關于快樂的圣誕節優秀作文（精選10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于快樂的圣誕節優秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　快樂的圣誕節優秀作文1

　　一到歡樂的圣誕節，商場或量販店都人山人海，擠滿購買禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進去，我希望大家不要被擠扁了。

　　說到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機，為什么呢？因為這是我堂弟最夢寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問他：你想不想要一個平板？他竟然說不要，我頓時愣了一下，就從那時起，我一定要讓他心想事成，所以他夢寐以求的夢想也是我的夢想，看到他快樂洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節禮物。

　　我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時，我會將這兩件禮物照顧得無微不至，并且細心保護，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應幫姐姐完成夢想，姐姐聽到爸媽鼓勵的話，才破涕為笑、笑逐顏開的松了一口氣，又恢復小候的活潑開朗。

　　我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開心，結果堂弟來整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個堂弟，就會被扁得像一片烏魚子一樣扁小，連我表哥都差點失去控制。后來大姑姑說歡天喜地的我們三個弄得飯店都天搖地動了！突然來了一個“電燈泡”，最愛調皮搗蛋的堂妹，害全場氣氛變得好冷清。過了一分鐘大家圍成一團討論事情，內容是把那個電燈泡趕出門外，后來每個人一句接著一句，說得那個電燈泡面紅耳赤，后來就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說笑。

　　圣誕節是歡樂的節日，也是送禮分享幸福的節日，在這里祝福大家：心想事成，每個人都收到自己意想不到的最愛！

　　快樂的圣誕節優秀作文2

　　圣誕節快到了，今天一大早起來時，我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物，雖然我沒有親眼看過圣誕老公公，但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿面的老公公，因為他帶給大家這么多的希望與歡樂。

　　今年的圣誕節，我最想要一盒尋寶記的玩具當作禮物，因為我的同學們都有一盒那樣的玩具，所以我也好希望能得到一盒那樣的玩具，如果是這樣的話，我一定會興奮的睡不著覺。

　　如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具，我想我一定會跟同學分享，也會大方的跟堂弟妹一起玩，因為媽媽說過：“好東西要跟大家分享。”我喜歡的這份禮物，我也想跟我的同伴分享。

　　我希望圣誕節的時候，圣誕老公公可以達成我的.愿望，讓我可以帶著他送我的禮物，跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級的圣誕大餐，謝謝您圣誕老公公，讓我可以渡過美好的一天。

　　快樂的圣誕節優秀作文3

　　圣誕節在西方社會就如同中國的春節，非常的火爆。你的圣誕節過的快樂嗎？

　　今天是12月25日，圣誕節。

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas！”爸爸說，西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you！ Thank you！”還把我抱起來了呢！我開心極了！

　　下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經很滿足了。

　　回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”

　　今天，真是一個快樂的圣誕節！

　　快樂的圣誕節優秀作文4

　　終于來到讓我期盼已久的圣誕節了，在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯歡活動，主題叫做“游戲也瘋狂”。

　　說到游戲，大家指定特別喜歡了，這不，老師給準備的游戲就特別多，有踩氣球、開火車、猜字謎，還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲，其中最好玩的游戲要數接水傳杯了。

　　在接水傳杯的游戲環節，老師把我們分成兩組，然后要求第一個同學負責倒水，最后一個同學負責接水，中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水，在規定的時間里比賽，哪一組接的水最多，哪一組就是勝者。我被分在第一組，站在中間負責傳遞水。

　　這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法，我把紙杯的邊沿重疊了一點，然后用嘴咬住，這樣紙杯就有了硬度，接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者，她個子高，每次都可以接好多水，但給我傳接、倒水的時候，需要彎下腰，我卻需要踮起腳，但最終還是撒到地上不少。

　　五分鐘的時間很快就過去了，我們只收到了小半杯水，很慘的，結果可想而知，而另一組卻接了一大杯水，我們理所當然地被淘汰出局了。

　　在這次游戲中，我們雖然輸掉了比賽，但卻贏得了團隊合作的精神，重在參與嘛，關鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂，這才是我們這個圣誕節最為開心的事兒。

　　快樂的圣誕節優秀作文5

　　記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學習，比如說：如果作業寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業連續不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。

　　過了一段時間，有兩個同學夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學都夠了（包括我），老師說：“過兩天是圣誕節，大家把自己的一個愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現愿望。”

　　過了幾天，圣誕節到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“愿望實現會”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學實現愿望。

　　剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

　　通過這次活動，我感覺我的作業速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。

　　這個圣誕節我永遠都不會忘，因為我不僅收獲了快樂，還收獲了一個良師益友——那就是書。