【篇一：我和書之間的故事作文】
我和書的故事可多了，我來給你講講吧！
我記得有一次，我在圖書館看書，當時我和媽媽一起來的，誰知我看著看著就和媽媽走散了，我趕緊放下書，在圖書館里找媽媽，可就是找不到。我來的前臺看到媽媽著急的站在前臺。我急忙跑過去。真害怕走丟！唉！都是看書闖的禍！
我看書的方法可多了。我先把整篇文章多讀幾遍，再找到文中的中心句，理解理解意思，再把文中含義較深的詞句畫出來。最后找出我最喜歡的那一段。問問自己問什么喜歡它們。然后在這篇文章的后面寫上自己的感受，再想一想文章告訴我們什么道理。我還有一個學習方法，就是先把整篇文章簡單讀幾遍，找出里面的中心句，看看中心句是什么意思，然后再一段一段的讀，體會作者當時的心情，再在文章的后面寫上自己的體會和感受。
這就是我和書之間的故事！
【篇二：我和書之間的故事作文】
從幼兒園開始，媽媽就給我訂閱了一些雜志，書上那些形象的圖畫和生動的故事，深深地吸引了我，每到月初書要到的日子，我天天打開信箱瞧瞧，總盼著書快點帶來。漸漸地，我喜歡上了書，每天都要看一會兒。
有一次，無意中在書上看到國際象棋大師謝軍阿姨在擺棋譜，很形象地教大家下棋，我看見棋子奇形怪狀的，還是立體的，雙方棋子擺法也不對稱，非常特別，就好奇地看了下去，原來，這是在玩國際象棋！我也開始跟著書本學，還讓媽媽買回來一盒棋子，對著書上的棋譜一個一個地挪動著棋子，很快，就學會了基本走法。不久，媽媽還給我買回一本《國際象棋入門教程》，我跟著書本學會了更多下棋的技巧。為了能在家里跟家人對弈，我當上了小老師，很耐心地教會了爸爸媽媽。這時，一家人玩下棋時，是多么的開心啊！
書本給了我很多知識，教會了我許多技巧，是我的良師益友。我在書中找到了樂趣，還會繼續在書中尋找和享受這份快樂！
【篇三：我和書之間的故事作文】
書是我的良師益友！
書，可以讓我學到豐富的知識，可以讓我開闊眼界，使我的生活從一張白紙漸漸給繪畫成一幅多姿多彩的藍圖。它教會了我語文知識、數學知識、英文知識……，是我進步的階梯和知識的燈塔，它是我的良師！
書，給我帶來了無比的快樂。當我閑著的時候，它會把我帶到一個和平美麗的童話世界里，那里有成群的.牛羊，遼闊的草原，有勇敢的皇子，美麗的公主。當我的問題得不到解決時，它會把我帶到知識的海洋暢游，那里我可以找到圓滿的答案。當我考試不如意時，它會像媽媽那樣在耳邊輕輕地說：不要氣餒，加油！當我得意忘形時，它又會悄悄地提醒我：不要驕傲哦！……它就是我的知己，是我的益友！
詩圣杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”告訴我們只有讀好書，我們的知識才更加豐富，遇到困難才能很快解決它。書，就是我們的良師益友！
【篇四：我和書之間的故事作文】
書是人類進步的階梯，是知識的源泉。我有許許多多各種各樣的書，它們擴大了我的視野，給了我無窮的知識。
一個星期五的下午，媽媽送我了一套《丁丁歷險記》。我拿到書后，就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺，半個小時過去了，我聽見媽媽叫：“吃飯啦！”我不屑一顧地說：“我再看一會兒嘛，馬上就來！”又過了一會兒，媽媽急切地說：“快點，飯都涼了。”我只好無奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯后，又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問：“今天怎么吃這么少？”我回答說：“我的書還沒看完呢！”媽媽只好對爸爸說：“他真是個小書迷呀！”
從那以后，每天晚上睡覺前我都會看一會兒，有時還帶到學校去看。
書，是我的好伙伴，是我的老師，我從書中學到了很多知識，認識了美麗的世界，書是我永遠的朋友。
【篇五：我和書之間的故事作文】
書被莎士比亞稱為全世界的營養品。在生活中，書是不可缺少東西，我也不例外，書已成為我生命中不可缺少的一部分。
在小的時候，我總是纏著媽媽給我講格林童話里的故事。跟別人不同的是，對于每個故事，我總要聽上3、4遍才肯罷休，就這樣，我一直把格林童話聽了172遍。上幼兒園的時候，老師無意中發現我會講故事，就讓我講給同學聽，當老師為我認識這么多字而感到驚訝時，發現我把書拿反了，原來，這些故事在我大班的時候早已背得滾瓜爛熟了。
