中秋節(jié)的六年級作文（通用6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中秋節(jié)的六年級作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中秋節(jié)的六年級作文1

　　今天，我們社區(qū)舉辦了一年一度的中秋節(jié)晚會，傍晚六點，一戶一菜的活動就開始了，媽媽把做好的沙拉拿下去放，原以為連假五天很多人都會出去玩，沒想到夾菜的隊伍早已大排長龍，為了避免我們等一下沒有東西吃，所以我們也趕緊去排隊，有壽司、米粉、貢丸湯、炒面…等，真是吊足了我的胃口，這些雖然不是什么山珍海味，里面卻包滿了各位媽媽的愛心，令我吃起來特別溫馨。

　　飯后，就是小朋友最愛的游戲─丟球賓果，他會給你四顆球，你要把球丟到九宮格里，三個連成一條線，就可以抽獎，第一次我沒有投中，第二次我抽到一個甲蟲王者的吊飾，因為我不喜歡，所以就送給弟弟了。哇塞！等我回過頭來，看到隊伍變的好長喔！但我還是去排，花了我將近十分鐘的時間，抽到了一個薯條存錢筒，沒想到我一把它倒過來，存錢筒就掉到地上，還好沒有破掉，結(jié)果我一把它拿起來，就發(fā)現(xiàn)有一根薯條沒烤熟，黃色的薯條變成白色的薯條，因為我還要排隊，所以先把存錢筒放在旁邊，我抽到了泡泡水，因為我玩膩了，不想在玩，所以就去拿存錢筒，沒想到存錢筒不見了，沒關(guān)系，反正那個以經(jīng)有點破掉了，帶回去也是要丟掉，不如送給那個拿走的人好了。

　　接下來是卡拉OK時間，都是大人在唱，因為小朋友全都攻進品茗室去了。有一個人帶撲克牌，所以我們都在玩，總共有八位小朋友，但只有一副牌，所以兩個人一組，我們有時候會跑出去看，因為另外一個人在玩。有一次，曹博凱的媽媽在唱卡拉OK的時候，我為了制造氣氛，就一直吹泡泡，好漂亮啊！透明的泡泡在燈光下閃閃發(fā)光，仿佛是一顆顆晶瑩剔透的白葡萄在天空中飄浮著。據(jù)說今晚十點的月亮最接近地球，如果沒看到就得等到九年以后，也就是二零一七年才看得到這么大的月亮。

　　十點，我們?nèi)揖蛶齻€望遠鏡去看月亮，爸爸一直在調(diào)望遠鏡的角度，但他每次都只看到黑漆漆的天空，看不到皎潔的明月，我們四個人用兩臺望遠鏡看，可能是望遠鏡搖晃的緣故，我看到嫦娥在月亮上飄來飄去，媽媽看到玉兔到處蹦來蹦去，爸爸用他六十倍數(shù)的望遠鏡看到一團光，我在上面加上我的望遠鏡，竟然看到月亮上面的坑坑洞洞，我們?nèi)胰司驮陧敇沁呝p月，邊談天，直到累了才回家。

　　古人說得好“月圓人團圓”，希望明年的中秋節(jié)我們?nèi)胰艘材茉谝黄鹳p月。

　　中秋節(jié)的六年級作文2

　　今天是一年一度的中秋佳節(jié)，每年這一天，我家就會舉行賞月猜謎活動我們很早就吃好了晚飯，坐在院子里，一面吃著月餅，一面等待月亮出來。只見，天空慢慢沉了下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個小腦袋，可能是看我們這么多人不好意思了吧，那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來，自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開場。

　　首先我擺出了倆盤月餅，在這倆盤月餅中有一盤中有一個蛋黃月餅，我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎，只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅，于是他便說道：“長長藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見了它，不怕走路踩到家。”我想：既然是晚上行人見了它，那這東西一定是晚上才有的，一閃一閃真哈哈，長長藤上一顆瓜……哦，我想起來了石燈。于是我說出了我想的答案，贏來了一片片叫好聲。

　　字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次，我都覺得有些玩膩了。哎呀，突然一個念頭在腦海中一閃而過，吃蘋果大賽。于是我把這個想法告訴了家人，他們都覺得不錯，就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的，汪汪的叫個不停。

