特殊的圣誕禮物作文

圣誕節時間：2021-08-31 手機版

特殊的圣誕禮物作文(合集4篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的特殊的圣誕禮物作文，歡迎閱讀與收藏。

特殊的圣誕禮物作文1

　　往年圣誕節都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物，今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。

　　我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的，請看下文。

　　星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老師發布了一條神秘的信息，說星期五要做禮物，做什么？保密。那時我情緒緊張，聽到保密這個字時，我都要快氣死了！

　　星期五的第三節課、第四節課時就是我們做禮物的時間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍，然后讓我們開始做。我先把彩沙平均地倒進用來裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里，然后叫示范老師倒了一點兒煮過的蠟汁。這時我發現自己還有一些小飾品，就把它們統統倒了進去。

　　然后，我舉手叫老師再給我到一點兒蠟汁，可示范老師經過我這兒也不給我倒蠟汁，還說什么我已經倒過了，就不給我倒了。真是氣死我了！后來，另外一個示范老師就給我倒了蠟汁。

　　我趁它還沒冷卻的時候，用筷子把它攪拌了一下，這樣，就可以形成漩渦形，它顯得更好看了。

　　我覺得我這個圣誕禮物做得很好，不知道我媽媽覺不覺得好看！

　　我希望圣誕節快點到來，然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。

特殊的圣誕禮物作文2

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發現襪子終于鼓鼓的-----

　　李大明好奇地倒出襪子里的東西，發現禮物只是一個小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學會做個聽話的孩子后才能再打開了！”極度興奮的李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個閃閃發光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月，李大明發現，這藥只要一吃完，它就會自動蓄滿。李大明從此發奮學習，他心中只有一個愿望：盡快回報圣誕老人。

　　十三年后的一個圣誕節，李大明上了名牌大學，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。

　　第二天，李大明一覺醒來，發現襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。

特殊的圣誕禮物作文3

　　今年的圣誕節并不像往年一樣，送你幾個禮物就會開心，因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來我們小區家訪的日子。

　　放學回到家后，我立刻寫起了作業，邊寫邊盼望著謝老師的到來。過了一會兒，樓道里傳出了一個熟悉的聲音，我打開門心里一驚，原來是謝老師和媽媽，其外還有我的一些同學和家長們，我心里既緊張又興奮。謝老師首先來看了看我的`臥室，她說：“書要分門別類的放，不能都堆在一起，這樣找東西時好找。”我點了點頭。最后老師又讓我們講生物書，首先，我們把最后一課的內容復習了一下，便拿起手機錄音，謝老師說：“政史地生的復習需要把全本都過一遍，過一篇就講一回書，這樣既能不遺漏知識點，也會使知識點牢記心中，看看這次誰能考好！”我聽完后心里暖暖的，下定決心改掉我以前不好的習慣，為期末考試做準備。

　　謝老師頂著雪花、大風來到我們的小區家訪，心里有種難忘溫暖，這次的家訪好似給我在期末考試前加的一股動力，催促我們邁著成功步伐。我們要感謝謝老師，教會了我們有效的學習方法，怎樣靈活運用。

　　為了不辜負老師的期望，努力吧，在期末考試中取得一個優異的成績！這是我今年收到的最好的圣誕禮物！