圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了1
我有一個(gè)從未露過面的朋友,每當(dāng)?shù)搅?2月24日的晚上,他一定會(huì)來我家,悄無聲息地送我一個(gè)禮物。可是這位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會(huì)送我一個(gè)紅紅的大大的蘋果,據(jù)說吃了這個(gè)蘋果將會(huì)在新的一年里紅紅火火,平平安安。
有一個(gè)傳說,流進(jìn)了我的耳尖。一個(gè)胖胖的穿著紅色衣服,留著又白又長胡子的老人,架著一輛雪橇,拉著雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠(yuǎn)方的天際。我相信了這個(gè)傳說。12月24日的黃昏時(shí)分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽臺(tái)的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當(dāng)響。好朋友來到我家時(shí),我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說:“不行不行了,你如果起床來去看他,好朋友會(huì)被嚇走噠?!笨粗t紅的圣誕襪,我在心里想著:好朋友你今天來送我禮物時(shí),能不能和我的禮物合個(gè)影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著希望,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
清晨,天還沒有亮。我睜開眼,騰地從床上蹦起來,摸著黑,打著光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來到陽臺(tái)。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽臺(tái)上的是一個(gè)大箱子,箱子里裝著一個(gè)巨大的模型遙控飛機(jī)。我激動(dòng)地在陽臺(tái)上高喊:萬歲!我收到禮物啦!我完全忘記現(xiàn)在天還沒亮,大家都還沒起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機(jī),兩眼放光的看著它……
我想,你們一定猜出我的好朋友是誰了吧?對(duì)!他就是圣誕爺爺啦!這個(gè)圣誕節(jié),圣誕爺爺不僅送了一架飛機(jī),還送來了整個(gè)冬日的關(guān)愛。我站在陽臺(tái)上,穿著單薄的睡衣也絲毫不覺得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著飛機(jī),雙腿在寒風(fēng)中快樂地顫抖!
圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了2
今天是平安夜,我放學(xué)回到家后,就迫不及待地打開手機(jī)。咦,有一封新的郵件。我打開一看,里面寫著:
我親愛的小姑娘,你好!我今天感冒了,想請(qǐng)你幫我送禮物。我的服裝在你家的儲(chǔ)藏室里,十一點(diǎn)五十分的時(shí)候,我的馴鹿會(huì)去接你。
十一點(diǎn)四十五分,我小心翼翼地溜到儲(chǔ)藏室換衣服。五十分的時(shí)候,穿著紅外套,戴著紅帽子,蹬著長筒靴的我剛走出家門,馴鹿就出現(xiàn)了,我趕緊上了雪橇。
第一站是四川,在那里,我看到震后一排排整齊的房子和人們臉上恬靜的微笑。只是有些孩子在夢里還在呼喚著爸爸媽媽。我不禁眼淚汪汪,于是,我送給這些孩子兩個(gè)娃娃,一個(gè)是慈祥的爸爸,一個(gè)是可親的媽媽。
接著我來到了一座房子前,里面住著我的好朋友胡亦林。明天是她媽媽的生日,我把賀卡和禮物放進(jìn)煙囪里,希望她和她媽媽都喜歡。
忙活了大半夜,眼看天就要亮了,只剩下最后一個(gè)送禮物的機(jī)會(huì)了,我該把禮物送給誰好呢?我坐在雪橇上想。馴鹿跑著跑著,來到了一個(gè)男孩的家。男孩的床頭放著一張?jiān)嚲?,上面打著鮮紅的100分,好家伙,真不賴呀!我在他床邊的襪子里放了五根棒棒糖和三塊巧克力。
忽然,我醒了,難道是在做夢?我起身一看,床頭有一盒大大的巧克力,上面還有一張紙條,紙條上寫著:
我親愛的小姑娘,謝謝你幫我送禮物,這是我的一點(diǎn)心意,希望你喜歡。
看完這封信,我非常開心。因?yàn)槲耶?dāng)了一回圣誕老人,給全世界的小朋友都送去了溫馨的禮物。
圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了3
叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng),圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊??梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來開門,打開門,一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說不出話來,圣誕老人先開口了:“妙妙,聽說你特別喜歡我,所以我今天就來看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧?!薄昂冒『冒??!蔽腋吲d的答應(yīng)著。
說走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了!
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝,接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場,又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時(shí),我已再次回到書桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見蹤影…
圣誕節(jié)的作文:圣誕節(jié)快來了4
俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯(cuò)過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候,李老師終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對(duì)我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個(gè)教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個(gè)來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂?;氐阶簧?,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對(duì)我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì),謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。
俗話說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)會(huì)深深印入自己的腦海!
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