有關(guān)小學(xué)生寫山的作文700字合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫山的作文700字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寫山的作文700字 篇1

　　我忘不了那連綿起伏的佘山，忘不了那令人陶醉的佘山的綠。佘山是我們上海市郊平原上的一座山，它雖然不像桂林的山那樣秀，那樣奇，那樣險，卻有著它自己的獨特之處，那就是它的綠。

　　那天，我們乘車到佘山去開展隊日活動。從學(xué)校出發(fā)，車行了一小時左右，車廂里的同學(xué)們就嚷起來了：“到啦！到啦！佘山到啦！”“瞧，那佘山多美啊！”“快來看呀，山頂上還有天文臺呢！”……從遠(yuǎn)處眺望那佘山的美景，只見那連綿起伏的山峰，像一個個手拉手兒的小朋友排在那兒。那一座座山峰，都十分友好，十分平等，誰也不孤峰突起，好像誰也不愿脫離集體，誰也不盛氣凌人似的。遠(yuǎn)望佘山的綠，真是郁郁蔥蔥。整個山就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

　　我們的車子開到佘山腳下，從山腳往上望，那一座座山峰好像突然竄高了，幾乎碰著白云了。天空是一片蔚藍(lán)，佘山是一片墨綠，這景色實在太美了。一陣風(fēng)吹來，佘山上的綠樹卷起一陣陣綠浪。近看佘山的綠，不盡是墨綠，那萬樹枝頭，新芽嫩葉，給墨綠的海洋渲染上淡淡的嫩綠。山腳下黃塵飛揚(yáng)，可山頂空氣還是那么明凈，到處是一塵不染的迷人的綠。

　　我們在濃密的綠樹叢中向上攀登，好像在綠色的海洋中游泳，當(dāng)我們登上佘山的頂峰時，自己仿佛站在一朵巨大無比的綠色浪尖上。我們向四周眺望，那平日毫不在意的田野，現(xiàn)在卻變得那么神奇而有趣。一塊塊幾何圖形，有深綠的，也有淺綠的，有深黃的，也有淡黃的，它們一塊緊挨著一塊，編織成一幅巨大的地毯，從山腳下一直鋪向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處公路上奔馳的汽車，望過去就像玩具小汽車似的。站在佘山頂上往下望，似乎一切都變小了，只有那佘山的綠，是無邊無際的，從山腳綠到山頂，似乎從它周圍的空氣里也能聞到綠的清香。

　　佘山天文臺是我國著名的天文臺。它在佘山頂上，好像是嵌在綠色浪尖上的一顆明珠。這兒有巨大的天文望遠(yuǎn)鏡，可以觀察到銀河以外的星星。正當(dāng)我們在天文臺參觀快結(jié)束時，老天突然變了臉。一陣烏云壓來，竟下起霏霏細(xì)雨，老師催促我們快步下山。在下山時，我又注意到了佘山雨中的綠，那密密地細(xì)雨，好像給佘山洗了一次淋浴，滿山遍野的樹葉上，掛著晶瑩的水珠，這時佘山的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠……美麗的佘山啊，誰都想多看您一眼，誰也不愿意離開您。可是無情的汽車把我們拉走了。真是去時心切切，歸來意綿綿。我從車窗伸手向佘山告別：再見了，迷人的佘山，我永遠(yuǎn)忘不了您那醉人的綠！

小學(xué)生寫山的作文700字 篇2

　　在寒假期間，我游覽了一個非常秀麗的地方——武夷山。

　　來到山腳下，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山峰，山上綠樹成蔭；山下一條彎彎曲曲的小溪，緩緩地漂流過來，如同緞帶一般。走著看著，我們來到了九曲溪的上游，這里可以進(jìn)行竹筏漂流。坐在竹筏上，邊聽著撐筏船夫的'講解，邊欣賞風(fēng)景。環(huán)繞在小溪旁的群山的半山峰在迷惘的云霧中若隱若現(xiàn)，如同仙境。溪水清澈見底，時不時還有一條條小魚游過，更給小溪增添了幾分生氣；小溪在群山的襯托下顯得格外美麗、歡樂，使我很想在那涼爽清澈的溪水里暢游一番。再看看那座座山峰，有的像青蛙，有的像麥當(dāng)勞里的漢堡包，有的像象鼻，還有的像馬蹄呢！這時，船夫指著不遠(yuǎn)處的兩座山峰對我們說：“這里就是有名的大王峰和玉女峰，它們有著動人的傳說：相傳，從有一個叫大王的人......”我陶醉在這動人的傳說中，欣賞著大王峰和玉女峰，眼睛不由得濕潤了。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們在九曲溪地漂流就結(jié)束了。

