【熱門】小學寫人作文500字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學寫人作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
小學寫人作文500字 篇1
昨天晚上,當我知道我成了這篇作文的主人公時可真高興及了!這一晚上我只睡了一會兒.這就是興奮的表現(xiàn)吧.
第二天,正當我的姨媽和姨丈都出去了我自己打開了電視只見上面寫著請輸入32這個密碼，我照著上面說的做了起來.我看見了輸完密碼后電視機發(fā)出了強烈的光將我吸了進去。當我看見我從來沒來過的世界人都在天上飛地上都是機器草和樹。當我恢復神志時我面前是一嚇了一大跳正當這時一個外星人將一只像耳塞一樣的東西扔給了我，用手指指我的耳朵好像讓我戴上那東耳塞一樣的東耳塞一樣的東西。我變將那耳塞一樣的東西戴上了。“你好，歡迎來到M2星球，你是個地球人吧。”“恩，有事嗎？”我說到，“聽說地球很美，那有綠樹紅花可以說是仙境吧！”“哎，以前是這樣但現(xiàn)在不是了！那大片大片的森林被砍倒，花草被毒死！如果不是科學家即使發(fā)明了空氣凈化器的話，我們?nèi)祟愒缇蜏缤隽耍 薄鞍。〔皇前桑犖覡敔斦f地球可是一個美麗的星球呀，現(xiàn)在怎么會成了那般模樣呢？”“因為人類為了賺錢將樹木砍倒做成木制家具，工業(yè)廢水排入河道`大海魚兒大群大群的死亡…….”“什么原來地球變成那樣了！我本打算去地球游玩的….對了，要不那一天地球變美了，我在去到時你當我導游好嗎？”“好啊！”就這樣外星人帶我參觀了他們的植物園.動物園………….不知過了多久，外星人對我說：“小朋友再見了，我爺爺來了我要將你送回去了，88”突然又有一到關線把我送了回地球送了回去。
想不到M4星的人也把我們地球當成了仙境。
小學寫人作文500字 篇2
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌，因為它可敬。
前年初夏，我撿到一瓣仙人掌，隨手插在了門前空地上。誰知，一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們，仙人掌是習慣于生活在沙漠地帶的。可現(xiàn)在它經(jīng)老天爺這樣折騰，一定會奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地沖出家門“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌無精打采地“躺”在地上，我垂頭喪氣地離開了。
幾天后，我無意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里，堅強地活著。我萬分驚訝，細細地打量著。仙人掌的莖很奇特，像一只娃娃的手，全身披綠，渾身長滿了毛刺，摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常強。雖然仙人掌之前佝僂著，但現(xiàn)在奇跡般地站起來，為自己的生命爭取了一線生機。我找來花盆，讓這個頑強的精靈擁有一個溫暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看見仙人掌抽出了胡須般的根，根像剛出土的小草一樣稚嫩，讓人產(chǎn)生愛慕之心。我把它移植到花盆里，擺放在窗臺上。這樣，仙人掌不僅能吸收到充足的陽光，而且我也能天天見到它。
日復一日，仙人掌的“手掌”逐漸多了，由原先的一瓣繁衍成一個“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛開著幾朵漂亮的黃花，朵朵花兒又大又鮮艷，花蕊是嫩黃的，還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細的花蕊相輝映，像一位亭亭玉立的少女！
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。
如今，仙人掌無論嚴寒，還是酷暑，都屹立著。它那頑強的生命力告訴了我一個深刻的人生哲理。
小學寫人作文500字 篇3
天天在鍵盤上敲打著些乏味的字，昨天晚上，又睡不著，熬了個通宵。大清早的，我正在整理著亂七八糟的文件。忽然聽見有人在敲門，那聲音很小，只是輕輕地。我放下手中的資料，輕輕地問了聲誰，那個人沒有反應。于是我就走了過去，這時，只看見一個小男孩，瘦小的`背影，他正悄悄往回走。我遲疑了一下，忙趕上了他，問小朋友剛才是你的敲門嗎？你有什么事找叔叔嗎？
那個小男孩停住了腳步，轉過身來，我才知道他是我鄰居的小孩，曉亮。那孩子的眼腫腫的，一看就是昨天夜里沒睡好，那一雙清澈的眼睛，似乎在訴說著什么……
我忙問，亮亮，起的這么早呀？
“叔叔，剛才是我敲的門……我想……？”他一會說。
“那你找阿姨有什么事嗎？告訴阿姨，阿姨如果能幫你，一定幫你。”
“阿姨，我想把這些錢捐給災區(qū)的小朋友，可我不知道怎么做才能捐出去……你能幫我忙……”
這時我才發(fā)現(xiàn)，他雙手捧著的那個黃色的儲蓄罐。頓時我的眼睛模糊了……
“阿姨當然能幫你了……你放心吧，亮亮，你是個好孩子，你那么懂事，長大了一定是個好人。”
“阿姨你幫我轉告那些小朋友們，希望他們能夠早點好起來，我們都在等待著他們能夠……重新進入校園……”
“好！阿姨答應你……”
我緊緊的抱了一下那個可親善良的小男孩，淚兒模糊了我的雙眼，我在想著那個可親的孩子，他只有四歲左右大，然而他是那么的董事，為了不打擾繁忙的父母，竟然一個人早早的起來……我不知道他在我的門前，站了多長時間。只是我的心兒，曾在那一刻，被那個孩子感動了。
地震了，有很多熱心的人們，主動的加入了營救的列隊，他們是勇雄，是天使……那個在田園里遙望的小男孩，或許正思考著他的那些錢，會什么時候到達災區(qū)，他則是個小天使，災區(qū)的親人們，不要怕，有溫總理和我們在一起，你們就快要得救了，在忍耐一下，再堅持一下，有無數(shù)的天使在人間，你們不要為了失去家園而哭啼……陽光總在風雨后，讓我們一起祝福那些災難中的親朋吧，一起為他們祈福……
小學寫人作文500字 篇4
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人這樣頑強，可海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗.”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
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