明明已經知道有些事情是不可能發生的，有些愿望是不可能實現的，有些畫面是不可能出現的，有些聲音也不可能聽見了，卻還是希冀著、盼望著奇跡的出現，有些事物，注定要成為一生的羈絆，牽動著心靈越走越遠，直至無望……

　　——題記

　　數學課上，一張字條劃過優美的拋物線落在孟涵月的桌子上。毋庸置疑，這張字條是出自于葭雨霏之手“下課來老地方，有件事要跟你說。”，除了她沒有人敢在一向以“兇神惡煞”出名的數學老師課上如此明目張膽的傳字條，孟涵月嘆了口氣，對著右后方正凝視著自己的葭雨霏點了點頭。

　　孟涵月到達圖書室的角落時，葭雨霏已經抱著一本又厚又大的古文觀止在陰暗的角落里看了很久，看到孟涵月的身影，她把那本書插回到架子上，轉身正面對著孟涵月，她的側臉被書架浸在陰影中：“我初三，會轉學回到家鄉去上。”波瀾不驚的語調，暗伏著多少悲傷，隱匿著多少不舍。孟涵月沒有說話，兩個女孩靜靜地站在圖書室的角落，對峙著，直至上課，才有鈴聲打破了這種寂靜。

　　圖書室的角落里，一個女孩在上課鈴響后轉身背對著另一個女孩，用接近于耳語的聲音說：“原來一直都是我太蠢，一廂情愿的對待友情，哪怕自己并不了解你，不知道你來自于哪兒，不知道你的生日，不知道你的喜好，不知道你的一切卻還是希望你能不孤單。當我真正把你當做生命中不可缺少的人時，你卻就要走了嗎？這樣走了嗎？”伴隨著輕微的淚水滑過臉頰的聲音，女孩一步一步漸行漸遠。墻角另一個一直低垂著頭的女孩抬起了頭，她一字不差的聽見了那近乎聲息的話語。

　　——對不起，是我的錯。

　　——對不起，讓你哭泣。

　　——對不起，我很后悔在你的生命中出現。

　　——對不起，如果你不接受我的道歉。

　　孟涵月哭著走遠，不想去上課，不想讓同學看見自己的樣子。——一直是學校學生會文藝委員，有著姣好的容顏、清亮的歌喉、優越的家世以及高漲的人氣，學習成績從來都不讓父母操心，這樣的女生很難不讓別人嫉妒，這副狼狽相，如果被人看見，一定會被當做笑柄傳遍初二的每一個角落吧。——但這樣想著，孟涵月卻是越哭越厲害——記得初一時，體育課跑步時被人撞倒，膝蓋重重地磕在塑膠場地上，很多男生女生過來攙扶，卻一一謝絕，淡定的堅決的模樣讓所有人都嘆服自己的堅強，但到了醫務室因為酒精的作用痛得幾近哭出來，狠狠地掐著自己，就是這時，一個女生的手輕輕握住她的手，用淡淡的聲音說；“不要對自己那么狠，痛就哭出來。”——那個淡淡的聲音，讓孟涵月的眼淚不自覺地決堤了，第一次見到葭雨霏，就因為她那與年齡不相符的從容所折服，目光開始不自覺地跟隨著她，看著她自己上學放學，看著她輕聲念出課文學習，看著她形單影只，看著一個個小圈子排斥她、孤立她，她牽起了她的手。形影不離、宛若雙生是所有人對于這兩個女孩子關系的評價，她們手牽著手度過著年少時光，沒有人懷疑兩個人對彼此的友情，但就是這種純純的友情，也有黑色的陰影。

　　圖書室見面之后，兩個人形同陌路，班里也有不少對此的議論，但多指向葭雨霏，說她不知好歹，明明有孟涵月這么好的朋友卻不知道珍惜。自習課上，葭雨霏依舊坐在原位，但孟涵月一直坐著的座位卻沒有人，對于葭雨霏，更多的人都想逃離吧，

　　成績總體中等，偏科嚴重。數學和英語每每都能拿到級部最高分，其他科目卻只能盼望及格。長發，劉海下是清冷的眉眼。五官不算俊美，只能算作清秀。孤僻、冷傲算得上是對她評價率最高的兩個詞。