書(shū)的樂(lè)趣
書(shū)的樂(lè)趣1
書(shū)是一個(gè)豐富多彩的世界,里面蘊(yùn)含了各種各樣的知識(shí)。一眼望去,真是讓人眼花繚亂。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功的大道。人類吸收了書(shū)籍上的知識(shí)才會(huì)有進(jìn)步,有發(fā)展。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)在我們生活中是很重要的,它不僅可以讓人懂得更多知識(shí),也可以讓人獲得許多樂(lè)趣。我常常因?yàn)闀?shū)忘了自我,沉陷在書(shū)中。
書(shū)有很多種類,。如:哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué),歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類……書(shū)的種類浩如煙海,不計(jì)其數(shù)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基心目中的書(shū)。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞心中的書(shū)。讀過(guò)一本本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,這是臧克家心目中的書(shū)。而我的心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野。
書(shū)是一個(gè)放大鏡,我透過(guò)探尋世界的奧秘。書(shū)是一枚指南針,是它給我指出前進(jìn)的方向。書(shū)是搏擊海浪的船,它載我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的朋友,傳我知識(shí),伴我成長(zhǎng)。
書(shū)的樂(lè)趣2
如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)?那非“書(shū)”莫屬了!
書(shū)陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書(shū)中,和白雪公主相見(jiàn),與海的女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂(lè)的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書(shū),讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)?
書(shū),如鏡子般的萬(wàn)能,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤(pán)古開(kāi)天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō);從大禹治水到姜太公釣魚(yú);從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書(shū),使我懂事明理、讓我開(kāi)闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書(shū)中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書(shū),像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我
朋友,你不得不相信:有了書(shū)籍,就有了美麗的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了今后人生。
來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立偉大理想!
來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,共同走向美好的人生!
書(shū)的樂(lè)趣3
我是個(gè)終日把自己囚禁在文字里的男孩——既愛(ài)讀也愛(ài)寫(xiě)。書(shū)是我精神的糧食,但是有時(shí)時(shí)間少的可憐,只能在燈光下咀嚼一本書(shū)。
上了初中,無(wú)疑很多時(shí)間都要被學(xué)習(xí)占領(lǐng)。雖然我愛(ài)看書(shū),但可不是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等書(shū),煩都煩死了,怎么可能有心思去看呢?語(yǔ)文書(shū)上指定的一些書(shū)籍,一向愛(ài)看的書(shū)都沒(méi)有心思去看了??磿?shū)并不是一項(xiàng)任務(wù),要是把這件事當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)而做,書(shū)籍的內(nèi)容只能是枯燥無(wú)味的,書(shū)中美好的意境全被蒸發(fā)了。
最喜歡在放假時(shí)的夕陽(yáng)下看書(shū)。累了幾天了,在這時(shí)咀嚼自己喜歡的書(shū),書(shū)中的故事把我也帶到了那個(gè)境界,這時(shí)的我沉醉其中,一切煩惱都頓時(shí)消散了。樹(shù)木,鳥(niǎo)兒,夕陽(yáng)全不見(jiàn)了。我仿佛置身于書(shū)中的世界,我看著彼什科夫躺在自己改造的花園里……我回到現(xiàn)實(shí)時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)將自己的大部分身體藏于天空的那片黑布中了。我合上書(shū),而心里還想著彼什科夫以后的生活,卻還是依依不舍地回到家中。
幾本書(shū)當(dāng)然滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望,看的書(shū)多了,我也會(huì)自己制造一個(gè)書(shū)中的世界,這樣既可以豐富我的每一天,又可以在書(shū)中的世界里玩,我再也不會(huì)孤獨(dú)了,何樂(lè)而不為呢?
我與書(shū)結(jié)識(shí)已有很長(zhǎng)時(shí)間了,自從上了初一,明確了自己的人生理想之后。我愈來(lái)愈熱愛(ài)書(shū)了,不要玩的,不要吃的,但一定要一本好書(shū)。恬靜清幽的散文,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳,神秘莫測(cè)的科幻小說(shuō),幽默活潑的自傳體都是我夜深人靜時(shí)的最愛(ài)。
回憶以前,剛拿到屬于我的第一本書(shū)時(shí),我把它捧在手里,心情久久不能平復(fù)。書(shū)對(duì)于我理想的實(shí)現(xiàn)有著極大的幫助,無(wú)論是在哪里,只要看見(jiàn)我喜歡的書(shū),都一定要千方百計(jì)的把書(shū)拿到手,然后帶回家慢慢咀嚼。
書(shū)的樂(lè)趣4
第一次感動(dòng)我的是《綠野仙蹤》,它豐富的想象力和鮮明的人物性格特點(diǎn),讓我對(duì)一項(xiàng)拒之千里的書(shū)也產(chǎn)生了極大的好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而共同前行,征服了一個(gè)有一個(gè)困難。這是一件多么美好的事呀,我們?cè)谕榈幕ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì)下一步一步朝目標(biāo)進(jìn)發(fā),并實(shí)現(xiàn)它。我因這本書(shū)而結(jié)交了朋友。
原來(lái)就和我是好朋友的李鄭伊雯,在我看完這本書(shū)后,立刻被我設(shè)定為“但小獅”,雖膽子不是很大,卻在關(guān)鍵時(shí)刻變得英勇無(wú)畏,所向披靡,我很高興有這 樣的朋友。就在我為自己該設(shè)定為什么是,她跑過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō):“你就是個(gè)‘稻草人’!”然后我就很開(kāi)心地把自己定義為“稻草人”了,而李鄭伊雯在看到我 的表現(xiàn)后很自然地說(shuō)了一句:“你果然無(wú)腦?!痹掚m這么說(shuō),我還是堅(jiān)持了自己的想法。
后來(lái),我又莫名其妙地與陸揚(yáng)星蕾成為了好朋友,我第一個(gè)感覺(jué)就是:她是“多蘿西”,那堅(jiān)強(qiáng)的女孩,很倔強(qiáng),卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說(shuō)陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有原因的:她那頑強(qiáng)的生命力,不管遭到多大的打擊都會(huì) 用笑容來(lái)接受,從絆自己的水坑里爬起來(lái),我很佩服她這點(diǎn),卻又為她的“無(wú)心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,是因?yàn)樗粫?huì)背叛我們,脾氣也很 好,除非你把她惹急了,她才會(huì)朝你發(fā)火。
從此,我們?nèi)A麗麗的五人組便行走于班級(jí)中了。
因?yàn)椤毒G野仙蹤》這本說(shuō),使我懂得了朋友的重要性,它讓我找到了能一起歡笑的伙伴了,我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!
我找到了書(shū)的樂(lè)趣,成為了我生命中必不可少的東西。
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