【篇一:水——生命的源泉】
我曾聽(tīng)到這樣一句話(huà):水是生命的源泉。
我一直在想這句話(huà)的具體解釋?zhuān)奈覅⑽虻搅耍∷囊馑际牵喝绻麤](méi)有了水,那么我們的生命也就走到了盡頭。所以來(lái)吧,一起來(lái)保護(hù)水把!保護(hù)水用另一種說(shuō)法是保護(hù)我們的生命!
從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,保護(hù)水把!從現(xiàn)在開(kāi)始,一起加入這個(gè)隊(duì)伍中把!
在生活中可以這樣做:比如洗菜的水可以用來(lái)洗碗、洗衣服的水可以用來(lái)洗地、洗臉的水也可以洗地……
這樣我們就可以節(jié)約很多水,這樣這些水可以用來(lái)捐獻(xiàn)那些受災(zāi)難的人們提供水,這樣不是很好嗎!
所以,我們要節(jié)約水節(jié)約更多的水如果人人都這樣做的話(huà)那我們的水資源就永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的!
來(lái)吧!為了我們的將來(lái)開(kāi)始節(jié)約用水把!
【篇二:水生命的源泉】
“水是生命的源泉。”這句話(huà)說(shuō)明了人類(lèi)是離不開(kāi)水的,如果沒(méi)有了誰(shuí),大地干裂,我們就活不成了,如果沒(méi)有了水,花草樹(shù)木就會(huì)渴死,就沒(méi)有了這個(gè)美麗的世界。
前幾天,我們這兒要停水了,而且要到晚上7點(diǎn)才有水。媽媽趕緊拿出了水桶和臉盆,剛放了幾盆,水就停了。這么點(diǎn)水,能用到晚上嗎?真是不容易。首先,我們?nèi)乙茨標(biāo)⒀溃陀萌チ艘慌杷覄傄严茨標(biāo)沟簦瑡寢屓讲⒆鲀刹娇焖僮哌^(guò)來(lái),一邊伸手制止了我,說(shuō):“別,別倒掉,還可以沖馬桶呢。”“是啊”我恍然大悟,原來(lái)還有小竅門(mén)呢!回想起以前我一個(gè)人洗漱就要用滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,真感到慚愧。接著,媽媽擦地、洗衣、做飯……又用去了兩桶水,這是我羞愧萬(wàn)分。
晚上,水來(lái)了。望著清澈嘩嘩流的水,一股說(shuō)不出來(lái)的親切感由然而生。我不禁打開(kāi)電腦查資料:地球上能夠被人類(lèi)直接利用的水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水,嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)生活,也威脅著我們的生存。看了這段話(huà),我目瞪口呆。
我們要珍惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。現(xiàn)在舟山和各地區(qū)一樣正缺水。請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我做起。
【篇三:水,生命的源泉作文】
水,是我們寶貴的資源,人離不開(kāi)水,動(dòng)物。植物也離不開(kāi)水。水是生命的源泉;是生命之本。人可以幾天不進(jìn)餐,但是不可以幾天不喝水。
有一天,我迎著明媚的春光,來(lái)到清印溪。多么美麗動(dòng)聽(tīng)的名字啊!可是現(xiàn)在成了一條污水流淌,垃圾漂浮,臭氣彌漫的小溪。水也變成了烏黑烏黑的顏色。這似乎是清印溪在嗚咽;在埋怨;在訴說(shuō)……它一定想讓人們能共同努力來(lái)保護(hù)自己,讓自己不再烏黑,不再天天哭泣,讓自己能擁有昔日燦爛的笑臉。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):以前的清印溪,溪水清澈見(jiàn)底,連水底的鵝卵石都看得一清二楚,水中的小魚(yú)自由自在的嬉戲。有時(shí)還有一些可愛(ài)的小孩在溪邊捉魚(yú)、撿石子,每當(dāng)把一塊石頭扔到水里時(shí),總會(huì)激起朵朵晶瑩剔透的水花,在陽(yáng)光的照耀下如寶石般閃耀。清印溪失去了昔日的光輝,是因?yàn)槿祟?lèi)為了金錢(qián)和利益,在清印溪兩岸及上游陸續(xù)建起了工廠把生活污水,工業(yè)垃圾,廢物都排到水里,把兩岸的樹(shù)木全部砍伐,使得清印溪失去了昔日的美麗,成了現(xiàn)在的面目全非,魚(yú)兒無(wú)法生存,沿河兩岸再也不見(jiàn)一群群垂釣人們的身影,淺灘邊再也不見(jiàn)一群群嬉戲的頑童,河壩上再也不見(jiàn)一群群勤勞樸實(shí)的洗衣老婦……
醒醒吧,人類(lèi)朋友們!為了我能為你們多做貢獻(xiàn),讓我們和睦相處,請(qǐng)你們?cè)谛∠远喾N樹(shù)木、花草,別再建工廠,別把垃圾倒入水里,這對(duì)我們河水沒(méi)有好處。你們想,我們被污染了你們喝什么,如果喝了我現(xiàn)在的水會(huì)得病的,甚至有可能死亡啊!多么悲慘的結(jié)局,為了健康、為了生命,請(qǐng)共同努力來(lái)保護(hù)我們吧!珍惜我吧!如果每個(gè)人都能節(jié)約用水:把淘米的水用來(lái)洗碗;洗菜的水用來(lái)沖廁所;隨手關(guān)緊水龍頭……,不讓每一滴水失去。“節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起。”這樣如果每人有可能節(jié)約一噸水,全國(guó)人民就能節(jié)約十三億噸的水。如果浪費(fèi)資源,人間最后的一滴水,也是人間最后的一滴眼淚。
