關(guān)于生命的奇跡作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于生命的奇跡作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的奇跡作文1
上天是公平的,也是不公品的。它會(huì)給人帶來幸福,也會(huì)給人帶來災(zāi)難。我們會(huì)為突然的幸福而開心,也會(huì)為避免不了的天災(zāi)而難過。最近,我讀了一本書,一本盲聾女作家海倫·凱勒生命的奇跡——《假如給我三天光明》。
文中的天使海倫,在擁有了19個(gè)月的聲音和光明后,墜入地獄。因?yàn)槭チ诉@些,小海倫的脾氣很不好,她會(huì)因?yàn)槊妹脢Z走媽媽的愛而記恨去報(bào)復(fù);會(huì)因?yàn)槭虑榈牟浑S心而去踢傷保姆......盡管她知道這樣做不對(duì)。在她六歲時(shí),一位引導(dǎo)她一生的人出現(xiàn)了——莎莉文·安妮老師。因?yàn)楹惡驼H瞬灰粯樱愿改鸽y免很慣她,一切隨她,導(dǎo)致她很任性不聽話,想怎樣就怎樣,但莎莉文不允許,最后海倫變得很乖。莎莉文老師在海倫手上拼寫單詞,讓她知道世間萬物的存在;她帶海倫回自己的母校,讓她成為第二例會(huì)說話的聾盲女孩;她......這樣一位好老師,卻有一個(gè)悲慘的童年。她家境不好卻得了沙眼;生活艱難,卻有姐弟妹三人;父母崩潰,親戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟卻死了。但這有什么關(guān)系?莎莉文老師還不是靠著自己的努力,帶領(lǐng)著海倫和自己,生活的很好?
天無絕人之路,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,好好面對(duì)生活吧!新年快樂!
關(guān)于生命的奇跡作文2
一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒,是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊幔恳怀錾枰獘寢尡е覀儯o我們喂飯,而長大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫。凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫。凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
關(guān)于生命的奇跡作文3
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥,地上的爬蟲,水里的游魚……都蘊(yùn)涵著驚人的力量,也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見證過這樣的奇跡。
這天下午,爸爸拎著一個(gè)藍(lán)色的大紙箱進(jìn)了家門。“豪豪!”爸爸一進(jìn)門就說道,“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹!”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔:“爸爸,給我瞧一瞧!”我接過紙箱,只見那個(gè)藍(lán)紙箱上用美術(shù)字印著“陽澄湖大閘蟹”六個(gè)大字,箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱,透過塑料袋看。哇!好家伙,塊頭還真不小哩!
傍晚,爸爸把紙箱放在了廚房里,就去睡覺了,并沒有留意那個(gè)紙箱。
第二天早晨,爸爸打開紙箱,“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見了!于是,爸爸動(dòng)員大家一起來尋找大閘蟹。
“探索行動(dòng)”開始了,我們一家在每個(gè)角落細(xì)細(xì)搜索著,彎腰、趴到、張望,一點(diǎn)兒也不馬虎。
“我找到了啦!”忽然,我大叫起來,興奮地把我的“戰(zhàn)利品:抓起來。
這時(shí),大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng),開始舞動(dòng)起它的大鉗子,當(dāng)我意識(shí)到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下。“啊!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來.“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕,心疼得要命。
我癱坐在地上,心里思緒萬千,大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅,才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強(qiáng)的求生本能!讓人不禁震撼!
生命,不分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章!讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧!
關(guān)于生命的奇跡作文4
殘疾人雖然身體上有些殘疾,但他們的心靈卻是完美的。我覺得他們是那樣高大、堅(jiān)強(qiáng)。他們創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。
一位老人失去了雙腳,坐在冰冷的地上彈琴;自幼因病而成為盲聾啞人的海倫·凱勒自強(qiáng)不息的伏案寫作;一位身患小兒麻痹癥的歌手鄭智華拄著雙拐在舞臺(tái)上唱著《水手》;聾啞女子表演《千手觀音》……他們是弱勢(shì)群體,但他們卻身殘志不殘。此刻那難忘的鏡頭又在我心上放映,是那樣完美。
看到主持人在采訪《千手觀音》主角邰麗華時(shí),我覺得她真的很樂觀,他相信別人能做到的事,自己也能做到。雖然《千手觀音》的演員都是聾啞人,她們聽不到音樂。但我想,如果大家看到如此精彩的表演一定不會(huì)認(rèn)為她們是聾啞人吧。他們排練這個(gè)舞蹈時(shí),是經(jīng)歷了千辛萬苦,一次又一次地失敗。他們深知:付出汗水才能取得成功。大家別以為做任何事情都只在于聰明,聰明在于勤奮、努力!殘疾人的精神不正是我們需要的精神嗎?如果他們沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦的精神,他們會(huì)成功嗎?相比這下,我們是不是會(huì)感到羞愧呢?
從小就聽過張海迪阿姨的故事:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)習(xí)針灸,醫(yī)了許多患者的病,她翻譯著書,一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,從不完整的身軀創(chuàng)造,從不完美的身軀奏響一曲完美的生命樂章。
看了《千手觀音》和聽了張海迪阿姨的故事真讓我受益匪淺。我記得在《千手觀音》節(jié)目快結(jié)束時(shí),主持人說過:“人不能選擇命運(yùn),但能改變命運(yùn)。”只要一個(gè)人心地善良,心中有愛,就會(huì)有千只手來幫助您。是啊,我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持的精神嗎?
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