【薦】在一起的時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的在一起的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在一起的時(shí)光作文1
清晨,漫步在我的書房,彌漫著一陣陣的清幽之氣。我隨手拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。突然,從書中掉出了一張照片,仔細(xì)的一看,原來是小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。而我第一個(gè)注意到的便是我的同桌,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,所以我們都叫他“學(xué)霸”。
記得二年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我在課桌下正在玩游戲機(jī),老師看到了我,眼神中充滿了生氣。他說:“你來回答一道題。”說著,老師指著黑板上的一道填空題。由于那節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講,所以腦子里一片空白。我便悄悄的搖了搖同桌的胳膊。他伸出了七個(gè)手指頭,我頓時(shí)高興極了,大聲喊道:“七十。”教室里哄堂大笑。老師眼鏡框后,閃過陣陣寒光。我的心里既羞愧又無奈。
曾記得我在四年級(jí)的時(shí)候,有一天的晚上,由于作業(yè)太多了,所以我沒有寫完作業(yè)。第二天早晨,我風(fēng)風(fēng)火火的奔向教室,向?qū)W霸同桌借作業(yè)抄。他并沒有拒絕,而是笑嘻嘻的把筆記本遞給了我,我接過來,感激的一望,緊接著奮筆疾書起來。下午,作業(yè)發(fā)了下來,一看,我驚呆了,上面沒有一個(gè)是對(duì)的,看著同桌的壞笑,我傷心欲絕。
還記得六年級(jí)時(shí)的一次摸底考試。我看見了一道難題:正方形被掰下一塊小角,問剩余的面積多少平方米?我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他卻毫不理會(huì),還悄悄地對(duì)我說:“你不能這樣,考試考的就是學(xué)生的誠(chéng)信,您這樣不就是不講誠(chéng)信了嗎?”我只好無奈的搖搖頭。
直到現(xiàn)在,我才明白了你的用心,原來你是為了讓我明白學(xué)習(xí)的重要啊!如果我的成長(zhǎng)路上沒有你,我到現(xiàn)在還不懂的認(rèn)真聽講,如果我的成長(zhǎng)路上沒有你,我到西安也會(huì)不能認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)!時(shí)間流逝了,您住在了我的心里。您永遠(yuǎn)都是我的同桌。花開花落,是你的“騙”,伴隨了我小學(xué)六年。
在一起的時(shí)光作文2
時(shí)光如白駒過隙,過去了就不再回來;時(shí)光如手中的沙子,一旦流失,就不能再抓起;時(shí)光如太陽,當(dāng)這一天過去了,雖然明天還有新的太陽,但是今天我們?cè)俨荒芤姷健?/p>
與剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)談話、聊天、開玩笑,友誼的種子便在這地下播種了,我們用心去澆水,期待開出最美的花朵。一天又一天,伙伴越來越多,我們之間的友誼之花長(zhǎng)出了嫩芽,我們共同用歡笑來滋潤(rùn)著它。
記得暑假,我們?cè)陂T前玩打沙包,升級(jí)版捉迷藏,有說有笑,那笑聲仿佛把整條街都傳遍了,哪里有我們,哪里就會(huì)有笑聲。有幾個(gè)和我們同歲的孩子要與我們比賽,我們答應(yīng)了。在賽場(chǎng)上,我和一個(gè)男生比賽點(diǎn)球,誰說女子不如男,我勝利了,女伙伴的表現(xiàn)讓他們驚訝不已,他們說要加賽一場(chǎng),就是把所有人的腳綁在一起走到終點(diǎn),誰用的時(shí)間短誰就贏了。可萬萬沒想到的是,第一輪比賽,他們用最快的時(shí)間到了終點(diǎn)。我們一直在想著:團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!就這樣我們漸漸找到了規(guī)律,接下來的兩輪比賽,我們女生以最快的速度沖向終點(diǎn),贏得了比賽。友誼之花則因此開出了勝利之花。
暑假過后,友誼之花一直在生長(zhǎng),直到那次它開出了花朵。在一次下雨天,剛放學(xué)的我們聚在一起,手里只有一把傘,無法遮擋4個(gè)人,大家你讓我打傘,我讓她打傘,推推搡搡。我們最終決定:誰也不打傘,一起走回家。我們手拉著手,雨落在我們身上,我們不怕,因?yàn)橛信笥言冢裁炊疾慌拢覀兝郑瑁曷暈槲覀儼樽啵@是多么美妙幸福的事。回到家中我們面對(duì)父母的教訓(xùn),心里其實(shí)很開心,因?yàn)槲覀冎g的友誼之花開花了。
時(shí)光匆匆,歲月如梭。明天在等著我們,今天卻再也回不來了,那時(shí)的微笑、快樂再也回不來了,時(shí)光是無情的,珍惜現(xiàn)在,早晚會(huì)再見的!
