收獲_300字

收獲_300字1

　　自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。

　　它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無限遐想。

　　根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品。可以毫不夸張地說，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？

　　這次根雕之旅，讓我認(rèn)識了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。

收獲_300字2

　　人們說：“種瓜得瓜，種豆得豆”只要有付出，就有收獲。

　　在學(xué)校的操場上，只有我和同學(xué)一人，看到滿地垃圾，我靈機(jī)一閃，就對同學(xué)說“我們來一個(gè)比賽，看誰撿垃圾多就是冠軍”。同學(xué)干脆地說地聲：“好”！比賽開始了，我去了紅色地區(qū)撿，我花的九牛二虎之力把紅色地區(qū)撿了一半，可同學(xué)大不同，他撿綠色部分的垃圾，都快撿完了，老天！這怎么可能？就在這時(shí)，突然我想起父親對我說的，人不要前功盡棄，那樣會(huì)讓人衰弱，就像一個(gè)得了不治之癥。沒有一點(diǎn)求生的希望是不行的，于是我低下頭，弓著腰，不停地把垃圾往塑料袋里放，不一會(huì)兒工夫，我這邊的垃圾撿完了，抬頭一望對面同學(xué)還在撿，哇噻！我贏了，我得冠軍了。

　　這件事讓校長知道了，給了我一個(gè)“美德少年”的稱號，我心里非常高興。這一次的收獲讓我永遠(yuǎn)忘不了父親的話，忠言逆耳永遠(yuǎn)在我身邊徘徊。

收獲_300字3

　　上周五，王老師讓我們仔細(xì)地閱讀四（3）班同學(xué)寫的預(yù)習(xí)作業(yè)。拿到一看，他們的預(yù)習(xí)本與我們班同學(xué)的預(yù)習(xí)本相比，那可真是相差懸殊啊！

　　首先，他們寫的字就很工整，讓人一目了然，看了就心情舒暢。其次，那些同學(xué)不僅只有這幾項(xiàng)“組詞”“解詞”“分段”“資料”和“筆記”，而且還額外增加了好幾類呢！并且，他們把類別的名稱取得很有創(chuàng)意，什么“讀書收藏冊”啦，“分段課堂”啦，“詞語大廳”啦，“知識庫”等等，各不相同，跟我們的一比，那可是千差萬別了。

　　最后，他們還別有用心，把類別和直線用熒光筆畫出，隔開的線條不是干巴巴的直線，而是用別出心裁的小樹葉、波浪線來裝飾，讓人眼前一亮。

　　再看看我們班的預(yù)習(xí)本吧，幾乎都是一個(gè)樣兒，真是普通得不能再普通了！唉，看來我們一定要下點(diǎn)功夫讓預(yù)習(xí)本改頭換面了。

收獲_300字4

　　書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人生路上的指路明燈;書，是我們成長路上的指南針;書，是帶我們翱翔的翅膀;書，是……

　　書，是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中，是不可缺少的一部分，書，可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國不是有句諺語說：“學(xué)到老，活到老”嗎?書，在我們的世界里是永無止境!

　　書，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書，可以教會(huì)我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里，書，可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué)，讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識無窮無盡!

　　書，是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么，這樣走對不對?告訴我們，在做事中要多問幾個(gè)為什么。書，給我們指南，書，是我們成長路上的指南針。

　　書，謝謝你，讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

　　啊!書，你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲，你是我終身的“佳偶”!

收獲_300字5

　　九月，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學(xué)子收獲了知識。

　　九月一日是開學(xué)日。新學(xué)期、新氣象，我們學(xué)校也有了一些新變化：教學(xué)樓的樓梯上貼上了學(xué)習(xí)標(biāo)語和名言警句；校園內(nèi)增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學(xué)霸！

　　開學(xué)后的兩個(gè)星期，我?guī)缀醵际峭砩蠌?fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺。兩個(gè)星期過后，迎來了第一次數(shù)學(xué)考試。剛開始我還有些發(fā)慌，不過轉(zhuǎn)念一想，我有十四個(gè)日夜做后盾，還怕什么呢？考試過后，神清氣爽！但當(dāng)考試結(jié)果發(fā)下來后，我傻眼了：九十六分！我仔細(xì)查閱我究竟錯(cuò)在了哪？原來是在一道計(jì)算題上丟了四分，并且丟分的原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯(cuò)的不值啊！

　　從這次數(shù)學(xué)小測中，我明白了認(rèn)真的重要性，同時(shí)也收獲了努力后成功的果實(shí)。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今后我還會(huì)堅(jiān)持努力的。

　　努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個(gè)人生的代名詞！

收獲_300字6

　　書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無窮的知識。

　　記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認(rèn)真地讀，讀出書中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時(shí)刻。

　　我們學(xué)校開展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了，許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對晉級的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂而不為呢？

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕俏覀兊牧紟熞嬗眩c我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒有書，也許我就不會(huì)成長。

　　同學(xué)們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現(xiàn)在起開始行動(dòng)起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！