在我的成長道路中，我已經讀了很多本書，從《十萬個為什么》到《百科全書》幫我打開了心中問號。從《紅巖》到《鋼鐵是怎么煉成的》，那一次次頑強的拼搏鋼鐵般的意志很值得我學習。《三毛》的早遇更是讓我懂得了愛的味道，頭懸梁，錐刺股的典故一直鼓勵著我前進。
【篇六：我和書之間的故事作文】
每到周末，我和媽媽都要去少兒圖書館借閱書籍。看到書架上擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的書籍，我興奮不已。這里有《白蛇傳》、有《岳飛傳》、有《西游記》、有《百家姓》、還有《安徒生童話》……我最喜歡的還是《木偶奇遇記》把它借閱回家閱讀。
《木偶奇遇記》這本書的作者是卡洛。科洛迪的著作，故事中有許多感人的情節。我感受到了匹諾曹千里尋父的辛苦，也看到了狐貍與貓的狡猾，還看到了匹諾曹用真誠的心感動了農夫。我要學習匹諾曹這種永不放棄的精神。
其實才開始我是不太喜歡讀書的，后來我看到“讀書破萬卷，下筆如有神”這名言名句讓我有了深深的感悟。我要通過閱讀書籍，來提高我的作文水平，提高認識。
我現在已經和書籍是一對形影不離的好朋友，它不但讓我豐富了知識，而且讓我在閱讀中找到了童年的樂趣！作文
【篇七：我和書之間的故事作文】
我有七十多本書，都放在我床邊的書架上。我最喜歡和書一起睡覺了，每當我醒來時，它們就滿臉笑容的看著我。我的書有許多種，如：科普類書、漫畫類書、童話類書以及科幻類書等等。
這些書我都喜歡看，因為不同的書教給了我很多不同的知識，他們都象我的好朋友一般。從漫畫書里我學到很多幽默的句子，其中我記得最幽默的一句是米奇對他的朋友博士說的：“原來把我們嚇得半死的怪物是你？”看到這句話，我笑得肚子都痛了。科普書朋友告訴我：茶樹也叫英雄樹，從書中我了解到茶有很多種，茶的制作方法以及多喝茶有助身體健康，是我們日常生活中不可缺少的飲料。童話書就更有意思了，他告訴我有個奇妙的童話世界，里面有善良、矮小的小人精，他們還沒有小草高；他們樂于助人，智慧勇敢。我作夢時都會夢到他們呢！
我愛看書，他們將會成為我一生的良師益友！
【篇八：我和書之間的故事作文】
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在我讀了小學以后，我才知道這個道理。
三年級我轉學到松山湖南方外國語小學學習，班主任教導我們要多看課外書。
有一天放學，爸爸來學校接我，在校門口擺賣許許多多課外書，我被吸引住了，買了一本《格林童話》。回到家就開始迫不及待地拼讀起《童話故事》來。有個故事叫《灰姑娘》，我曾對惡毒的繼母恨之入骨，為灰姑娘不能和她的姐姐們一起參加舞會而傷心，為灰姑娘最終找到幸福而感到高興，為兩個姐姐最終得到報應而拍手叫好。
又有一天，我無意中翻了翻爸爸的書籍，看到了一本《怎樣打籃球》，讓我知道了籃球運動包括了那些技術、戰術和各種角色等。
書籍讓我豐富了閱讀的理解力，讓我學到了做人的道理，它是我打開知識大門的鑰匙，在我和它之間永遠不會劃上休止符，它會陪著我走過每一天。
【篇九：我和書之間的故事作文】
我從小愛讀書，在幼兒園里，我喜歡讀漫畫書，上了小學，我就喜歡看《四大名著》、《格林童話》、《安徒生童話》、《雞蛋哥哥》、《海底兩萬里》等等課外書……除了課外書，就是課本和練習冊、成語字典、新華字典等，學校規定必須讀的書。可以說，書本，已經成為我生活中的一部分，她帶給我大量的知識和無窮的樂趣，伴隨著我的逐漸長大，我讀過的書越來越多，學習到的知識也越來越豐富。
我愛書，她早已成為我的老師和朋友。當我遇到不懂的字或者詞語、成語的時候，我會翻開字典或詞典，查找答案，掌握新詞匯；當我有空的時候，我很愛讀課外書，如古典的四大名著，使我學習到很多古代的知識，特別是《西游記》，非常有趣，令我愛不釋手，讀了幾遍。書本，將繼續成為我的良師益友，隨著我的成長，帶給我知識和力量。
俗話說：“活到老、學到老”，書，將成為我永遠的知識海洋，源源不斷地為我提供著能量和樂趣。
【我和書之間的故事作文9篇】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/shu/2317870.htm