精選難忘的小學(xué)生活作文400字集錦十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

　　六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快，時(shí)而低緩，時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌，有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話，萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場(chǎng)。我的生活，就是這樣一首無言的歌。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我從幼稚變得乖巧懂事；從漫無目的變的充滿理想。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué)，讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

　　在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

　　在母校中我從一個(gè)無知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次，我不會(huì)做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì)，老師不氣妥，直到把我教會(huì)。還有一次，我的乘法口決背不得。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。

　　就在這一次一次中，我慢慢長(zhǎng)大，也將迎來我的第一次畢業(yè)。回頭看看，六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

　　小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對(duì)老師對(duì)同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過有些凄涼。

　　“師生情，深似?！?，“一日為師終身為父”老師就像我們的親人，關(guān)愛著我們。平時(shí)，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長(zhǎng)著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長(zhǎng)成大樹。

　　“同學(xué)情，勝手足”。同學(xué)之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識(shí)。我們?cè)?jīng)一起解決過難題，曾經(jīng)一起朗誦古詩，曾經(jīng)一起玩耍，就算是分別，也愿我們友誼地久天長(zhǎng)。

　　看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個(gè)樓梯，我們走過了無數(shù)次，每一個(gè)臺(tái)階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語，讓我們陶醉其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一次，都讓我們班更團(tuán)結(jié)，有了加油助威聲，運(yùn)動(dòng)員們會(huì)更有力量，有了團(tuán)結(jié)的力量，我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺(tái)上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……

　　小學(xué)的生活令我們難忘，同時(shí)也有一種眷戀之情。別了，母校;別了，老師;別了，同學(xué);別了，我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

　　我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了五年的母?！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來的歡樂與幸?！?/p>

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去，其他的年級(jí)也有自己的東西賣，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤(rùn)到我們的心田……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

　　難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我，我打你，連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來，我們又有了新“目標(biāo)”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……

　　五年啦，我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

　　難忘啊，母校。難忘啊，五年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘?。?/p>

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺(tái)用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘，