三年級的作文

三年級作文時間：2021-08-31 手機版

【實用】三年級的作文匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文篇1

　　欣賞是一定，是激勵，人生在世，總會有事件非常值得我們去欣賞，去品識，僅有懂得欣賞，人生才能夠更絢爛。

　　人生，是由于無數個昨天，今天，明天組成的，多份奮力，多份獲得，不要等到‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”時，才自己感嘆。欣賞敵手，有壓力才會有動力。當敵手在越過你時，不要嫉恨，不要發怒。

　　反省自己不全，比敵手更奮力，總是會超過他。欣賞也一樣是一種寬容，一人心與心之間了解的媒介，欣賞敵手，才能夠使自己變得更強。欣賞細節。

　　一點一滴的錯誤都由來于細節，當你在為細節的錯誤而發怒時，又何嘗可以去欣賞細節。細節，是極其可怕的，設計飛船的人如果忽視了一個小細節，也許是一個飛船爆炸，相對于這樣的，我們更應當去欣賞它。欣賞，是一種寬容，體諒，是人生中必不可少的。我們更應當去欣賞他人，補救自己的不全，力求更加好。

三年級的作文篇2

　　我的爸爸長得很帥。雙眼皮大眼睛，眉毛濃重，雙眼有神，端莊的鼻子下是棱角分明的嘴唇，牙齒潔白整齊，頭發黑亮而密實，但我最愛的還是爸爸的肩膀。

　　爸爸的肩膀很寬，像一座山，坐上去可以看得很遠。記得小時候只要爸爸一下班回家，頭一件事就用雙手把我舉起，一下子放在他的肩膀上，逗我玩。現在我十歲了，爸爸偶爾還會這樣把我扛在他的肩膀上，仿佛我永遠是一個長不大的孩子。

　　爸爸的肩膀很軟，像一個枕頭，在我不開心的時候可以枕著它訴說我的不開心。在學校和同學們的相處，有時難免會碰到一些不開心的事情。記得有一次，一位同學把我最心愛的文具盒摔壞了，雖然他向我道歉了，但是我還是很難過。回到家里，我委屈地趴在爸爸的肩膀上哭了。爸爸弄清楚原因后，安慰我說：“沒關系的，咱們還可以把它修好！”然后爸爸憑借他那雙靈巧的手，奇跡般地修好了文具盒。爸爸好厲害！我從心里佩服我的爸爸！

　　我問爸爸：“等我長大以后，你還能扛得動我嗎？”爸爸說：“到那時候，爸爸可扛不動你了呀！”我笑嘻嘻地對爸爸說：“沒事，等我長大了，我一定好好孝敬您，我的肩膀給你靠。”

三年級的作文篇3

　　在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望著，它終于寄到了。

　　這雙鞋遠看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認為紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的`性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一只怒吼的甩著尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發亮，像一根熒光棒，很炫酷。可惜美中不足的是，鞋底沒有閃光燈。

　　我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來也很輕，真是太棒了！我壓制自己內心的狂喜。然而，心花怒放這個詞也不足以形容我現在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個擴音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時，有兩個人走過，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的鞋子，一邊樂呵呵地說：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心里喜滋滋的，臉上樂開了花兒。

　　這雙鞋子將陪我度過這個冬天，給我溫暖和快樂，我喜愛它！

三年級的作文篇4

　　我的這位好朋友是來自湖北武漢的劉世勤，他長著小小的眼睛，黑黑的頭發。他最大的特點就是為人大方。

　　今年暑假，劉世勤和我又同在廬山老公公家避暑。有一天，媽媽炒菜需要雞精，正好被在我院子滑滑板的劉世勤聽見了。劉世勤顧不得帶上他心愛的滑板，馬上跑回家跟他家人說了這事，他的媽媽二話不說，遞給他一些雞精，叫他給我媽媽，媽媽連聲道謝。

　　再有一次，正趕上了三伏天。我在附近的小店里買了支雪糕，正準備回家，忽然聽見有人在叫我。我轉過頭一看，原來是劉世勤。我問他：“這三伏天，你跑出來不熱嗎?”“不熱。”劉世勤說。話音剛落，劉世勤馬上把一塊QQ糖塞到我手里，我邊追邊喊：“我把QQ糖還給你!我不喜歡吃QQ糖!”劉世勤卻跑遠了。我要學習他為人大方。

　　怎么樣?我這個朋友好嗎?

