芝加哥大學(xué)校徽欣賞

　　芝加哥大學(xué)(TheUniversityofChicago)，簡(jiǎn)稱芝大(UChicago)，位于美國(guó)國(guó)際金融中心芝加哥，是世界著名私立研究型大學(xué)、常年位列各個(gè)大學(xué)排行榜世界前十。這里誕生了“芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派”(ChicagoSchoolofEconomics)等以人文社科為主的眾多芝加哥學(xué)派，走出了世界超過(guò)30%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主，是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)最重要的研究教學(xué)中心之一。而從曼哈頓計(jì)劃開(kāi)始大批科學(xué)家匯集于此，在“原子能之父”費(fèi)米的領(lǐng)導(dǎo)下建立了世界上第一臺(tái)核反應(yīng)堆(“芝加哥一號(hào)堆”，ChicagoPile1)[11-14]、成功開(kāi)啟人類原子能時(shí)代[15]，并創(chuàng)立了美國(guó)第一所國(guó)家實(shí)驗(yàn)室阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和之后著名的費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)而奠定了芝大在自然科學(xué)界的重要地位。

　　芝加哥大學(xué)1890年由石油大王約翰·洛克菲勒創(chuàng)辦，素以盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主而聞名。按相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，截止至2016年，共有92位諾貝爾獎(jiǎng)得主在芝大工作或?qū)W習(xí)過(guò)，位列世界第四。華裔諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主楊振寧、李政道、崔琦均在芝加哥大學(xué)取得物理學(xué)博士學(xué)位，華裔諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主李遠(yuǎn)哲曾在芝大擔(dān)任化學(xué)教授。另有10位菲爾茲獎(jiǎng)得主(世界第六)、4位圖靈獎(jiǎng)得主(世界第八)以及22位普利策獎(jiǎng)得主在芝大工作或?qū)W習(xí)過(guò)。美國(guó)第44任總統(tǒng)曾長(zhǎng)期在芝大法學(xué)院任教(1992-2004年)。

　　2016-17年，芝大在USNews本科排名中位列全美第3名[26]，在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)、QS世界大學(xué)排名以及泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中均位列世界第10，在usnews世界大學(xué)排名中位列世界第13。

　　歷史發(fā)展

　　創(chuàng)立時(shí)期

　　芝加哥大學(xué)(TheUniversityofChicago)的前身是由美國(guó)浸信會(huì)建立的一所教會(huì)學(xué)校，該校與芝加哥大學(xué)同名，但在1886年由于財(cái)政問(wèn)題而倒閉。而隨著人口向西部遷移和工業(yè)發(fā)展，遠(yuǎn)離發(fā)達(dá)東海岸的美國(guó)中部急需一所一流大學(xué)以順應(yīng)發(fā)展。擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)而樂(lè)善好施的美國(guó)石油大亨約翰·洛克菲勒憧憬這里會(huì)誕生一個(gè)與哈佛、耶魯比肩的大學(xué);1890年，洛克菲勒在原先倒閉的教會(huì)學(xué)校基礎(chǔ)上開(kāi)始重新籌建芝加哥大學(xué)。經(jīng)過(guò)慎重考慮后，洛克菲勒選擇年僅35歲的著名教育家威廉·哈珀(WillianR.Harper)作為籌備芝加哥大學(xué)的助手。1891年7月1日，哈珀因?yàn)槌錾墓ぷ鞅蝗蚊鼮槭兹涡ｉL(zhǎng)[29]。

　　芝加哥大學(xué)還未完全成形，哈珀便為該校制定了嚴(yán)格的教師和學(xué)生選拔標(biāo)準(zhǔn)。他希望要在極短的時(shí)間內(nèi)建成“一所可以和東部的哈佛和耶魯媲美的大學(xué)”，而要達(dá)到這個(gè)目的，必須“把所有的熱情投入到無(wú)情的引進(jìn)有才能的教師、學(xué)生和管理者中去”[29]。為籌辦芝加哥大學(xué)，哈珀發(fā)揮了他強(qiáng)大的鼓動(dòng)力，說(shuō)服了8位在任的大學(xué)校長(zhǎng)和近20名的系主任辭職來(lái)芝加哥執(zhí)教，這在教育史上是空前的[30-31];比如，他去當(dāng)時(shí)著名的心理學(xué)研究中心克拉克大學(xué)(ClarkUniversity)訪問(wèn)，離開(kāi)的時(shí)候“挖”走了三分之二的教師和一半的研究生[29]。

