【精品】難忘的小學生活作文400字匯總七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文400字7篇，歡迎大家分享。

難忘的小學生活作文400字 篇1

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前，運功場上留下過我們矯健拼搏的英姿，語文課上朗朗的讀書聲，校園里留下過我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影，將在我記憶里永存。

　　六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了。那是上個學期學校的田徑運動會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人難以忘懷！

　　我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱。為各自的觀點據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒有不散的筵席，奈何韶關荏苒，光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人，記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

難忘的小學生活作文400字 篇2

　　在小學的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學里，有快樂的日子、有難過的日子!

　　從一年級到六年級，教過我們的老師數不勝數，光班主任就換過好幾個。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級的時候吧，那時候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候，那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講，一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜，因為我們為班集體爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點使我們很自豪，因為我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失，就是因為那次演講，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。

　　我有著可貴的友情，我的姐妹們人都很好，每個人的的成績都名列前茅，我的成績也不錯，班里前五名是肯定能進的，但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾，不過最后又和好了。

　　我的小學生活一定會成為我最美好的回憶的!

難忘的小學生活作文400字 篇3

　　六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的'時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。

　　記得上三年級的時候，我得了腮腺炎，在家打了幾天點滴，當我在來到學校時，已經落下了不少功課，我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課，所以生病也沒有影響到我的學習成績。

　　我生性膽小，總是害怕當眾回答問題，老師看在眼里，急在心里，終于有一次，我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課后，老師讓我們把這節課文演一遍，當老師微笑著問誰演主角“扁鵲”時，我當時不知哪來的勇氣，勇敢的舉起了手，老師又用那鼓勵的目光看了看我，讓我和表演其他角色的同學來到了講臺上，我們有聲有色的進行著，我還沒說完最后一句臺詞時，講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲，激動的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起，我就找回了自信心。

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！我會更加努力，今天，我為實小而驕傲，明天，實小因我而自豪！

難忘的小學生活作文400字 篇4

　　“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。

　　瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。

　　那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場上的慘忍，一個個都是為了保護爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！

　　“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。

　　輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與S宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。

　　聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

　　朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。

　　“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。