿梭機可以讓人們去改變歷史，杜絕歷史悲劇，造福人類。還可以讓小孩子們回到考試現場去分析考試沒考好的原因。
除此之外，我還發明了一個有趣的東西，這個東西就是——多功能鞋。
穿上它踢足球、長跑、短跑，速度會加快。它還有一個優點就是踢什么東西都不會覺得腳痛。足球運動員穿上它，就再也不會怕會被對方踢傷3了。
我還發明了一種多功能課桌，這種課桌的外觀很獨特，桌面上帶有許多精美的游戲圖案，你想他是什么圖案，就按按鈕調節，它就會變成什么圖案。不僅如此，這種課桌對學生的學習也有很大的幫助。它上面有3個按鈕，第一個朗讀按鈕，是朗讀課文按鈕，摁下按鈕它就會有感情的朗讀起來。中間是立體型按鈕，按下去教室就會變成了一個和所學內容一摸一樣的環境，讓學生們真正體會到身臨其境的妙處。最后一個是音樂按鈕，按下它就會有好的美妙的音樂，讓你在繁忙之余休閑娛樂……
這時，"滴答——滴答——”的鬧鐘聲響了，我一骨碌從床上爬起，才發現原來我做了一個夢，但是我會用努力去把它們變成現實，實現自己的發明家夢想。
發明小學作文10
今天，我在玩的時候看見于成龍在拿著瓦片，讓他爺爺把瓦片打成五塊。然后，我就想到了一個好主意。
我回家里準備了一個錘子，又找來一塊瓦片，我用錘子把瓦片砸成五塊正方形，我把正方形的四個角磨成圓的，好難磨呀。我去外面看于成龍磨石頭，天成龍用水灑在石頭上，石頭就非常好磨。我就用了這種方法，很快石頭被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感覺非常好。媽媽說“真是功夫不負有心人。”
【發明小學作文】相關文章：
1.發明夢小學作文
8.紙的發明教學設計
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/shui/3436497.htm