小學五年級書的作文700字匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學五年級書的作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級書的作文700字 篇1
我的愛好很多,但我最喜歡看書,書為我打開了知識的大門,給予了我無限的智慧與樂趣,正所謂“書籍是全世界的營養品,”它也是我唯一的營養品。
小時候,我會在閑暇時看一些幼稚的小人書,我把這幾本小人書當做珍寶一樣對待。起初,我看得津津有味,可天長日久,就感到不過癮了,漸漸地,我學會閱讀一些文學作品,迷戀上了一些世界名著,在九歲時,我已讀完了冰心的散文集,媽媽珍藏的《紅樓夢》也成了我形影不離的伙伴。我也時常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍,一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍、小說,打開它們,就像在我面前展現了一片廣闊的知識天地,讓我貪婪地吸取著無數知識。因為醉心閱讀,使我得到了巨大的報償,現在,我的作文水平大大提高了,而且還積累了許多好詞好句,再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。
在課外,我會拿起自己喜愛的“閑書”,如癡如醉、廢寢忘食地讀著,《西游記》、《濟公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書,差不多都被我借閱了,它們不僅是知識的寶庫,還是我們每一個人的良師益友。
記得有一次雙休日,我還是像往常一樣悶在家里看書,精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了書的海洋中,我在書的海洋里漫游,像是在尋找海洋中的每一個新的知識,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,媽媽臨發前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,然后關掉煤氣爐上的大火,現在估計已經燒焦了,我急忙掙脫“書鎖”,依依不舍地離開了書的海洋,匆匆走進廚房,但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔心又很懼怕,因為我已經聽到了媽媽的腳步聲,趁這會媽媽沒發現,又踮起腳尖悄悄走到房間里頭,看了一下鬧鐘,才發現我已在“書海”里呆了兩個多鐘頭了,“你給我出來!出來!賠我新買的鍋,才幾歲,這么沒記性,出來挨揍吧!”媽媽又發動了獅子吼大功,可在看書的卻把這偌大的聲音當做蒼蠅聲。
我愛讀書,因為書是知識的海洋,是知識的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,所以我覺得,書是人類生命中不可缺的日常營養品,是人類文明的“長生果”。
小學五年級書的作文700字 篇2
Hi!大家好!我是書包家族中的一員。瞧,原來的我是多么美麗高貴呀!方方正正的,穿著五彩斑斕的衣服,上面設計了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書。我的雙手被人們稱為“書包的背帶”,我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來買書包,都對我贊不絕口,可惜價格也不菲呀。直到有一天,我被一個可愛的小男孩一見鐘情了,他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買下了。
于是,營業員阿姨便小心翼翼地將我取了下來,遞給了那個小男孩。小男孩背起了我,一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來了羨慕的目光,我開心極啦,我終于有小主人啦!
小男孩把我帶進了他的家。“哇,好大的房子!”我忍不住叫了起來。真皮的沙發、高級的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我帶進了房間,這里的一切布置得井井有條。于是,我就在這舒適的房間安了家。我想,我找了一個好主人,我真為自己感到慶幸。
第二天,我的肚子里多了許多朋友:課本、鉛筆盒……到了晚上,我們互相訴說著自己遇到過的或驚險或美好的往事,誰都有許許多多的故事,我聽得津津有味,不知不覺進入了甜蜜的夢鄉。
日子一天一天地過去了。起初,小主人對我們關懷備至,就像金枝玉葉一樣,拿在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。可是好景不長,不到一個星期,我就不再受此厚愛了。我的朋友們也相繼病倒了:課本被涂得面目全非,鉛筆盒被摔掉了一個角……他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。看著他們這副樣子,我難過地流下了眼淚。
鉛筆擦了擦眼淚說:“我們辛辛苦苦地為小主人服務,但他這樣對待我們,也太過分了吧!”課本、橡皮也嚷嚷開了:“是啊,我們腰酸背疼,全身無力,真難過呀!”說著,都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說:“小主人在我們的臉上亂涂亂畫,我們不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”
我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經添了許多個小洞洞。看著凌亂不堪的自己,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出:我們是學習用品,是大家永永遠遠的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心地抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請珍惜我們吧!
小學五年級書的作文700字 篇3
“幸福在哪里?朋友啊告訴你,他不在綠蔭下,也不在溫室里。他在辛勤的工作中,他在艱辛的勞動里……”這是一首二十世紀八十年代流行的歌曲,歌名叫《幸福在哪里》。這首歌唱出了人們對幸福生活的追求和向往,也使我懂得了幸福生活要靠自己的雙手去創造。
是啊,幸福生活人人向往,幸福社會大家共享,同樣,幸福生活和幸福社會也要大家共同創造。對教師來說,幸福就是桃李滿天下;對農民來說,幸福就是五谷豐登;對醫生來說,幸福就是救死扶傷;對我來說,幸福就在知識的寶庫里。
從小我就和書結下了不解之緣,他陪我度過了美好的童年,給我帶來了無窮的快樂和幸福。聽嗎媽說,在我牙牙學語時就喜歡看小人書,經常指著書上的圖畫說著“外語”。上幼兒園時,媽媽給我買了很多童話故事書,盡管我不認識漢字,也不會拼音,可我看得很認真,還能把書上的圖畫用自己的話編給爸爸媽媽聽呢!經常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。到了一年級我學會了拼音,也認識了很多漢字,我就更愛看書了。如今我已經上五年級了,看書的愛好一直保持著,看過的書都數不清有多少本了,從中學到的知識和體會到的樂趣更是無窮無盡!
時代在進步,國家在發展,人民生活在改善,作為小學生的我們,一定要好好學習,多讀好書。讀書能使我們交到很多朋友,體驗到無盡樂趣。通過讀書我結識了美麗的白雪公主,善良的小矮人,聰明的阿凡提,狂放的李白;讀書能使我們眼界開闊,耳聰目明,經典的詩句讓我充滿智慧;童話故事讓我浮想聯翩;歷史巨著讓我博古知今;科普讀物使我思維縝密。書是茫茫大海中的燈塔,為我指引前進的方向,不斷進取,勇往直前。
“誰言寸草心,報得三春暉”,生活在幸福的中國,我們正在享受幸福生活給我們帶來的美好童年,而建設更加幸福的中國,我們當義不容辭。作為祖國的未來,一定要樹立熱愛祖國,回報社會的遠大理想,努力學好文化知識,打好基礎,將來把我們的國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福,讓幸福像花兒一樣開遍全中國!
同學們,努力吧,為我們的幸福將來加油吧!
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