　　好，既然我的想法得到了大家的贊同，那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子，把繩子記在蘋果的梗上。記好后，我先請爸爸和哥哥來做這個好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩，爸爸背搭著手去咬那個蘋果，看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋果吃完。哎，你看，爸爸真聰明，游戲規(guī)則是說不準用手，看沒說不準有腳啊。只見爸爸用腳扣住蘋果，再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接著我想讓爺爺，奶奶試試，看奶奶不敢，說怕把假牙咬掉，爺爺又不能蹲，我想著沒關(guān)系啊！可以讓爺爺咬住繩子，我來吃啊。于是我便示范給爺爺看：我咬著繩子，告訴爺爺只要這樣就可以了，看誰知道我準備把蘋果放下的時候，妞妞一個飛躍就把蘋果搶去了，好像在說：“讓我試試，讓我試試”只見它張開大嘴巴，可怎么也咬不著蘋果，于是它又采用了第二種方法“抓”，只見它用爪子抓那個蘋果，可評估還是不肯屈服，這下可急死妞妞了，它對蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說：“給你面子，不要面子”，可是蘋果還是高傲的很，看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動。

　　我珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢！

　　中秋節(jié)的六年級作文3

　　今年的中秋假日該怎樣度過呢？正在我冥思苦想，沒有去處之時，單位的同事倡議自發(fā)組織去棗園摘棗。這確實是個不錯的提議，一來可以有機會和單位同事在一起好好聚聚，增進友誼；二來可以讓我和兒子一起增長些農(nóng)業(yè)知識。我打電話和兒子一商量，兒子也是舉雙手贊成。于是， 9月15日，一只浩浩蕩蕩的大軍就來到了新鄭的農(nóng)家棗園。

　　在棗園門口，農(nóng)主向我們簡單說明了一天的活動安排，然后，大家就開始行動了。

　　說是棗園，其實這里還種有紅薯和花生。我們首先來到一片棗樹旁。我先迫不及待地摘下一顆大棗，放進嘴里，別說，還真的挺甜。兒子也是興趣盎然，邊摘，邊品嘗，還時不時地，喊一聲：“媽，來摘這顆樹上的棗吧，這上面的棗特別甜。”。年紀比較小的小朋友，夠不著棗，就坐在爸爸的肩膀上摘。你看，就連弱不禁風的小段（女同事），也把她妞放在了自己的肩膀上。整個棗園熱鬧異常。不一會，我和兒子的袋子里就裝滿了棗。我把袋子放在地上，和同事聊起了天。兒子呢，一會和小朋友捉螞蚱，一會去幫叔叔阿姨摘棗，忙得不亦樂乎。

　　上午的活動結(jié)束了，我們來到一個大蓬子里，準備吃農(nóng)家飯。忙了一上午，大人們都有些累了，坐在凳子上小憩。孩子們仿佛不知道什么是累。大大的荷葉，長長的樹枝，都成了孩子們愛不釋手的玩具。別看開飯前那一段短短的時間，孩子們依然玩得非常充實。我兒子和另外一個年齡相仿的男孩，則對旁邊的鏟子和耙子，產(chǎn)生了濃厚的興趣。很快，他們就想出了一個絕妙的玩法。他們一會刨，一會產(chǎn)，不一會就在篷子下，我挖出了一個一米左右深的洞來，正好能容下一個人。這個洞，很快就把其他的小朋友都吸引了過來。他們爭先恐后的跳進洞里，新奇的向外張望，有趣極了。為了讓洞里的小朋友能順利的爬出洞來，他們還在洞壁上鑿出了幾個小的凹痕，做腳蹬子。

　　吃飯時，兒子確實餓了，農(nóng)家飯被兒子贊不絕口，大鍋菜就吃了三碗。

　　吃完飯后，我們又開始了下午的活動：拔花生。兒子一趟一趟往地里跑，一捆捆地抱到我的身邊，我則把花生一顆一顆地摘下來。剛裝滿一兜花生，我就有些腰酸背疼了。我抬頭看了看，已經(jīng)有好幾個人站在那里捶背了。看來，我們平時都太缺乏鍛煉呀。

　　眼看時間漸漸地晚了，大家收拾了一天的勞動成果，喜滋滋地踏上了返程的路。

　　今年的中秋假日真的很累，但真的是碩果累累呀！