篇1：掃雪的老人

　　又是一年過去了。春節，人們放炮，貼春聯，串門……在這美好的節日里，人們迎來了今年的第一場雪。

　　清晨，雪停之后，我來到了院子里。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的樹木，雪白的樓房，雪白的轎車，雪白的大鐵門……一片冰清玉潔的世界。偶爾聽到一兩聲清脆的炮響，看到小狗在雪地上打滾，望著一群小朋友在打雪仗，心里清爽極了。

　　突然聽到“哎呦”一聲，原來是一個小朋友玩滑冰摔倒了。走來一位老人，把她扶了起來，溫和地說：“小心點，孩子。”我仔細看了看，是那位掃雪的老人。他靠著一把很大的掃帚站著，看著小朋友們開心的玩耍，臉上露著快樂的笑容。

　　我注視著老人，他大概有六十歲了，花白的頭發和白雪相似，穿著很舊的灰色棉襖。

　　那雙凍得通紅的手又握起大掃帚掃了起來，把雪掃成一個個雪堆后，他走到了一邊，小朋友們一下子把雪堆圍住了，用它堆雪人，壘城堡……老人臉上再次露出了笑容。

　　中午，孩子們都被家長拉回家吃午飯了。他望著他們的背影，輕輕嘆了口氣，又搖了搖頭，繼續打掃那些被孩子們弄亂的雪……

　　一切，似乎都在這一刻暗了下來，只有老人的身影在黑暗中放著耀眼的光彩……

　　專家點評：

　　這是一篇描寫掃雪的老人的文章，讀了你的文章老師仿佛看到了一個粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃雪的身影，文章字里行間流露著作者對掃雪的老人的敬佩。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

　　篇2：掃雪

　　“今天陽光明媚，是時候出去玩兒一會兒了。”我這么想著，推開了家門，向外走去。嗬！好大的雪呀！昨天下了場紛紛揚揚的大雪，地上堆積了厚厚的一層。這樣行人會不好走路的，于是，我向小區借了把鐵鍬，鏟起了健身園地上堆積的雪。

　　我從健身園邊上開始往里掃。我把鐵鍬推進雪地，摻上滿滿一鐵鍬的雪，之后拿起鐵鍬，用力把雪堆積到一旁的樹叢中。就這樣反反復復好多次以后，我終于把空地上的雪鏟得差不多了。空地上的雪基本上沒有了，可健身園的健身器材四周還堆積了厚厚的一層雪。這可怎么辦哪？健身器材下面都是邊邊角角，鐵鍬邊緣是弧線型，很難掃；再說，我也沒多少力氣了，要不然明天再說吧。

　　這時，我的心里仿佛傳來兩個聲音。一個說：“今日事，今日必，干完！”另一個說：“又不是我的事，憑什么干完？”第一個又說：“不能害怕困難，既然為人做好事，就干完！”最終，我還是戰勝了自己，繼續干了下去。

　　健身器材下面很難掃，我便就地取材，找來一根竹條，打掃干凈健身器材的邊邊角角；我沒太大力氣了，就把腳放在鐵鍬上，用力往下踩，鏟起一鐵鍬的雪……

　　最終，經過一個多小時的“奮戰”，我終于掃凈了健身園的雪，呈現在我眼前的，是一片干干凈凈的地……

　　專家點評：

　　這篇文章記敘了“我掃雪”時的情景“我把鐵鍬推進雪地，摻上滿滿一鐵鍬的雪，之后拿起鐵鍬，用力把雪堆積到一旁的樹叢中”，用詞準確生動，形象逼真，是一篇非常成功的習作。

　　篇3：掃雪

　　一周以來，大雪紛飛，覆蓋在大地媽媽的身上，就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。

　　做為北方的孩子，對雪充滿了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來了無比的樂趣。

　　周一早上，剛到學校，老師就組織我們去掃雪。老師讓每一組值日生分一塊，一共有五組值日生，分成了五塊，我們就熱火朝天地干了起來。

　　我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的，這項工作還比較輕松些，可要是把雪運出去，就不容易了，我們拿絲袋子把雪裝在里面，然后我們幾個小女生用鐵鍬推著走，就像推雪爬犁一樣好玩，可是走到半路上的時候，我們太累了，就推不動了，準備放棄。這時，我想起了拿破侖的一句名言：最困難之時，就是離成功不遠之日。我又叫大家不要放棄，大家又開始起來送雪了，大家齊心協力，喊著口號，最后，我們把雪送到了地點。

　　在全班同學的共同努力下，我們終于完成了學校的任務。經過這次掃雪，我們明白了一個道理：摔倒了再重新站起來，你就會走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起來，你就永遠停滯不前！

　　專家點評：

　　這篇記敘文記敘了“老師就組織我們去掃雪”的事情，使作者明白了一個道理：摔倒了再重新站起來，你就會走向成功之路；摔倒了不重新站起來，你就永遠停滯不前。語言親切而富有感染力。

　　篇4：掃雪

　　早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門。空氣真好，它是那樣的干凈清爽。我的心情也好極了。

　　校園里，有些同學來的早，他們已經開始掃雪了，里面也有我們班里的幾位同學。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進了教室，我把書包一扔，沖了下來，加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來，叮叮當當的鏟雪聲和同學們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然我們都是小不點，但是大家的干勁可不小。同學們還干的很有次序，鏟的。推的。掃的。堆的，配合的還真好呢！不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，我們就使學校的操場恢復了它的原貌。積雪被我們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然后我們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風景。

　　望著我們的作品，我開心極了。你看，這干凈整潔的校園就是我們共同勞動的報償，這是大家汗水的結晶啊！在掃雪這種集體勞動中，我們都得到了鍛煉。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人，也為了自己。勞動給我們創造了整潔的環境和一切。

　　專家點評：

　　本文語言優美，描寫細膩，景物是詩情畫意的，如“雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了”，顯示了作者極強的語言駕馭能力。表達了“勞動最光榮”的主題，讓人有很強烈的心靈感動。