【精】意外的收獲作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的意外的收獲作文，歡迎大家分享。

意外的收獲作文1

　　人人都會有自己的收獲，人人都會有自己的意想不到的事物，人人都會有自己意外而又驚喜的收獲!今天，讓我和大家分享一下我自己意外的收獲吧!

　　有一天，我自己在喝水，我覺得水太熱了，于是，我就放入冰箱里冷藏。過了一會兒，我去冰箱里拿水，發現熱水已經變成溫水了，于是，我想：如果把一杯冷水和一杯熱水同時放入冰箱，哪一杯先凍成冰?我馬上去問爸爸，爸爸對我說：“我們來做一次實驗吧!”“好的!”我興致勃勃地說。我在兩個玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標記，放入冰箱，耐心等待。一個小時過去了，我走到廚房拉開冰箱門的時候，我愣住了，奇跡出現了!那杯熱水變成了堅固的冰，而冷水卻只是結冰結成一半，沒有完完全全地變成堅固的冰。我看得目瞪口呆。爸爸走過來，對我說：“每一種事情，只要你去嘗試，就會有意想不到的結果。做人也是這樣，在學習上也是這樣，只要你大膽嘗試、大膽猜想，就一定會獲得成功!”我對爸爸說：“嗯，我知道了!”

　　在今天里，我獲得了許多，我獲得爸爸的經驗與道理，我獲得了我大膽嘗試的結果。是的，每一種事情就是這樣的，只要自己勤奮、勇于實踐，就會獲得意想不到的結果!

意外的收獲作文2

　　我從小就怕黑，不敢走夜路。可一天晚上，媽媽準備送我去補習班時，突然，她的胃疼了起來。于是，媽媽便讓我獨自一人上學去。霎時，恐懼感涌上了我的心頭，可馬上就要上課了。我只得硬著頭皮走出了家門。我一來到外面，只見路燈曚昽，大樹的影子映在這昏黃的燈光下，像一個個鬼魅朝我吼叫。我抬起頭，希望能見到月亮為我照明。可月亮似乎拋棄了我，這么早就開始睡大覺，連個星星衛士都沒派出來。

　　我害怕極了，大步大步地向前走，手擺得呼呼響，漸漸從走路變成了小跑步，心里不停地說著快點、快點、再快點。路上，我的腦海里不斷地冒出可怕的想法來：不會突然跳出一個壞人把我拐走吧!不會一個強盜神不知鬼不覺地從背后捅我一刀吧!不會……

　　想到了這里，我不禁由小跑步變成了狂奔。現在，我腦海里只有一個念頭：趕快走到明亮的大馬路上去!走呀走，跑呀跑，奔呀奔，感覺平時一下子就可以走到的燈火輝煌的大馬路，可是今天怎么走了這么長時間?我拼命地跑著。就當我上氣不接下氣地沖到了大馬路時，馬路上燈火通明、流光溢彩。我邊喘著粗氣，邊扭頭望著來時的路——那條被我稱作“鬼路”的路，心里舒暢了許多。我終于戰勝了困難，敢一個人走夜路了!同時我又悟到人生與這也是一樣的，挫折與困難就是那段黑路，只要你有勇氣戰勝它，你的面前將灑滿陽光!這真是一次意外的收獲呀!

意外的收獲作文3

　　星期天，父母都外出了。留下我一個人在家里寫作業，下午1點多我就將作業寫完了。我一個人沒事情做非常無聊，就打開電視看一會。

　　因為電視當中廣告也很多，也沒有什么精彩節目，我就只好關掉電視機，坐在沙發上發呆了。這時候，我想起了語文老師布置的一篇課文閱讀任務，要閱讀一本書然后寫一篇讀后感。原本，我是想要隨便瞎編一篇讀后感，就跳過閱讀這一環節了。

　　可是當我想到語文老師的嚴肅表情，意識到閱讀有助于培養寫作，我就只好乖乖地去書架上找書看。找了一陣子，我終于確定了閱讀一本《格林童話》。

　　當我翻看《格林童話》過程當中，看到《睡美人》這一故事的時候，我突然發現書頁當中夾著50元錢。我看到錢一下子眼冒金星，50元，這么多錢是誰的啊？！經過一番思考，我才回憶起來原本這50元就是過年時候奶奶給我的壓歲錢，當時我害怕錢被媽媽繳收于是藏到了這本書里。

　　啊！這真是一次意外的收獲！

意外的收獲作文4

　　晚飯后，大伯帶我和哥哥們一起去甌海中學玩。因為小哥哥要去上游泳課，于是我和二哥決定先把學校逛一圈，等小哥哥下課了再一起玩。

　　我們剛走過學校里的一座橋，突然聽到路邊的綠化帶里傳來一陣陣“嗚嗚”的聲音，像小孩子的哭聲，又像小動物受困的低吼聲。我和哥哥倆好奇極了，準備走近一點看看到底是什么東西發出的聲音。哥哥拿著一根小木棍，輕輕地撥開草叢，發現原來是一只被困住的小狗，他連忙用木棍把它從草叢里解救出來。小狗渾身烏黑的絨毛、肥嘟嘟的身體，睜著圓圓的大眼睛望著我們，好像在說：“謝謝你們救了我！”

　　我們陪著小狗在路邊呆了好一會兒，都沒有人來認領。看著它那可愛、無辜的樣子，哥哥說：“看它這么可憐，我們把它帶回家養吧！”于是，我們找來一個紙箱，把小狗抱到里面就一起回家了。沒想到去散步也能有這樣意外的收獲，真開心呀！

意外的收獲作文5

　　意外的收獲相信大家都聽過《隱形的翅膀》這首歌吧，我一年級的時候就從這首歌中有了一個意外的收獲。記得在我剛上一年級的時候，老師、同學、課程對我而言都是陌生的。雖然我的膽子不是很小，但上課的時候，只有極其簡單的問題才會不習慣地舉起手。

　　站起來回答也總是膽戰心驚的，生怕說錯；下課的時候，同學們都在走廊上玩，而我卻總是獨自一人在座位上看書。直到有一天，我一人在家看電視的時候，聽到了《隱形的翅膀》這首歌。“每一次，都在徘徊孤單中堅強每一次；就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”當這動聽的旋律回響在我的耳畔時，我都會想：歌中那個女孩不僅很勇敢，還那么有信心。媽媽也常對我說：“你也應該要有信心，勇敢一點才對。”我點點頭，想到：是啊，我是應該積極舉手發言，和同學成為好朋友才對啊！往后我像變了一個人一樣，上課的時候經常積極舉手，下課的時候會和同學們天氣玩耍。

　　同學們都說我比以前開朗了許多，老師還選我當了語文課代表，讓我更加自信了。是《隱形的翅膀》這首歌教會了我這些，讓我變得自信、樂觀、開朗，成為同學們的好伙伴、老師的好幫手。我也從此愛上了音樂，愛上了《隱形的翅膀》， 這就是我的一個意外的收獲。