我閱讀了有關(guān)水的資料后,讓我感慨萬(wàn)千,為什么時(shí)代在進(jìn)步,而環(huán)境卻在一天天的惡化,為何不能有兩全呢?做為二十一世紀(jì)的我們,一定要攜起手來(lái)從我做起,從小事做起,去凈化我們的生命之源——水。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!去珍惜生活中的每一滴水,水是生命的源泉,沒(méi)有水,我們將不能生存!
【篇四:水——生命的源泉】
水,是生命的源泉。水是一種寶貴的自然資源,是人類(lèi)生活、動(dòng)植物生長(zhǎng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。人可以一天不吃飯,但是不可以一天不喝水。這句話(huà)就足以概括水的重要性。地球素有“水球”之稱(chēng)。“三山七水一分田”,這句俗語(yǔ),就形象地概括了地球水資源的情況。但是,在這樣的一顆“水球”上,從世界各地,從我們身邊傳來(lái)的信息卻是:“水球”缺水,水荒越來(lái)越嚴(yán)重。為什么呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3·5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0·34%是人類(lèi)可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。因此,開(kāi)源節(jié)流和保護(hù)水資源的任務(wù)十分艱巨。
節(jié)約和保護(hù)水資源,是我們每個(gè)公民的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。我們必須知道,水資源雖然是可再生資源,但不是取之不盡,用之不竭的。所以,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一點(diǎn)一滴水,讓地球重新煥發(fā)光彩。
建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、要從自己做起,還要從家庭做起,要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。
2、在家中用水要節(jié)約。淘米的水不要倒掉,用來(lái)澆花還可以給花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢!真是一舉兩得。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為單位的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
3、如果見(jiàn)到有人故意破壞水源,應(yīng)勇敢地勸說(shuō)他,并說(shuō)明保護(hù)水資源的重要性。遇到勸阻不聽(tīng)的,并且情節(jié)嚴(yán)重的,要直接報(bào)告有關(guān)部門(mén),用法律來(lái)懲罰他們。
4、在學(xué)校里,我們要做同學(xué)們的`榜樣。像同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候,浪費(fèi)水極多。應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池,一個(gè)是沖臟物,一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí),上面有許多臟物,先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。還有水池只放半池水,這樣沖拖把時(shí)水就不會(huì)溢出來(lái)了。這么做,就能節(jié)約了不少水。
5、應(yīng)該強(qiáng)化保護(hù)水資源,節(jié)約用水的法制建設(shè)和宣傳工作,增強(qiáng)大家的節(jié)水意識(shí),使大家自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源,擯棄水是“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,形成珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好社會(huì)風(fēng)尚。
保護(hù)生態(tài)義不容辭,保護(hù)水資源刻不容緩。水是生命的搖籃,地球上的任何生命都離不開(kāi)水。如果人人都能從我做起,樹(shù)立起保護(hù)水資源的意識(shí),那我們一定能生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈明亮。淡水充足的世界里。
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