假如時(shí)光倒流作文精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如時(shí)光倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如時(shí)光倒流作文1

　　大家好！我是一個(gè)奇異的文具盒。

　　我穿著天藍(lán)色的衣服，衣服上還有大大小小的英文字母，上面是三只可愛(ài)的小狗圖案。我還有一位“專職理發(fā)師”——刨筆刀。這位“專職理發(fā)師”像是我的仇敵，時(shí)時(shí)刻刻不想在我身邊，害得小主人還要去書包大哥那里去找它。

　　我可是大名鼎鼎的“大胃王”。我把檢察員紅筆、小兵鉛筆、大兵圓珠筆、大將軍鋼筆、醫(yī)務(wù)員橡皮、大英雄可換囊鋼筆、援兵墨囊、尺子大叔、量角器阿姨、三角尺姐姐統(tǒng)統(tǒng)吞下肚子。看，我的稱號(hào)“大胃王”也不是浪得虛名的。

　　我還有一個(gè)可愛(ài)的小主人。我的作用可大了，每當(dāng)小主人學(xué)習(xí)時(shí)，我都是沖鋒陷陣，第一個(gè)跑在最前沿，無(wú)微不至地為他服務(wù)，不管需要什么，我都應(yīng)有盡有，隨時(shí)提供資源。小主人也為擁有我而感到非常的自豪。小主人對(duì)我可好了，每當(dāng)我從桌子上摔下來(lái)，小主人就會(huì)馬上把我撿起來(lái)，輕輕擦掉我身上的塵土，檢查我有沒(méi)有摔傷。

　　希望我的小主人以后對(duì)我更好。

假如時(shí)光倒流作文2

　　讓時(shí)光倒流，是人們夢(mèng)寐以求的。假如我能讓時(shí)光倒流，就可以很好地去探索古代的奧秘。

　　假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì)回到公元幾千年以前，去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因?yàn)榛鹕奖l(fā)，還是其它的原因？把歷史上的未解之謎一個(gè)一個(gè)在解開，讓全世界的人都能知道所有的奧秘。

　　假如我能讓時(shí)光倒流，我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出聞名于世的詩(shī)篇，還可以向他們學(xué)習(xí)作詩(shī)的技巧，說(shuō)不定還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小李杜”呢！

　　假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì)去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密，讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù)，為祖國(guó)歷史藝術(shù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　讓時(shí)光倒流，如果可以實(shí)現(xiàn)，就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧！

假如時(shí)光倒流作文3

　　假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)阻止這場(chǎng)悲劇的發(fā)生……

　　那是一個(gè)春天的早晨，我和表哥去久負(fù)盛名的哈熊溝游覽，假如時(shí)光倒流。剛剛下過(guò)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此起彼伏的山巒籠著一層綠蒙蒙的輕紗，顯出幾分幽靜，幾分神秘。

　　我和表哥繞有興致地向森林深處走去，迷人的景色象畫卷一般展開來(lái)，真是世外桃源啊！盛開著野花的草地，綴滿晶瑩露珠的綠樹。自然，還有神出鬼沒(méi)的小動(dòng)物，天上飛的，地上跑的，那么活潑可愛(ài)，自得其樂(lè)！

　　“瞧，河貍！”林中，一個(gè)稚嫩的童音飄過(guò)來(lái)。

　　“好的，且看爸爸的槍法！”一個(gè)中氣很足的男聲，興奮得有點(diǎn)變調(diào)了。

　　幾十步的地方，兩只河貍，一大一小，是母子倆吧，它們?cè)诓蓠嚼镉H密地玩耍呢！我和表哥也蹲在了一棵大樹的后面，看著那父子倆以及可愛(ài)的小河貍。

　　突然，獵人的槍緩緩地舉起，一點(diǎn)一點(diǎn)，槍口對(duì)準(zhǔn)了那只大河貍……

　　就在這時(shí)，我是多么想阻止這位叔叔，勸他放下槍呀！可是，我卻因膽怯猶豫不決……

　　河貍嬉戲著，并不知道死神正慢慢地逼近，依舊無(wú)憂無(wú)慮，沉醉在快樂(lè)的天地里。

　　轟——一聲震耳欲聾的槍聲驟然響起，山鳴谷應(yīng)！

　　彌漫的硝煙中，死神殘忍地?fù)溥^(guò)去，一只河貍倒在血泊中，淋漓的鮮血浸染著綠草地……

　　中了槍彈的河貍四肢顫抖著，鮮血汩汩地流淌......