　　下午，我們開始登山了。傳說，有一天赤腳大仙來到武夷山，對它喜歡得不得了，于是便把自己的手印留在了上面。到了現(xiàn)在，那個手印還清楚地留在那里。來到山腳下，我做好了準(zhǔn)備奔跑的動作，我要與其他兩個男生一決高低，看誰先來到山頂。于是，我飛快的走上臺階，溪水“嘩嘩”地流淌，它好似拉拉隊一樣，仿佛對我說：“于粲，加油！加油呀！”小溪聲在山谷間傳遞，在我耳邊回蕩著，使我充滿了力量，一口氣登上了山頂。我站在山頂上，看著落在后面喘著粗氣的男生，臉上露出了勝利的笑容，這時，小溪又像在為我鼓掌，對我說：“于粲，你真棒！”我心想：哈哈，你們這些男生，平日瞧不起我，現(xiàn)在我贏了你們，看你們要羞成什么樣，嘻嘻。

　　接著我們來到了一線天，那里最窄的地方有30厘米！我走了進(jìn)去。哇！一線天名不虛傳！抬頭望去，只能看到很窄的一條細(xì)細(xì)的狹縫露出天光，如此景色，怎能不叫人為大自然的鬼斧神工而叫絕呢？

　　短短的幾天旅游馬上就要結(jié)束了，這里優(yōu)美的景色讓我陶醉，這里險峻的山峰讓我心動，望著讓我留連忘返的武夷山心里默喊：“美麗的武夷山，再見了！”

小學(xué)生寫山的作文700字 篇3

　　清明節(jié)到了，是一個踏青旅游的好時候，在這個小長假里去尋找春天的美麗。作為一個南京人，你知道哪里春意最濃嗎？在我看來，那非得牛首山莫屬。俗話說“春游牛首，秋游棲霞”嘛！這是南京人最經(jīng)典的春季游玩線路。

　　清明小長假的最后一天，我們幾家人決定去牛首山踏青。車窗外，馬路旁邊青青的柳樹，如同綠色的綢緞，在春風(fēng)里飄來蕩去；粉色的桃花和海棠宛如明麗的云霞；碧綠的小草、金色的油菜花映襯著藍(lán)藍(lán)的天空……車在其中走，就像開進(jìn)了一幅美麗的畫卷中。“最美人間四月天”，視覺的春天繽紛多彩，五彩斑斕，美得讓蟲蟲都忍不住集體出動。它們在花叢中、在草地里歡快地扭來扭去，飛去飛來，非常得熱鬧。春天就是盛開，春天就是蓬勃！

　　到了牛首山，爸爸媽媽們決定搞一次野炊，讓我們“嘗一嘗春天”。在山腰處的一個農(nóng)家小院里，我們大展身手，譜寫鍋碗瓢盆交響曲：爸爸們搭起了帳篷和吊床，媽媽們在理菜。炒菜的炒菜，燒火的燒火，忙得不亦樂乎。我們四個孩子也被分配了任務(wù)，在山上“探險”的同時，需要拾撿樹枝，作為生火的柴禾。廚房里，煙熏火燎，炒菜的香味混合著裊裊的炊煙飄散在空氣里，那種香味在我們家里并未有過。媽媽說，這就是鄉(xiāng)土的氣味。菜陸續(xù)端上了桌，牛首山的馬蘭頭、菊花腦、枸杞頭、木杞頭……匯聚成了別具風(fēng)味的野菜宴席。我們小孩子手里的筷子飛快地在菜盤里夾來夾去，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，啊，春天的味道原來是青青澀澀的呀。

　　嘗過了春天，我們繼續(xù)爬山，大家沒走柏油大道，為了增加趣味，特地選了一條小道走。這條山道沒有石階，有的只是人們踩出來的高高低低的腳印，撥開竹條，拉過樹枝，大手小手互拉互拽，我們終于到達(dá)了山頂！牛首山的標(biāo)志性建筑——弘覺寺和七層塔展現(xiàn)在眼前。遙想前人的名句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，如今的弘覺寺不再香煙繚繞，燦爛的黃色外墻在如織的游人中顯得靜穆而寂寞。大人孩子競相奔逐于寺外溫暖的春光里。

　　下山時，路過一條小溪，我?guī)ь^沖了過去，發(fā)現(xiàn)水里有小魚和小蝦在游動，我們伸手去捉，有蝌蚪搖擺著滑過手指，春天的感覺我摸到了——涼涼的，滑滑的，就是抓不住。

　　我喜歡牛首山的春天。