老師寫人作文

人時間：2021-08-31 手機版

【必備】老師寫人作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的老師寫人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師寫人作文篇1

　　劉老師是我四年級的班主任，現在已經退休了。我想，如果時間久了，距離遠了，我對劉老師的情感就會更深、更濃、更珍貴。

　　劉老師把愛的光芒灑向同學們，讓我們健康成長，事情仿佛重返到那一天，我在操場上練習跑步時，突然，一個小小的石片拌了我一下子，一瞬間我失去了平衡，跌倒在還不算很硬但十分粗糙的跑道上，劇烈的疼痛和腿上流出的鮮血使我渾身發緊。壞了，大夏天的傷口一旦感染后果不堪設想，咳！醫務室還在四樓，又沒電梯，腿傷了，我該怎么上樓啊？正當我艱難地向樓門挪動的時候，一個熟悉的身影推門而出--我們的班主任劉老師，劉老師恰好抱著一摞文件夾從樓里走出來，看到我的腿傷了，她用一種沒有商量的口氣對我說：“走，我背你去醫務室！”說著背起我就走上了樓梯，我望著劉老師那斑白的頭發，淚水直在眼眶里打轉，老師氣喘噓噓地把我背到了三樓，我實在忍不住了，輕聲對老師說：“老師，我的腿現在沒那么痛了，我自己走吧！我能行的。”但劉老師的回答仍是那種沒有商量的口氣： “不行！”說著又開始背著我向四樓前進。到醫務室時劉老師的臉上已掛滿了豆大的汗珠，這時劉老師又馬上和我的家長進行聯系，告訴他們我在學校腿受了點兒皮外傷，現在已在醫務室了……，校醫邊給我處理傷口邊對我說夏天腿破了有哪些注意事項。當我一瘸一拐地離開醫務室時，劉老師又一次把我背上了肩頭回到了她在一樓的辦公室。到了辦公室劉老師先把我的腿安置到一個我感覺較舒適的地方，她又開始備課批改作業……。劉老師，您真是太辛苦了，您哪怕先喝點兒水休息一下再工作呀！我的腿傷的可真不是時候。

　　劉老師不但在生活中關心同學，而且還在知識的.海洋中帶領我們乘風破浪地前進，如果我們有哪個知識點沒有掌握的話，劉老師會反復地給你講，直到你完全掌握為止。

　　以前，關于關聯句我總是犯迷糊，老師從我的作業中發現了這一問題。一天中午飯后，劉老師讓我帶一支鉛筆和一張紙去她的辦公室，嚇了我一跳：是不是關聯句錯了一大堆，老師要批評我呀！？吃完午飯我忐忑不安的去了辦公室，劉老師搬了一把椅子讓我坐下，語重心長地對我說：“你的關聯句好像有問題，我幫你補習一下。”說著拿出一個準備好的有關關聯句的練習題，讓我把答案寫在帶來的白紙上。我忐忑不安的心終于恢復了平靜：原來老師是利用自己的休息時間給我補習功課，多么和藹親切的老師啊！作完練習后，老師拿出正確答案，我一對照，好家伙！五個題竟錯了四個，于是老師針對我的錯誤逐字逐句地幫我分析修改，找到了我在關聯句上總有錯誤的癥結，并且講述了關聯句在語文學習中的重要性，從而讓我徹底地掌握了關聯句這一知識點。

　　四年級結束了，劉老師也到了退休的年齡，雖然劉老師不再教我們了，可對劉老師點點滴滴的記憶時常浮現在我的腦海中，劉老師對我們的教誨反復在我的耳邊響起，劉老師就像辛勤的園丁，但她是用自己心血來培育者我們，正是有許多像劉老師這樣的園丁來培育我們，使我們在知識和生活的海洋中健康成長，我想念您,我真的很想念您——我們敬愛的劉老師。

老師寫人作文篇2

　　她，中等身材，烏黑的頭發總梳著馬尾，微黃的瓜子臉，還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。就像媽媽一樣，該溫柔時溫柔，該兇悍時兇悍。那節課讓我們充分體驗了這兩個極端。

