“釘零零”數(shù)學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然后準備去上科學課?？烧斘夷贸鲇^察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，并改正。

　　聽了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內(nèi)做完這三件事，況且，科學老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們?nèi)ソ獗?，我本來想快點完成作業(yè)而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因為這樣能節(jié)約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。

　　頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，于是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺得這個方法非常好，于是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學課去了。

　　在短短十分鐘內(nèi)做出這三樣地點相隔很遠的事情看似是不可能的，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。