收獲最大的一天五年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的收獲最大的一天五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天，是我玩得最開心的'一天，也是我收獲最大的一個(gè)晚上。

　　自己DIY制作果汁

　　今天晚上，我和谷方俊、周家成兩人來(lái)到了彭飛家里，彭飛用他家的草莓招待我們，吃完后，我突然想出了一個(gè)好主意，我們自己動(dòng)手制作果汁。我想伙伴們說(shuō)出了我的主意，他們連聲叫好，于是，我們拿橘子剝了皮，放進(jìn)彭飛家的機(jī)械榨汁機(jī)里，起先，我們沒有經(jīng)驗(yàn)，我插了電源，接著，看見有一個(gè)按鈕，我就好奇按了下去，機(jī)器發(fā)出“嗡——嗡”的聲音，我連忙發(fā)下，固執(zhí)和橘子灑了一地，我想彭飛表示抱歉。接著，我們又剝了干凈的橘子，洗了手，使用我剛才發(fā)現(xiàn)的按鈕一按，哈！新鮮的果汁出爐嘍！彭飛說(shuō)，果汁要加糖，我們急忙加糖。我喝完后，有一種成就感，畢竟，這是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀!

　　發(fā)型大比拼

　　伴著濃香的果汁，彭飛又想出了一個(gè)好主意，舉行一次發(fā)型大比拼，他從他爸爸媽媽的房間里拿出了木質(zhì)梳子，說(shuō)：“為誰(shuí)梳？”我看谷方俊的頭發(fā)長(zhǎng)，就說(shuō)：“給谷方俊梳吧！他頭發(fā)長(zhǎng)。”大家一致同意，這次，就是不同的谷方俊和不同的谷方俊比發(fā)型，谷方俊裝委屈地說(shuō)：“嗚，人家告媽媽去！”逗得我們大笑起來(lái)，我給他梳了個(gè)分叉發(fā)型，把他帶到鏡子旁邊，他那這自己的頭發(fā)，說(shuō)：“看我，多帥！”我們又笑起來(lái)。接著，我又給他梳了個(gè)頭發(fā)往下垂的法型，他還把他的那雙眼睛裝得很憂郁，以為自己是個(gè)美男，我們哭笑不得。谷方俊的動(dòng)作和語(yǔ)言，把我們逗得前俯后仰，整個(gè)屋子里回蕩著我們的笑聲。

　　恐怖的滅燈

　　前面講的都是快快樂樂的事，接下來(lái)，就是恐怖的故事了。我一不小心把彭飛家的燈給滅了，我們四人突然覺得很恐怖。于是尖叫起來(lái)，接著，我又打開燈，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)主意：我們?yōu)槭裁床灰粫?huì)兒開燈，一會(huì)兒滅燈呢？我又把我的主意向伙伴們介紹了，大家說(shuō)：“反正無(wú)聊，玩一玩就玩一玩吧！”于是，我一會(huì)兒開燈，一會(huì)兒又滅燈，又是聽見我們四人在被子里大聲尖叫，很是歡樂。

　　把這個(gè)游戲玩完之后，我們很快樂，但是一看鐘，已經(jīng)9：30了，我不得不回家，這是我生命中玩得最開心，也是收獲最大的一個(gè)晚上。

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