　　“Ye,爸爸真厲害，爸爸槍法真準(zhǔn)！”那個(gè)稚嫩的童音歡呼著，蹦跳著，奔過(guò)去……

　　爸爸看到心愛(ài)的兒子興奮得不得了，便追逐著，果斷地抬起了 槍，瞄準(zhǔn)另外一只河貍……

　　我心一顫，閉上了眼睛，只覺(jué)得血影越來(lái)越擴(kuò)大，浸染了整個(gè)森林。

　　但，槍聲遲遲沒(méi)響，四周一片靜謐，鳥兒在鳴囀，蝴蝶在翩躚。

　　我掙開眼睛，發(fā)現(xiàn)那只河貍面對(duì)黑洞洞的槍口，竟然無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一點(diǎn)逃跑的意思，靜靜地呆在原地傻傻的，紅眼睛里泛起淚珠的亮光，閃閃爍爍……

　　“叔叔！”表哥毫不猶豫地沖了上去......

　　于是，那桿 槍緩緩地放下了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，放回了原地。

　　“快，快開槍呀！”稚嫩的童音催促著。

　　“小弟弟，看看那只小河貍吧，它在哭呢！”表哥的話音里摻進(jìn)了一絲悲傷。

　　“為什么啊？”小弟弟詫異了。

　　“在這個(gè)世界上，應(yīng)當(dāng)充滿愛(ài)！要用自己的心去領(lǐng)悟啊！”表哥回答，

　　小弟弟凝視著那只可憐巴巴的小河貍，久久地，忽然有點(diǎn)傷心起來(lái)，眼里竟也噙著淚水。

　　表哥在一棵樹下挖了個(gè)小坑，小弟弟傷感地把大河貍放了下去，我過(guò)去掏出小手帕蓋在上面，很快出現(xiàn)了一個(gè)小墳包......

　　傍晚,我們離開了森林,陽(yáng)光下，那父子倆一高一矮兩個(gè)影子顯得沉重起來(lái)，拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　假如時(shí)光能倒流，我一定在這位叔叔第一次舉起 槍的時(shí)候，就勇敢地沖上去，堅(jiān)定地阻止他，避免這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，挽救那只無(wú)辜的小生命……

假如時(shí)光倒流作文4

　　假如時(shí)光倒流，我會(huì)回到四年級(jí)的那些科學(xué)課。

　　那時(shí)我對(duì)科學(xué)沒(méi)有太大興趣，總在課上搗亂。老師姓潘，是個(gè)學(xué)識(shí)淵博、非常和氣的老師，比起其他班的老師，她要好得多，可惜現(xiàn)在已經(jīng)去別的學(xué)校了。現(xiàn)在的科學(xué)老師是個(gè)不受歡迎的老師，整天就一個(gè)表情一一兇巴巴的，只要一生氣，就一節(jié)課都講紀(jì)律。

　　假如能回到以前，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在上課不講話，不讓老師為我操心。我會(huì)努力將科學(xué)學(xué)好，漸漸讓老師對(duì)我刮目相看。如果可以的話，我會(huì)讓老師留下來(lái)，讓她不要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。假如她問(wèn)我為什么：“你怎么知道我要轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校？”我會(huì)回答：“我是未來(lái)的我，并不是現(xiàn)在的我，我不希望你離開我們！如果你想和我們?cè)谝黄鸬脑挘蔷拖嘈盼遥　?/p>

　　可惜這些都是我的幻想，如果我能真的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話，現(xiàn)在又可以和潘老師一起學(xué)習(xí)了。

　　她曾經(jīng)對(duì)我的好我一定會(huì)好好珍惜的。