在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幸福的時光作文400字3篇，歡迎大家分享。
幸福的時光作文400字 篇1
從小，我就覺得在窗外的時光，讓我感到最幸福。
窗外是一條小道，那是父母回家的必經之路。我喜歡那一刻——在窗口捕獲他們回家的信號：腳步聲和自行車鈴聲。那是我的幸福時光。
每天傍晚5點之前，我就坐在桌前，按規定練起字來。從寫第一個字起，我的魂兒就探出了窗口。我傾聽著，希望從那里傳來清脆的車鈴聲。那時候，鈴聲只有一種，都是清亮的，難以分辨。我怕錯過信號，常常忍不住擱下毛筆，跑到窗口看一看，是不是母親回來了。
看過兩三次，等到墨汁在宣紙上、桌面上、手上，甚至是鼻子上都留下黑色的印記，筆墨的香味擴散到屋子的每個角落之后，我期盼已久的鈴聲終于響起。通常我都會迫不及待地擱起筆，只穿一只拖鞋，踏上小板凳，將頭探到出窗外，沖著樓下的母親大聲喊：“媽媽，字練好了！”可母親從來不答應，而是急匆匆地趕上樓。將我從小板凳上一把抱起，嚴厲地說：“說過多少次了，別站在小板凳上往下看，萬一掉去怎么辦？”母親關了窗，拿走小板凳。拿起我剛才寫的只有她才看得懂的字，開始夸我，雖然翻來覆去都是那幾句，我心里依然美滋滋的。
和嚴厲地母親正好相反，父親對我沒有多大的要求，很少責備我，只是愿意陪我玩，常常是一回到家，我們就玩成一團。我忘了時間，父親忘了累。
現在，家中常常是我一人，難免會覺得孤單、寂寞。可我清楚的知道，當熟悉的鈴聲和腳步聲再次響起的時候，那將又會是我又一段幸福時光的開始……
幸福的時光作文400字 篇2
友誼如花兒一般芬芳，沁入人心；友誼如雪一般純潔，令人欣慰；友誼如樹一般翠綠，自然清新；友誼如詩一般美好，心生愉悅。這就是友誼，純粹的友誼！友誼，時常令我遐想，想象著我和她的相遇，想象著我和她怎樣成為朋友，怎樣成為最要好的朋友。
友誼已經帶著她悄悄地來到我的'身邊。
記得我剛認識她的時候，我問她叫什么名字，她也不回答，只是靜靜的坐在一旁，這讓我頓時覺得她是一個文靜的女孩，而自己是自信、樂觀、開朗、活潑的女孩，跟她性格不一樣，可能不會成為朋友。
經過時間的考驗，我越來越覺得自己以前的觀點是錯誤的，我和她完全可以成為一對非常要好的朋友。她文靜的外表下卻有一顆活潑、開朗的心。她笑起來非常好看，嘴角微微往上翹起，臉兩邊的酒窩深深地陷了下去，看上去好似一位微笑天使。
黑紫色的夜空猶如一位柔情的少女，靜靜地站在遠方。“坐好嘍，我們出發啦！”她高興地大喊。“出發。”我坐在她的自行車后座上，心情高興極了。
雖然她還未滿十二歲，但是她騎自行車的技術好極了。我坐在她的后面，覺得自行車被她騎得很穩，不管怎么擁擠，她總能平穩地穿過人群，到達空曠的地方。她載著我到公園轉了好幾圈，這使我感受到友誼帶來的快樂，臉上露出了喜悅的神情，嘴里唱著櫻花草：“晚風吹動著竹林，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿山飛舞的……”
微風吹來，吹起了我們的披散的長發，吹走了我的歌聲。公園里飄蕩著我們的笑聲，飄蕩著我們幸福甜蜜的氣息。
雖然這個暑假過完，她就要離開，但是她給我帶來的幸福的友誼時光會深深地被我珍藏在心底。我謝謝她帶來的幸福時光，同時希望她更加的幸福。
幸福的時光作文400字 篇3
每周六下午，桌上會放著一杯香氣縈繞的普洱茶，坐在那遠離城市喧囂的小屋里，手捧一本世界名著，細細品位——或許，這就是一段幸福的時光。
每周一到周五，生活的節奏是如此之快，快速地吃飯，快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙，那樣盲目。只有在星期六下午，我才能放慢節奏，放下腳步，在書海中找回自我，找到幸福。
在那段時光中，我仿佛變成了一位游客，在“書的世界”中領略異地風光：通過書，我看到了愛琴海的幽藍靜謐，多瑙河的純凈深邃；我讀懂了巴西的熱情，法國的典雅浪漫；我發現了熱帶植物的神奇，哺乳動物的奧妙……這就是幸福。
在那段時光中，我又像是一個學者，在書中汲取知識與養分：在科普雜志中，通過愛因斯坦等科學家的娓娓講述，我越發明白了世界的不同；在《宇宙論》中，經過小哥白尼的具體解釋，我更加明白宇宙的形式……這是一種幸福。
在那段時光中，我也學胡歌穿越時空，來到過去，和宋詞詩人面對面交流：從《密州出獵》，我為蘇軾報國無門而捶胸頓足、惋惜心痛；從《如夢令》中，我被李清照細膩而多愁善感的內心深深吸引.我走進宋詞天地,仿佛與一個個詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時光里。
是的，每周六下午，在小屋中，在書中，我洗滌著自己的靈魂，升華著自己的心靈。這，就是一段幸福時光.
【【精選】幸福的時光作文400字3篇】相關文章：
2.幸福的時光作文
3.作文之幸福的時光
4.初中作文：幸福的時光
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/shiguang/1971299.htm