　　高漲的辦學(xué)熱情使得哈珀在一年半的時(shí)間里在芝加哥大學(xué)建立了一個(gè)總數(shù)為120人的一流研究和教師團(tuán)隊(duì)，修建了10棟樓;1891年，芝加哥大學(xué)出版社成立，并成為學(xué)校三大組成機(jī)構(gòu)之一，對(duì)之后各個(gè)芝加哥學(xué)派的建立作了較大貢獻(xiàn)[32-33]。1892年10月1日，芝加哥大學(xué)正式開(kāi)課。最初建立的學(xué)院有：商學(xué)院(1898年)，法學(xué)院(1902年)和東方研究所等[34]。到1894年，芝加哥大學(xué)已成為美國(guó)高等教育與研究的領(lǐng)袖之一[35]。一座新的一流大學(xué)誕生了，如哈珀所言：“(這里)每片碎屑都是新的，卻如蒼山一般牢固”。而后，哈珀在芝加哥大學(xué)進(jìn)行了一些改革，奠定了芝加哥大學(xué)在美國(guó)學(xué)術(shù)界的重要地位[30]。哈珀受近代教育史上著名的“洪堡精神”(崇尚教學(xué)研究合一)的影響，結(jié)合了美國(guó)的人文學(xué)科大學(xué)與德國(guó)的研究性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)辦學(xué)，主張大學(xué)的目的是深入研究，大學(xué)生應(yīng)該在地方社區(qū)完成大學(xué)的頭兩年基礎(chǔ)課程以應(yīng)付后兩年的緊張學(xué)習(xí)——這一思想直接催生了幾十年后覆蓋全美的美國(guó)社區(qū)大學(xué)(CommunityCollege)體系[30]。在這種理念的驅(qū)使下，哈珀在課程上做了大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立低年紀(jì)學(xué)生學(xué)院，全年不間斷提供基礎(chǔ)課程、不分寒暑假滾動(dòng)式授課和學(xué)習(xí)，同時(shí)允許完成學(xué)業(yè)的學(xué)生在任意學(xué)年的任意時(shí)候畢業(yè)，然后進(jìn)入“深入研究”階段[30-31]。

　　哈珀本人并不畏懼在必要時(shí)向?qū)W術(shù)傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，無(wú)論是入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)還是畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)他都不希望芝加哥大學(xué)對(duì)任何其他大學(xué)亦步亦趨[29]。哈珀開(kāi)了高等學(xué)府招收女生和任用女教師的先河，同時(shí)從建校那天起，芝加哥大學(xué)向所有少數(shù)族裔開(kāi)放;哈珀在芝加哥大學(xué)建立了美國(guó)大學(xué)的第一個(gè)社會(huì)學(xué)系，并親自擔(dān)綱了美國(guó)的第一個(gè)延伸教育系統(tǒng)的建立，以提供函授和夜校、周末學(xué)習(xí)課程給那些不能在通常時(shí)間或在通常地點(diǎn)上課的人;他率先通過(guò)廣告、公告欄和群發(fā)郵件對(duì)芝加哥大學(xué)課程和活動(dòng)進(jìn)行全方位的'宣傳，他較早建立嚴(yán)密的公共關(guān)系網(wǎng)以維護(hù)大學(xué)的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，并且為芝加哥城和美國(guó)政府的多個(gè)委員會(huì)服務(wù)以擴(kuò)大芝加哥大學(xué)影響[30]。在管理上，他大膽放權(quán)，鼓勵(lì)行政人員發(fā)掘人才和新課程。他在自己一手支持創(chuàng)立的社會(huì)學(xué)系的教授的幫助下，把芝加哥大學(xué)的行政等級(jí)和管理機(jī)構(gòu)改革成當(dāng)時(shí)其他大學(xué)努力效仿的高效、簡(jiǎn)單模式[31]。而所有這些復(fù)雜的改革都是在短短兩年間上馬并同時(shí)進(jìn)行的，以至于芝加哥大學(xué)在當(dāng)時(shí)成為了最讓媒體和大眾關(guān)注的大學(xué)之一;這些在當(dāng)時(shí)被稱作“哈珀鬧劇系列”的話題后來(lái)被正名為“一場(chǎng)高等教育革命”[30]。

