推薦一本書《哈利波特》600字
推薦一本書《哈利波特》600字1
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書對(duì)我們有很大幫助,所以我要向大家推薦一本書——哈利·波特。
哈利·波特是由英國(guó)作家J.K.羅琳寫的,于2008年出版。
這本書主人公是哈利·波特,寫的是他成長(zhǎng)的故事。一個(gè)1歲的男孩,父母都死了,被寄養(yǎng)在姨媽家生活,整天忍受著被打、罵、無(wú)視。直到11歲時(shí)進(jìn)入到霍格沃茨學(xué)校,學(xué)到魔法,交到朋友,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn),最終和朋友羅恩、赫敏打敗了天敵——伏地魔,成為優(yōu)秀的魔法師。
我推薦這本書,有兩個(gè)理由:
書中有些話讓我深受啟發(fā),比如:“沉湎于虛幻的夢(mèng)想,而忘記現(xiàn)實(shí)生活,這是毫無(wú)益處的,千萬(wàn)記住了。”每當(dāng)哈利·波特想起在鏡子里的父母、親人時(shí),老師阿不思對(duì)他所說(shuō)的話也就會(huì)在耳邊環(huán)繞。這句話說(shuō)得很對(duì),生活才是最真實(shí)的,每個(gè)人都應(yīng)該去面對(duì)它。老是沉湎于虛幻之中,就等于浪費(fèi)光陰,在生活中的快樂(lè)和幸福才是值得的,我的心中也一直記著這句話。
哈利·波特里不僅有重要的道理使人記憶深刻,有趣的情節(jié)也使人難忘。
書中哈利的成長(zhǎng)經(jīng)歷一直都很奇特,這也說(shuō)明了作者是經(jīng)過(guò)了嘔心瀝血的思考。她為大家表現(xiàn)了一種“魔法”,讓哈利·波特的每一天都過(guò)的不一樣。那樣勇敢而刺激的冒險(xiǎn)使人身臨其境。一次哈利從密室里被一群怪物要拖下湖時(shí),那恐懼、害怕的心情也在我心中回蕩,仿佛要被拖下去的是我而不是哈利,看到什么情節(jié)時(shí),心都會(huì)隨著主人公的心情一起變化。
我喜歡這本書,是因?yàn)槠渲械哪Хㄗ屓烁械狡婷睿蚁矚g這本書,是因?yàn)槟抢锩娴娜宋锒际腔铎`活現(xiàn)。
閱讀本書,既讓我感受到了魔法的奇妙,又讓我懂得生活的道理,我非常喜歡這本書,希望大家也來(lái)看看這本書。
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這只叫列那的狐貍的故事在歐洲流傳了很久很久,是經(jīng)典故事的!一個(gè)幾百年前的故事里的人物,直到今天讀來(lái)仍能讓我們笑,讓我們激動(dòng),讓我們思考,讓我們感動(dòng),全是因?yàn)樗辛嘶畹撵`魂,靈魂不朽。這是著名兒童文學(xué)作家梅子涵推薦《列那狐的故事》書時(shí)所說(shuō)的,這本書也是我今天要推薦的。
《列那狐的故事》的作者是法國(guó)的瑪。阿希。季諾夫人。她生活于12世紀(jì)-13世紀(jì)。受《伊索寓言》的影響,她根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事,編寫了這本書。從中世紀(jì)中葉開(kāi)始,隨著城市的建設(shè)和發(fā)展,市民階級(jí)在法國(guó)產(chǎn)生矛盾好斗爭(zhēng)也日益加劇。季諾夫人寫出這本書,是用以影射當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì),諷刺封建貴族、僧侶和官吏。
《列那狐的故事》主要講述了代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅子的強(qiáng)權(quán),狼的霸道,雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一邊虐殺沒(méi)有防衛(wèi)能力的雞、兔、一邊憑借聰明才智與代表強(qiáng)權(quán)的狼和熊等動(dòng)物周旋,最后戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。
在這本書中,人物的個(gè)性鮮明,比如列那狐,他奸詐狡猾,不惜用各種手段來(lái)獲得食物。用花言巧語(yǔ)在猩猩洞里騙肉,偷走了獵犬的布丁……他聰明勇敢,在法庭一次又一次救了自己,得到了國(guó)王的喜愛(ài),受到其它動(dòng)物的尊敬。
整個(gè)故事語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、例如“我費(fèi)盡心思想指導(dǎo)我父親把財(cái)寶藏在了什么地方,我不分日夜在森林,灌木叢和平地上搜尋,希望我能找到。”這句話寫出列那狐非常想要找到他父親的寶藏。
這本書是世界文化中的瑰寶,故事中的每個(gè)動(dòng)物都活靈活現(xiàn),充滿了個(gè)性魅力,讓人時(shí)而覺(jué)得可愛(ài),時(shí)而覺(jué)得其可憎,。
有人說(shuō)列那狐善良,為了救別人,不惜以身犯險(xiǎn),也有人說(shuō)列那狐聰明勇敢,用智慧解決困境,以弱勝?gòu)?qiáng),還有人說(shuō)列那狐奸詐狡猾,用花言巧語(yǔ)欺騙別的動(dòng)物。想知道列那狐到底是什么樣的嗎?那就請(qǐng)你翻開(kāi)這本《列那狐的故事》吧……