在一起的時(shí)光作文3
在老家,門前有兩棵桂花樹,每到秋季總是開得特別茂盛。現(xiàn)在一回老家,我就喜歡獨(dú)自站在桂花樹下,撫摸著熟悉的枝干,細(xì)細(xì)回憶只屬于我和你的那段短暫美好的時(shí)光。
“嘿!云,你看!”原本正與我玩耍的你突然目光一凝,一臉驚喜,好像發(fā)現(xiàn)了寶藏,我順著你的目光望去,是兩棵桂花樹。現(xiàn)在是秋天,一朵朵嫩黃色的桂花依偎在一起,似若隱若現(xiàn)的繁星閃耀在天際,又似害羞的少女們,躲在綠葉后,卻止不住香氣淡淡的彌漫在天地之間。
你抓著我跑到桂花樹下,竟看得出神了,樹下的香氣很濃,卻不濃的令人心生煩厭,是一種恰到好處的幽香。我聞著香氣,剛剛一顆一心只想玩的心竟?jié)u漸安穩(wěn)了下來,只想靜靜的享受這一刻的靜謐時(shí)光。
突然,你伸出手,輕輕搖了搖桂花樹,桂花紛紛落了下來,像一場(chǎng)帶著香味的雨,一朵朵嬌嫩的桂花像小精靈似的,在空氣中飛舞,旋轉(zhuǎn),雖然只有短暫的一瞬,卻也讓我刻骨銘心。我的目光由桂花轉(zhuǎn)移到你身上,你正入迷地看著那些飄落下來的桂花,有時(shí)還伸出手去抓個(gè)一兩朵,臉上浮現(xiàn)出陽光燦爛的笑容,像個(gè)小孩子似的,你銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,只覺得一縷清泉緩緩地流過我的心。
我不由得失神了,關(guān)于你的往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,只感覺此刻的你好像一朵桂花:你有桂花的奉獻(xiàn)精神,不求回報(bào),你曾幫助我走出學(xué)習(xí),生活的困境;你曾與我手牽手,度過一個(gè)又一個(gè)春秋。在我看來,你是我晴天的陽光,助萬物生長(zhǎng),大地盎然。
想著想著,我笑了,隨手從桂花樹上摘下了兩朵小桂花,放在手心,聞著花香,喃喃道:“真香。”
嬌小的桂花是我們友誼的見證,它是平凡的也是特殊的,它愿默默奉獻(xiàn)自己,靜靜微笑,沉默不語。
在一起的時(shí)光作文4
一天晚上,媽媽正在睡覺,我偷偷跑到媽媽的化妝室里,偷偷把媽媽的化妝包拿到了我的房間里。我照著我的小鏡子,拿起眉筆,把自己的眉毛畫得又粗又長(zhǎng)。又拿起亮粉,把臉涂得又嫩又白。接下來我拿起媽媽剛買的口紅,仔細(xì)地對(duì)著嘴唇涂了好幾遍。
這時(shí)媽媽從床上起來,喊我:“寶貝,你干什么了呀?”我趕忙說:“沒、沒什么。”我趕緊把媽媽的口紅合上,咔嚓,口紅斷了!
媽媽打開門,嚇了一跳,她說:“你是不是又偷拿我的化妝包了?”
我說:“是的。”
媽媽說:“你的臉跟小丑一樣!”說著,幫我拍了一張照片。媽媽又說:“剛才我聽到一聲咔嚓的聲音,那是什么聲音?”
我低聲說:“蓋蓋子的'時(shí)候忘了把口紅轉(zhuǎn)回去。”
以前媽媽說過:“孩子,你別害怕我,我又不打你。沒關(guān)系,我下次再重買一個(gè)就行了。”于是我把這句話跟媽媽說了一遍,媽媽果然沒有怪我,我這才吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
四歲的時(shí)候,我從寶寶班回到家,看到媽媽正在切一個(gè)臭臭的東西,我連忙走上前問:“媽媽,這是什么呀?”
媽媽說:“這是榴蓮,是一種水果。”
我又問:“這個(gè)水果怎么那么臭呀?”
媽媽說:“那么,這就是一種奇特的水果嘍。它雖然聞起來臭,但吃起來又香又甜。”
我聽了媽媽的話,迫不及待地嘗了一口,哇,好甜啊!不一會(huì)兒我就吃完了。我跟媽媽說:“可以再買一盒嗎?”媽媽笑著說:“榴蓮吃多了會(huì)上火。”我聽媽媽這么一說,覺得也對(duì),默默把嘴饞的想法咽了回去。不過我還是想吃榴蓮……
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