【精華】三年級的作文匯總九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　“民以食為天。”像我這種吃貨，就算有天大的事情都不能讓肚子受“磨難”。而我最喜歡吃的是什么呢？哈哈，就是大街小巷都有的糖油糕。

　　說起它，我還有段傳奇的經歷。那時，我跟隨媽媽回村辦事，一路上都是崎嶇不平的土路，肚子也發出不滿的叫聲。“你在這等我一會兒，千萬別跑，我去見個人。”“好。”我乖巧地點點頭，并對媽媽做了一個ok的姿勢，媽媽這才大跨步走去。突然，我敏銳的“狗鼻子”聞到了一絲絲香味，接著，又用一雙“鷹眼”掃視我周圍，終于功夫不負有心人，在對食物獨特的感知力下，鎖定攻擊目標——一個放滿油的大鐵鍋。此時此刻，我的肚子已餓的饑腸轆轆，早已把媽媽的千叮嚀萬囑咐給拋到九霄云外了。一步步被香味“拐賣”。這時，我看見坐在油鍋旁的老爺爺從桶里拿出一個加厚版的圓盤，慢慢放進鍋里，只見在接觸到油的一瞬間綻放出“金色的花”，可能是熟能生巧吧，老爺爺嫻熟的拿工具把鍋中的面餅翻來覆去，一切如作畫般行云流水。最終，從鍋里“蹦”出來一個大肚子“金盤”，看得我口水都“飛流直下三千尺”，而這尷尬的情景剛好被返回來的媽媽捕捉到。“拿兩個糖油糕”說著媽媽把錢遞過去。“原來這叫糖油糕啊，聽起來就很好吃！”我撓撓頭想道。“給”媽媽把香噴噴的糖油糕給我，我張開血盆大口，一下子吃掉四分之一。

　　“咔嚓”一聲，我便咬掉了皮，接著又嘗到里面的紅薯面與流汁的糖。“簡直就是人間美味啊！”想著，又咬了一口。過了一會兒，我發現我的舌頭像爬滿了螞蟻般難受，我急忙伸出舌頭讓媽媽看。“剛出鍋也不晾一會，不燙才怪呢。”原來，是把自己燙到了，想著狼狽不堪的自己，我哭笑不得。

　　我喜歡糖油糕，不僅僅是因為它味道甜美，還因為這是家鄉的情與意，長大后，可能就會流失，我想盡量留住它，留住那一絲絲甜味……

三年級的作文 篇2

　　我叫王博，今年 歲了，是個非常頑皮的孩子。

　　我的個子高約 厘米，眉毛長長的，眼睛黑黑的，還有三顆大大的門牙。

　　這三顆的門牙就像三顆"老鼠牙"，為什么叫它"老鼠牙"？因為它可以幫我把沒帶吸管的酸奶、果凍和優酸乳弄開，就像老鼠一樣。

　　我為什么叫王博呢？因為爸爸和媽媽希望我以后能成為一個知識淵博的人，并且為國家出一份力，讓國家變的更加強大。

　　我有兩大優點，第一是愛看書，看起來就沒完沒了，非得把一本書看完。有時候連飯都顧不上吃。第二個優點是聰明，我天天晚上做奧數題，做的.是越來越聰明，越來越機靈。

　　我最大的不足就是馬虎，有一次，我在答試卷，題上說寫一句比喻句，我本來準備寫“太陽像火球”，卻寫成了“大陽像火球”，還有一次，試卷上說讓我寫一首古詩，我卻寫成了課文中的古詩。我要多發揮優點，多改正不足。

　　這就是我。

三年級的作文 篇3

　　朋友，是什么？到現在我還不太懂。

　　今天，游戲時！我向自己最好的朋友許下諾言，等解鎖了把我的極品老鼠寶寶送給他，地宮刷經驗時，有人向我要那個極品寶寶，我再三拒絕，她一直纏著我，于是我就讓他問問我朋友。令人難以預料的是：朋友和我絕交了，我問他為什么？他回答：“我沒你帥，沒你練得好，沒你有錢，去陪你的狐貍精吧！”我很是疑惑，這是為什么？是那個人給他說了不該說的嗎？我繼續問：“你拒絕下不就行了？”可他說：“我沒你那么愛面子，沒你那么顧得名聲，你去陪她吧！我們88”最后留給我一句話：“最后勸你一下，要朋友，就一定會沒面子，要面子，就沒有真朋友。你想想吧……”我想：面子和朋友，為什么不能同在？這樣會多好。

　　朋友。用自己讓我醒悟了！這才是真朋友，難道不是嗎？

三年級的作文 篇4

　　一天晚上，我做了一個甜美的夢，夢見我來到一個美麗的花園，里面充滿了生機和溫馨。

　　花園里開滿了鮮花，柳樹也發出新芽，綠綠的，嫩嫩的，仿佛那是一條綠色的彩帶。一陣風吹來，柳樹展開他的雙臂，翩翩起舞，優美的舞姿吸引了不少人來觀賞。

　　突然，四個可愛的小精靈出現在我面前，我見了他們忙問：“你們好，你們是誰呀？”

　　四個小精靈一起說：“我們是這個花園的守護神！”然后又爭先恐后的說“我們是花花、朵朵、美美和麗麗。”

　　他們又異口同聲的問我:“你呢？你呢？你叫什么呢？”

　　我笑著說：“我是實驗小學的三年級一零班的小學生，我叫欣欣。”

　　他們說：“小朋友我們有一首好聽的兒歌，你想聽嗎？”

　　我大聲的說：“好啊，好啊，當然想聽啦！快唱給我聽吧！”

　　“花園里，花園里，真美麗，一朵一朵小花，真美麗。小朋友要愛惜，花草樹木不要踩，要牢記！”

　　我連忙拍手說：“好聽！好聽！真好聽！”

　　小精靈們說：“小朋友，小朋友，我們能邀請你到我們的花園玩嗎？”

　　我蹦蹦跳跳的說：“太好了，太好了，我們快走吧！”

　　小精靈們把我帶花園中間，那里有一所漂亮的幼兒園，幼兒園里有五位老師，還有很多可愛漂亮的小朋友正在做游戲。他們一看到我這個與眾不同的外來者興奮的就問：“小朋友，你好漂亮啊！你上幾年級啊？可以幫我們一起管理幼兒園嗎？我說“我上三年級了！”老師說：“好，那你幫我管理這兩個班吧！”我心里想兩個班，沒經歷過呀！會不會管好呢？要不就給自己一個機會鍛煉一下？于是我就對老師說“好吧。”

　　我對幼兒園的小朋友非常友好，同時也非常嚴厲；他們很棒，也很喜歡我。看到他們甜甜的笑臉讓我感到非常的溫暖，盡我所能教好他們......老師看到我帶大家學的那么開心，就送給我一件漂亮的衣服作為獎勵。當我接過來時不小心手一滑，把我驚醒了。

　　啊，這真是個甜美的夢！夢里讓我懂得一個道理——美好的家園需要大家共同努力建立、奉獻、愛護。