生存訓(xùn)練作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生存訓(xùn)練作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生存訓(xùn)練作文1
今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動(dòng)。
第一節(jié)課我們?nèi)ヂ犂蠋熤v生存小知識(shí),這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的小知識(shí),遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn)。或用水把自己全身打濕,沖出去。或在窗口大聲喊叫。這是自救的方法。遇到火災(zāi)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉煤氣和電源。火是一個(gè)“大殺手”,無論它在哪,都會(huì)拼搏一戰(zhàn),個(gè)個(gè)都不放過。
第二節(jié)課,我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動(dòng)作做不好,被老師批評(píng)怎么辦?如果,如果……我們?cè)诎渡献龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng),就下水游泳。剛下水,就覺得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來了。開始游泳了,準(zhǔn)備——游泳!只聽教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠(yuǎn)處看就像一群小魚在水里快樂地游著……
生存訓(xùn)練結(jié)束了,游泳池等著我哦!我們明天還來!
生存訓(xùn)練作文2
這周學(xué)校組織了四年級(jí)學(xué)生游泳生存訓(xùn)練,目的是讓我們四年級(jí)學(xué)生都學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)生存技能。我也給自己制定了目標(biāo):鞏固和糾正游泳姿勢(shì),并在比賽中取得好成績(jī)。
第一天我們到了訓(xùn)練基地后,換上泳衣,在教練的帶領(lǐng)下做了熱身操。做完操,我膽戰(zhàn)心驚地下了水。因?yàn)楹芫脹]游泳了,腦袋里對(duì)游泳要領(lǐng)一片空白,所以一下水就感覺透不過氣來了。但我還是鼓足信心游了起來,很快,感覺就來了,姿勢(shì)也標(biāo)準(zhǔn)了。
游完泳,蔡老師給我們上了一堂“用知識(shí)保護(hù)自己”的理論課,在這堂課上我學(xué)習(xí)了在危險(xiǎn)情況下怎樣自救,并且學(xué)了好幾種繩結(jié)的打法。
之后的幾天,是快樂的,同學(xué)們從怕下水到學(xué)會(huì)游泳,大家都在努力著。
今天是最后一天訓(xùn)練了,雖然身體已經(jīng)筋疲力盡了,但我還是帶著興奮的心情去參加今天的訓(xùn)練,因?yàn)榻裉煊型瑢W(xué)們的游泳比賽。
第一場(chǎng)的男生競(jìng)技賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,大家你追我趕,最后張仲一第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),太棒了!我們班得了第一名!我也通過了今天的50米游考核。
通過這一周的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了不少關(guān)于自救的知識(shí),鍛煉了自己,并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神,在比賽中取得了好成績(jī)。
生存訓(xùn)練作文3
今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬分激動(dòng)。
我們?nèi)ジ率腋拢瑳]幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì)兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道。“快!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們?nèi)鄮Я藗€(gè)頭,而且?guī)Я藗€(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽到了趙凱璐對(duì)我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!
這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jī)!
生存訓(xùn)練作文4
上周六,我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動(dòng),體驗(yàn)了“堅(jiān)果部落”的野外生存訓(xùn)練。
石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅(jiān)果”,爸爸媽媽們是“大堅(jiān)果”。他們先教授我們?cè)鯓哟┐鞣雷o(hù)裝備、怎樣系安全繩,還有遇到蛇、螞蝗等危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我們專注地看著教練進(jìn)行示范,認(rèn)真地跟著練習(xí),因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。
之后,我們來到山上,開始“峽谷穿越”,大家一個(gè)接著一個(gè),把安全繩系在纜繩上,一步一挪向峽谷上方前進(jìn)。空中正下著蒙蒙細(xì)雨,越往上走,山勢(shì)越陡峭,山路也很濕滑,我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎€(wěn)定身子,重新站起來。
其實(shí),往山上爬還不是最艱苦的,向下速降才是最困難的。“叢林速降”是對(duì)大小堅(jiān)果們最大的考驗(yàn),要通過安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來。我借著安全繩慢慢地往下降,一不小心就會(huì)摔倒,所以我格外小心,但還是好幾次被藤蔓纏住腳,費(fèi)了千辛萬苦之力,還有爸爸的幫助,才翻身起來繼續(xù)下滑。
最后將近6個(gè)小時(shí)訓(xùn)練完成后,我已經(jīng)感到精疲力盡了,但我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。爸爸還表揚(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過程中我努力幫助同學(xué)。
生存訓(xùn)練作文5
今天是我們杭師附小四年級(jí)全體學(xué)生參加生存訓(xùn)練的第一天,我們可是期盼已久了。
我們徒步來到了娃哈哈小學(xué)。經(jīng)過簡(jiǎn)短但對(duì)我們來說卻十分漫長(zhǎng)的開幕式后,同學(xué)們都迫不及待地到更衣室換好各自的游泳衣,然后向泳池進(jìn)軍。此時(shí),我才看到了游泳池的全貌:泳池共分六排,每排越往前越深,最深處可達(dá)1.8米。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下先做了熱身運(yùn)動(dòng),之后便陸陸續(xù)續(xù)地下了水。
一到了水里,我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,不過一會(huì)兒就又興奮起來,有的打起來水仗,有的在湊熱鬧,有的索性就游了起來。而我呢,也“撲通”一聲潛進(jìn)水里,鼓起腮幫子,憋了會(huì)兒氣。等安靜下來,教練就讓我們進(jìn)行一個(gè)游泳小測(cè)驗(yàn),再讓大家開始了漂、蹬腿游的比賽,我們玩得不亦樂乎!
之后,我們來到了安全應(yīng)急教室上課。老師給我們看來許多關(guān)于山洪,海嘯等自然災(zāi)害的視頻,還教我們?nèi)绾畏婪哆@些災(zāi)害對(duì)我們帶來的傷害......讓我體會(huì)到自然災(zāi)害的頻發(fā)是全人類的責(zé)任,我們要保護(hù)好環(huán)境,防止災(zāi)害頻發(fā)。
希望下一次活動(dòng)會(huì)更精彩!
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