三年級的作文篇5

　　他是個很固執的人，不管是對還是錯都不聽勸，他還是個有話直說的人，不管是否會傷到別人的自尊心他都照說不誤，不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認識的時候他對我來說還是很陌生的，但慢慢的我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時候他柔弱的一面也會展現出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍著他轉。他的記性也很差，剛剛說出去的話立馬就忘了。

　　還記得有一次，我們正在玩游戲的時候，忽然我和周家祥之間發生了一點矛盾，使得我們大打出手，結果兩個人決定絕交，但這事過了幾天后，我們兩都有點后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對方互相道歉之后解除了之個愚蠢的約定，后來我們成為了有難同當，有福同享的好朋友。

　　后來不管我們之間發生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來往更密切了，看來這件事是拉緊我和他關系的紐扣！如今我們已經六年級了，眼看就要小學畢業了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了，真是非常舍不得啊！

三年級的作文篇6

　　我家鄰居叫小剛，他今年十歲，我們這附近的人都認識他。由于他很聰明，所以大家都親昵的叫他智多星。

　　有一次，小姨要出遠門。可這把她急壞了，因為小姨的爸爸是個耳朵很聾的人。就算外面的人把門都給打破了，他也聽不見，所以，為此耽誤了許多事情。于是小剛說：“小姨，這件事就包在我的身上。您就放心吧。”小姨連忙握住小剛的手說：“真是太謝謝你了！”又看看手表“啊，飛機要起飛了，再見。”小姨說完就走了。小姨走后，我問：“小剛你能行嗎？”小剛信心十足的說：“當然行！”

　　從那以后，小剛天天都在沉思，吃飯想，看風景也想，他又是上網查資料，又是查閱書籍，報刊。終于有一天，小剛想到了辦法。他先買來一個氣球和一根鋼絲，把鋼絲弄成圓形，然后用氣球上的線固定在鋼絲上，再把氣球另一頭靠在臺燈上，最后再把鋼絲那一頭關在門外。這樣只要有人來，拉一下鋼絲，小姨爺看到氣球動了，就知道有人來了，然后就去開門。從此再也沒有耽誤什么事情了。當小姨回來時，見到小剛的“小發明”，高興的說：“太謝謝你了！來快拿著。”小姨連忙從包了里拿出十元錢遞給小剛，小剛連忙把錢還給小姨，說：“這是我應該做的。”從那以后，我就打心眼的佩服小剛。

　　怎么樣？我說的這個小剛聰明嗎？啊，不好！他正雙眼冒火，向我走過來了，我得三十六計——走為上。唉！你們看我這木魚腦袋，都忘記說他的名字了，他，就是我最好的朋友——唐小剛。

三年級的作文篇7

　　我家的鄰居是一位勤勞熱心的老奶奶。老奶奶個頭很小，只比我高一頭，可是嗓門卻很大。老奶奶頭發花白，顯得非常和藹可親。別看七十多歲了，走起路來還是腳底生風，走的很快。

　　老奶奶經常給我家幫忙，就拿其中的一件來說吧。爸爸媽媽因為工作忙，每天都是早出晚歸，常常顧不上交電費。一次，熱心的老奶奶看到了我家門上插著的電費單，就順手拿起，把我們的也一起交了。晚上媽媽回了家發現電費單沒了，想到是好心的老奶奶幫了我們，連忙道謝。奶奶說：“都是鄰居，不用客氣。你們忙，以后你們家的電費就由我幫著交吧。”

　　從此以后，爸爸媽媽再沒為水電費操心過，老奶奶可真是幫了我們的大忙啊！

三年級的作文篇8

　　星期天，我來到早春的郊外。

　　風暖暖地吹，我感到十分舒暢。我抬起頭看見幾只歡快的麻雀從這棵樹飛到那棵樹。它們用力地拍動著翅膀，在空中自由地飛行。湛藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵。云朵有的像面包，有的像綿羊，有的像飛機------真是形態各異。

　　遠處，一座座層層疊疊、連綿起伏的山巒，有的綠，有的青，有的濃，有的淡，真想一副優美的水粉畫。草地上，兩只野兔跑來跑去，好像在做游戲。河邊的野花競相開放，有紅的、藍的、粉的------一眨一眨的像眼睛，像星星，小河里，幾條小魚一會兒跳出水面，一會兒在水里打圈圈，仿佛在感受春天的旋律。兩只鴨子“嘎嘎”地叫著，像是在告訴我們“春天來了”！

　　我一邊看，一邊走，心里不時地感慨：春光一刻值千金，小朋友為什么不利用大好春光努力學習呢？