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杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由此看來(lái),從古至今,書一直是人們很重視的。
今天,我就給大家推薦一本書吧!書名叫作《小公主》,這本書的作者是弗朗西斯霍金森伯內(nèi)特。
這本書主要講了一個(gè)叫做莎拉·克魯?shù)呐⒆印K陌职质且晃桓挥械纳倘耍牵膵寢屧谒齼蓺q的時(shí)因病去世。爸爸把莎拉送到明棋學(xué)校就讀,爸爸給她買了許多書、衣服、帽子等。還給她準(zhǔn)備了特殊房間,專門的馬兒,車夫、女仆。莎拉不僅長(zhǎng)的很美麗而且學(xué)習(xí)很好。每次周日,老師、校長(zhǎng)、學(xué)生們一起禮堂時(shí),一路上,總會(huì)許多人說(shuō):“看,那個(gè)領(lǐng)頭的女孩子,長(zhǎng)得多像一位高貴的公主啊!”然而,不幸的事又發(fā)生了,莎拉的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的病而死去,而那一天,正好是莎拉的9歲生日,莎拉聽(tīng)到這個(gè)消息后,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有大吵大鬧。明棋校長(zhǎng)讓她住在閣房上一間有老鼠的屋子。莎拉沒(méi)有反抗,反而和老鼠一家成為了好朋友。她很開(kāi)朗,也很樂(lè)觀。夜晚,點(diǎn)著蠟燭,在微弱的燈光下看書,直到這一截蠟燭燃盡,不過(guò),這個(gè)故事在后來(lái)有了轉(zhuǎn)機(jī),旁邊來(lái)了一個(gè)非常富有的先生。先生看到這個(gè)女孩那么可憐,于是在莎拉不知道的情況下,為她準(zhǔn)備足夠的生活用具。直到厚愛(ài),先生才知道莎拉就是那個(gè)他一直在尋找的女孩。于是,莎拉又變成了一位“高貴的公主”,明棋校長(zhǎng)后悔不已。
這本書讓我懂得了,莎拉在那么惡劣的情況下,還要讀書,而我呢?我一定要向莎拉學(xué)習(xí),無(wú)論在怎么樣的情況下,都要好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)書的同學(xué)們,這本書值得我們細(xì)讀,動(dòng)起手來(lái)吧!
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法國(guó)作家法蘭斯瓦·普拉斯寫的《歐赫貝26國(guó)幻游記》可不是一般的游記故事。
它描寫的是作者想象中的奇幻世界,比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開(kāi)這套書,跟著作者講述的故事就可以體驗(yàn)我從未經(jīng)歷過(guò)的生活,看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺(jué)讓我充滿了興奮與期待。
書里26個(gè)國(guó)家的地圖分別對(duì)應(yīng)A到Z這26個(gè)大寫英文字母的形狀。26個(gè)字母地圖上呈現(xiàn)著每個(gè)國(guó)家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布,有趣極了。我每次都先看看地圖,覺(jué)得哪張地圖有意思,就先去看看那個(gè)國(guó)家。
記得書里有一個(gè)國(guó)家叫做弗立淞寒顫國(guó)。那是一個(gè)氣候嚴(yán)寒的國(guó)家,地處“最遙遠(yuǎn)最遙遠(yuǎn)的陸地北方”。我想,最遙遠(yuǎn)最遙遠(yuǎn)是哪里呢?北極么?我的腦海里立刻就出現(xiàn)了北極冰天雪地的樣子,可是,作者的描述和我想象中北極熊在冰川中的走過(guò)的場(chǎng)景并不一樣,他寫的是捕鯨,文字非常優(yōu)美。讀到“幽沉的水面上,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng),而我的小艇停滯不前,僅隨細(xì)浪拍打的節(jié)奏擺蕩”,我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時(shí),讀到“那頭鯨躍出水面,有如一座淌著瀑流的大山,我的魚叉立刻擊中目標(biāo),那么有力,那么迅速!依循同一個(gè)拋物線,我擲出第二支魚叉,插入它巨大的身軀”,我仿佛看到了捕鯨的場(chǎng)景,驚心動(dòng)魄,仿佛剎那間就有生死之戰(zhàn)。而更令我驚奇的是,他們捕殺的鯨魚長(zhǎng)著鳥(niǎo)嘴。看著插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥(niǎo)長(zhǎng)著相似嘴巴的鯨魚,我感到又驚奇又有趣,忍不住感嘆,書中的插圖和文字搭配得真好!
有人說(shuō),讀《歐赫貝26國(guó)幻游記》就像書中說(shuō)的那樣,是“睜著眼睛夢(mèng)想”,我非常贊同。我喜歡讀這套書,喜歡在充滿未知和趣事的世界里遨游,我也想邀請(qǐng)同學(xué)們一起穿越到這26個(gè)國(guó)度冒險(xiǎn)。
不論是喜歡想象的同學(xué),還是覺(jué)得自己想象力不夠豐富的同學(xué),都可以來(lái)讀一讀這套奇妙的書,讓自己的想象力更加豐富。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/shu/3810106.htm