　　最近，在教室里總能發現倉鼠的影子，它們讓一些男生變得溫柔、耐心，也讓一些女生被嚇得措手不及。老師不反對在下課玩，那次因為在上課見到了看到了倉鼠，才大發雷霆：我們正寫著作業，教室里只剩下沙沙的寫字聲，突然老師，有人上課玩倉鼠！一句話，把全班人的注意力都引了過來，當然也有老師。老師在旁邊停了一會，抓起裝著倉鼠的瓶子，叱問那位同學為什么，同學嚇得語無倫次，我們也傻了，頭一次看到黃老師那么兇。過了一會，老師徑直走向垃圾桶，遲疑一會，便把倉鼠放在瓶子里扔進垃圾桶，平靜地走回來，讓我們繼續寫作業。我們還心有余悸，可另一位同學卻大膽的很，以身試法，它的倉鼠必然難逃此劫，一樣，老師在垃圾桶邊停了一會，不知在干什么，然后又回來了。我們都認為這只倉鼠沒有第一只那么好運，沒有瓶子的保護，就算死不了也不會有人敢撿、敢要了。

　　一下課，同學們都圍到垃圾桶旁邊，驚奇的發現，兩只小倉鼠在瓶子里，依偎在一起，靜靜的睡著了前面的同學湊過來，對我說：老師肯定只是想給我們一個教訓，讓我們不要在上課玩倉鼠是啊！當我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

老師寫人作文篇3

　　家，是我們的第一所學校，母親則是我們的第一任老師。

　　母親小的時候，學習成績就十分優異。自從上了初中，她的視力就開始下降，可是，因為家里窮買不起眼鏡，就這樣母親沒能考上理想的大學。她的一生都生活在眼鏡的陰影之下。

　　自從我上了小學，告別了童年無拘無束的生活，玩耍就徹底與我斷絕了關系。放學后母親就一直坐在我的左邊，陪我做作業，幫我解答疑難，她把所有的希望都寄托在了我的身上，希望我能實現她的夢想。母親深信知識就是力量只有知識才能改變我們的命運。

　　母親從不打開電視機，我明白她也像別人一樣愛看神秘莫測的動物世界，引人注目的電視劇，然而，為了不影響我的學習她放棄了這一切。電視機靜靜地放那里，似乎僅僅只是一件裝飾品。漆黑的夜晚臺燈從來都有兩個灰黑的身影，大的在左，小的在右。那里個，我總想，沒有母親，我什么都做不了。

　　在母親的身上，我還學會了凡事都替別人著想。

　　我喜歡看動畫片，可愛的哆啦A夢，漂亮的希臘女神，而母親則喜歡看報紙，尤其酷愛小說。我的房間里堆滿了書，張愛玲的，張曉風的，什么都有。然而，那些全不屬于我。每當母親坐在寫字臺前看書看報，我總會把音量調得很低，我怕會影響到她。

　　每隔幾個星期她便會帶我去外婆家。那是我兒時的樂園。我十分樂意去那兒。

　　一個下著傾盆大雨的夜晚，外公跑來告訴母親，說外婆生病了，咳個不停，母親披上大衣就往外婆家跑，背著外婆到了馬路邊，外婆披著雨衣，而母親卻已成了落湯雞。她叫了輛車，把外婆送到了醫院

　　外婆老了，體弱多病，身體一天不如一天，夜深了，四周一片寂靜，我聽見母親低聲嘆了口氣，我明白母親在為外婆的病而擔憂外婆的病有了好轉，可母親卻由于操勞過度，濃密的黑發里平添了幾絲銀發，臉上也爬上了幾道深深的皺紋。這是母親辛勞的見證。我也從中看到了母親那顆赤裸裸的孝心。那時我便在心里埋下了一個愿望，那就是長大后一定要做個像母親那樣的人。

　　母親的愛像春天的甘霖，灑落在我的心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵生命的幼苗。