　　在芝加哥大學(xué)任校長(zhǎng)的14年間，哈珀被稱為“芝加哥的匆忙的年輕人”。盡管行政事務(wù)占據(jù)了大量的時(shí)間，哈珀依然騰出時(shí)間教課和寫作——他認(rèn)為行政人員不能獨(dú)立于授課之外，所以在兼任校長(zhǎng)與系主任的情況下，仍然給自己排了全職教師的課[29]。威廉·哈珀于1906年死于癌癥，年僅49歲，卻留下了一所偉大的大學(xué)，成為其他大學(xué)公開(kāi)或私下效仿的對(duì)象，被稱為“教師們的教師”[36]。歷史學(xué)教授弗雷德里克·盧道夫(FrederickRudolph)曾在1962年的著作《美國(guó)大學(xué)史》(TheAmericanCollegeandUniversity)中寫道：“芝加哥大學(xué)的創(chuàng)立對(duì)美國(guó)高等教育整體風(fēng)貌的塑造是那個(gè)年代任何其他事件都無(wú)法企及的，它的創(chuàng)立是美國(guó)歷史上代表時(shí)代精神的事件之一。”[2]

　　崛起時(shí)期

　　在芝加哥大學(xué)第五任校長(zhǎng)羅伯特·梅納德·哈欽斯(RobertM.Hutchins)在任的24年里，芝加哥大學(xué)經(jīng)歷了許多重大變革。哈欽斯提出了旨在防止學(xué)術(shù)課程和職業(yè)課程過(guò)分專門化的“芝加哥計(jì)劃”，對(duì)其他美國(guó)大學(xué)的本科通識(shí)教育產(chǎn)生了巨大影響。哈欽斯建立了沿用至今的本科生核心課程(CommonCore)，并將研究學(xué)院重組為四個(gè)學(xué)部[2]。在他的帶領(lǐng)下，芝大平穩(wěn)渡過(guò)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的大蕭條時(shí)期(GreatDepression,1929年-1933年)。

　　二戰(zhàn)期間，芝大在曼哈頓計(jì)劃中扮演了重要角色。這一時(shí)期，大批物理學(xué)家聚集芝大，奠定了該校在自然科學(xué)界的地位[37]。

　　為曼哈頓計(jì)劃的一部分，由加州大學(xué)伯克利分校化學(xué)家格倫·西奧多·西博格(GlennT.Seaborg)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在芝加哥大學(xué)喬治·赫伯特·瓊斯實(shí)驗(yàn)室(GeorgeHerbertJonesLaboratory)于1942年9月首次分離并測(cè)量出94號(hào)放射性元素钚;之后，95號(hào)元素镅、96號(hào)元素鋦也在芝大被化學(xué)認(rèn)定[38]。而在1942年12月2日，著名物理學(xué)家費(fèi)米(EnricoFermi)及其助手們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)StaggFieldStadium內(nèi)建成了世界上第一座可控核反應(yīng)堆，命名為“芝加哥一號(hào)堆”(ChicagoPile-1)，成功產(chǎn)生可控的核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng);這一成就是原子能時(shí)代的一個(gè)重要里程碑，為兩年后的原子彈誕生奠定了基礎(chǔ)，芝加哥大學(xué)也因此被稱為“原子能誕生地”[15]。

　　20世紀(jì)60年代，隨著美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)以及女權(quán)主義的興起，芝大校園內(nèi)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高潮。1962年，學(xué)生占領(lǐng)校長(zhǎng)辦公室以抗議學(xué)校租賃政策。1969年，為抗議學(xué)校開(kāi)除左翼文人馬琳·迪克森，400名學(xué)生占領(lǐng)行政大樓達(dá)兩周之久。

　　2008年，大衛(wèi)·G·布斯(DavidG.Booth)向芝加哥大學(xué)商學(xué)院一次性捐助3億美元，這是迄今為止芝加哥大學(xué)得到的最大一筆捐款，也是有史以來(lái)任何一所商學(xué)院得到的最大捐款;為了紀(jì)念自此捐款，芝加哥大學(xué)商學(xué)院正式改名為“芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院”(ChicagoBoothSchoolofBusiness)[39]。

　　2009年以來(lái)，一項(xiàng)耗資二十億美元的計(jì)劃使芝大校園進(jìn)一步擴(kuò)展，其中包括Palevsky南校區(qū)宿舍樓、杰拉爾德拉特納田徑中心、一所新醫(yī)院以及一座新的科學(xué)大樓。2011年以來(lái)，包括一座十層的醫(yī)學(xué)研究中心和儒勒·格溫納普生物醫(yī)學(xué)中心在內(nèi)的重大建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)一步增強(qiáng)了芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)中心的實(shí)力。

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