生活的作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文,希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
夜,在不知不覺(jué)中降臨了。一陣陣花的幽香在屋中氤氳[yīn yūn]開(kāi)來(lái)。我放下手中的筆,靜靜聆聽(tīng)窗外的蟬鳴。抬頭,我看見(jiàn)一只只提著夜燈自由穿梭的螢火蟲(chóng),那么自在,心不由得靜下來(lái),尋找那飄去的思緒,幻想著屬于自己的理想生活。
我幻想著自己長(zhǎng)大后擁有一座大房子,不求多么豪華精致,只求住得舒心。客廳中掛著幾幅字畫,還有一兩張精致的小桌子。書房里的書架上擺著一本本書籍,書桌上的花瓶里插著幾朵鮮花。臥室中有一張極大極軟的床。躺在床上,就宛如躺在云中,舒服。最好有一個(gè)花園,花園里的花不求名貴,只求四季花開(kāi)。花園中有一個(gè)池塘,池塘里養(yǎng)著金魚。一切都顯得那么和諧。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)完全從黑夜中“清醒”,我和狗兒已經(jīng)開(kāi)始在晨霧中追逐、嬉戲。狗兒忽左忽右,忽前忽后,忽隱忽現(xiàn)。直到太陽(yáng)升起,晨霧散去。玩累的我回到家中,吃著早已準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)單的早餐,滿足而愉快。
這時(shí),陽(yáng)光早已擠進(jìn)書房。溫暖的房間中,地毯上灑滿了陽(yáng)光。滿屋的書在陽(yáng)光的沐浴下,安靜優(yōu)雅,散發(fā)著書香,我或坐或立,隨意變換著姿勢(shì),輕輕翻閱書頁(yè),心也不由自主地與書中的世界融為一體,徜徉在書海,一切都變得那么美好。
午后,平靜心情,我拿起筆,與文字共舞。靈動(dòng)的文字在我的筆下組成一個(gè)又一個(gè)的故事,生動(dòng)而有趣。下午,友人敲門來(lái)訪,煮一壺清茶,與友人談笑風(fēng)生。一盞茶下肚,茶香在唇齒間縈繞,頓覺(jué)舒暢。可惜時(shí)間過(guò)得飛快,黃昏已至,友人離開(kāi),依依不舍。
晚上,我翻開(kāi)書,宛如躺在流淌的文字中,感受著文字帶給我的溫馨和感動(dòng)。就這樣,我慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的一天充滿著美好和寧?kù)o。這便是我腦海中的理想生活。
“每一條河都有自己的方向。”每一個(gè)人都有自己的理想。讓我們依靠自己的努力,向理想生活努力邁進(jìn)吧!
生活的作文2
今年寒假,我們經(jīng)歷了一次史無(wú)前例的上課方式網(wǎng)課。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課,父母時(shí)常站在我旁邊,所以我只能乖乖地坐在課桌前認(rèn)真聽(tīng)講,每天獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。但是,父母逐漸因?yàn)槊β刀荒茉俦O(jiān)督,我便開(kāi)始了懶散的網(wǎng)課之旅。
坐著不如靠著,靠著不如躺著,躺著不如眼睛閉著。我從坐在課桌前專心上課,到挪去床上靠著聽(tīng)課,從坐著學(xué)慢慢地溜進(jìn)被窩躺著學(xué),從認(rèn)真聽(tīng)講到掛課再去玩別的最后直接變?yōu)槠教稍诖采夏弥謾C(jī)一門心思去干別的事了。
網(wǎng)課初期,我的作業(yè)都是自己完成后讓父親檢查了才上傳給老師。可是,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的答案如復(fù)制粘貼般相似。有一天,我也嘗試了一下抄別人作業(yè)的體驗(yàn),這的確比自己直接做要快得多,我也便逐漸進(jìn)入抄作業(yè)的行列中了。剛開(kāi)始我也擔(dān)心光抄不練會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,但轉(zhuǎn)念一想,那么多人也抄,我怕什么,反正墮落也有那么多人陪著,于是我便抄得心安理得了。
在離網(wǎng)課結(jié)束還有將近兩周的時(shí)候,我開(kāi)始心慌了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)一開(kāi)學(xué)要直接考試,我就一直很擔(dān)心自己的成績(jī)恐怕會(huì)斷崖式下跌,便開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳。剛開(kāi)始,自認(rèn)為背記的速度還很快,肯定在考試前把所學(xué)的全部都能記完。可是,我高估了自己的能力。昨天剛背下,今天又忘了,就這樣反反復(fù)復(fù),到頭來(lái),我連二分之一都沒(méi)記下,這使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)必須要腳踏實(shí)地,知識(shí)是不斷積累的,一口是吃不成個(gè)大胖子的!
