篇一:我的自畫像
我是一個活潑的女孩。我扎著精神的馬尾辮,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一張紅潤而又小巧的嘴巴,笑起來,像月牙兒一樣。
我很馬虎。記得有一次數學小測試上的豎式本來寫的是42/7=6結果一不小心我寫成了40/7的得數,最終我考了一個99分,所以我下定決心要改正這個壞習慣。
我最喜歡看書了。每次我周末作業寫完了我就去我的房間看書,記得有一次我看了一本很好看的書,午飯都沒吃,媽媽叫我,我才去吃飯。
這就是活潑可愛的我。
篇二:我的同學
我有一個活潑可愛的同學,他叫楊承軒。他高高的個頭,他的臉型圓圓的像一個西瓜,他留著刺猬頭,眼睛小小的,笑起來的時候眼睛就會瞇成一條線。
一天下午,我們都開開心心的去外面走班上課。到了教室,啊,原來上的課是美術課。開始上課了,老師講完以后開始畫畫了。我才發現我的水彩筆沒有帶,我的好朋友知道我沒帶水彩筆,他就借給我用。我激動地對他說:謝謝你!我非常開心的都不知道怎么感謝他。
楊承軒真是樂于助人,我為我的好朋友而感到驕傲。
篇三:我的自畫像
我是一個活潑可愛的男孩。我留著小平頭,我的臉蛋尖尖的,像一顆瓜子,我的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
我是一個樂于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困難的題目不會做,我主動過去教他,他會了知后對我說:“謝謝你。”一句“謝謝你”讓我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上寫著自己的作業了。
我喜歡寫毛筆字,因為它能提高我寫字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了臉,穿了衣服,迫不及待地去上課,老師專心地教我寫毛筆字,我專心地學著老師的樣子一起寫,我回家刻苦練習,爸爸夸我:“你真棒!”
這就是樂于助人的我。
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