網(wǎng)課中的種種劣跡,真實(shí)地讓我在考試時(shí)露了底細(xì)。數(shù)學(xué)考試時(shí),我只模糊記得老師講過(guò)同類型的題,可我腦子里根本就不知道解題的過(guò)程,僅能自信地只寫個(gè)解字;語(yǔ)文考試時(shí),默寫題嘴巴里似乎也讀過(guò),腦子里卻一點(diǎn)兒也不記得;英語(yǔ)考試時(shí),看著好多個(gè)單詞只能目瞪口呆!
我本可以一鳴驚人,可我卻在這個(gè)網(wǎng)課期間一落千丈!在后面的日子里,我會(huì)和同學(xué)們一起努力,拼搏進(jìn)取,讓自己變得更加優(yōu)秀!
生活的作文3
我的妹妹最近被查出患有一種慢性疾病,并因此變得少言寡語(yǔ)。母親囑咐我寸步不離地跟著她。她知道其中緣由,所以并不介意。
她喜歡在下午四點(diǎn)半到屋外坐著看風(fēng)景,而我當(dāng)然只有陪著她。她是要一直看到天黑的,這一段時(shí)間是我一生當(dāng)中的“苦日子”。
這一天,又是四點(diǎn)半,她照例搬著凳子走出屋外、當(dāng)然我也跟著。“苦日子”開(kāi)始了,我低著頭默不作聲。
“哥,你抬頭看看風(fēng)景嘛。”她說(shuō)著,話音像春天的鈴聲。
我抬起頭,勉強(qiáng)一笑,開(kāi)始找觀賞對(duì)象——我是不忍掃她的興的。
我們左邊是一個(gè)竹叢,那曾經(jīng)是妹妹的天地。小時(shí)候玩捉迷藏,她傻得要命,只知道藏進(jìn)里頭,每每成為我的“俘虜”,她都會(huì)向我撒嬌,而現(xiàn)在……
而現(xiàn)在,竹子長(zhǎng)得很密,再也藏不進(jìn)人了。一陣風(fēng)自東向西吹過(guò)來(lái),帶下一片竹葉,滑過(guò)我的眼,溜經(jīng)我的胸,卻飄落在我的鞋上——沒(méi)有落地。
右邊卻是另一番景象,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”能看見(jiàn)的都是草,雖不能說(shuō)是無(wú)際,但仍達(dá)到映天的地步。妹妹反這種草叫做碧洋草,此名稱的由來(lái)想必大家都能理解。一條小河由北至南彎彎曲曲通向天際,河邊就是理想的牧牛場(chǎng)所,幾頭牛把河水踩得啪啪作響,將碧洋草的翠綠融入碧波之中……
自然地,我將視線轉(zhuǎn)向了正前方。近處是自家種的一片綠油油的菜地。再遠(yuǎn)些,是零零落落的竹叢、松樹(shù)、柏樹(shù)叢。樹(shù)叢后面隱隱約約冒出房屋的白色。
黃錯(cuò)很快來(lái)到了,血紅的太陽(yáng)成了天空的傷口,在慢慢愈合。西邊的云被染成血紅,卻正被青藍(lán)色的云朵逐漸吞噬……
周圍的景色被鍍上一層金黃,竹林、草邊、菜園以及若隱若現(xiàn)的房屋都沐浴著金黃色的洗 禮。此時(shí)我和妹妹的影子格外透澈……河水閃耀的金光不可阻攔地打進(jìn)妹妹的眼睛,占領(lǐng)了她的全身。
夕陽(yáng)西下,不是結(jié)束,是升華。我和妹妹搬著凳子準(zhǔn)備回家。
“哥,看你的表情,好像有什么話要說(shuō)。”
“這個(gè)……我是想說(shuō)……這個(gè)……活著真好。”我試探著,卻也是發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)。
她沖我微微一笑,走進(jìn)了廳堂。
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